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大變革的時代測試題及答案
編輯:
逍遙路
關鍵詞:
七年級
來源:
高中學習網
大變革的時代測試題及答案
基礎達標
一、選擇題
1.與“徙木立信”有關的歷史人物是( )。
A.管仲 B.齊桓公 C.孫臏 D.商鞅
2.我國開始出現(xiàn)鐵農具是在 ( )。
A.夏朝 B.商朝 C.春秋 D.戰(zhàn)國
3.我國農業(yè)發(fā)展史上農用動力的一次革命是指( )。
A.鐵農具 B.選種 C.牛耕 D.治蟲害
4.戰(zhàn)國時期各諸侯國變法的根本動力是( ) 。
A.生產力的發(fā)展 B.力圖稱雄天下的
C.周王室日漸衰微 D.階級斗爭的尖銳
5.戰(zhàn)國時期是( )。
A.奴隸社會的衰落時期 B.封建制的確立時期
C.奴隸制的鼎盛時期 D.統(tǒng)一的封建國家形成時期
二、填空題
1. 和 的推廣,使土地利用率和農作物產量顯著提高。
2.秦國蜀郡太守 在岷江中游修筑的 ,是聞名世界的 工程。
3.戰(zhàn)國時期新興地主階級為了確立 ,發(fā)展 ,先后在各國掀起變法。
4 .公元前 年,商鞅在 支持下變法,使秦國成為戰(zhàn)國后期是富強的 國家。
5.封建社會的主要矛盾是 和 的矛盾。
能力提升
一、選擇題
1.下列各項,屬于戰(zhàn)國時期的有( )
①鐵器的廣泛使用 ②青銅器的普遍使 用 ③牛耕的推廣 ④管仲改革 ⑤都江堰的修建
A.①②②④ B.②③④⑤ C.①③④ D.①③⑤
2.商鞅變法獲得成功的原因是( )
知識空間
思維發(fā)散點播
1.春秋戰(zhàn)國時期的社會大變革,是歷史的發(fā)展和進步。從“千耦其耕”到個體農耕的耕作方式 的變化,從而說明先進生產技術推動了社會的進步和發(fā)展。
2.商鞅變法是這 一時期的只要歷史時間,也是本課的重點內容。在掌握和了解商鞅變法的主要內容及其歷史作用的基礎上,探究商鞅變法的成敗與否,初步掌握分析歷史問題的方法。
3.在學習都江堰的時候,同學們動手收集資料研究水利工程的原理,研究都江堰的構成,然后每個同學都制作一幅都江堰示意圖。
①變法符合社會發(fā)展的要求
②變法的內容代表了新興的地主階級利益
③商鞅有革新的魄力,得到秦孝公的支持
④變法符合奴隸主貴族的心愿。
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.春秋戰(zhàn)國時期,我國勞動人民已懂得用畜力代替人力進行生產耕作。做出這一判斷的根據(jù)是( )
A.牛耕的出現(xiàn)B.馬車的出現(xiàn)C.鐵器的使用D.騾耕的出現(xiàn)
4.聞名世界的都江堰興建于( )
A.春秋時期B.戰(zhàn)國時期 C.秦朝時期D.東漢時期
5.“水旱從人,不知饑道,時無荒年,天下謂之無府也”所描述的水利工程是( )
A.鄭國渠 B.都江堰 C.六 輔渠 D.白渠
6.(2006年,山東魯南)對戰(zhàn)國時期秦國蜀守李冰修建的水利工程??都江堰作 用的表述最準確的是( )
A.防洪蓄水B.蓄水灌溉C.防洪排水D.防洪灌溉
7.商鞅變法中,否定奴隸主貴族特權的內容是( )
A.廢除井田 B.獎勵軍功 C.重視農業(yè) D.建立縣制
8.(2006年,湖南常德)商鞅變法的內容中,能反映中央集權思想的措施是( )
A.土地私有B.獎勵耕戰(zhàn) C.獎勵戰(zhàn)功D.推行縣制
二、解析題
1.根據(jù)下圖,請回答:
(1)你能說出上面這些農具的特點嗎?它們最早出現(xiàn)在什么時候?
(2)你能說說這些工具的出現(xiàn)有何重要的歷史意義嗎?
(3)想一想,鐵農具為什么能較快推廣?
2.閱讀下列,回答問題。
“治世不一道,便國不法古”。??商鞅
①這句話的意思是什么?
②這句話是針對什么人說的?試對商鞅的做法加以評價。
李悝變法
李悝變法在戰(zhàn)國初期魏文侯統(tǒng)治時期。魏文君很有作為,任用魏成子、翟璜、李悝等賢臣,進行政治、經濟、軍事多方面改革。變法主要內容有:一、廢除傳統(tǒng)的世卿世祿制,任人唯賢。二、大力發(fā)展農業(yè)生產,“盡地力之教”,鼓勵農民辛勤耕作。三、實行平糴法,維持經濟秩序,限制不法糧商的投機活動。四、制定《法經》,建立法律制度。
李悝變法使魏國富強起來,成為戰(zhàn)國初期主要強國。變法同時開起了戰(zhàn)國大變法運動的序幕,各國紛紛變法強國,最終匯成了一股時代潮流,這是中國古代規(guī)模最大、歷時最長、成效最顯著的一場變法運動。
吳起變法
戰(zhàn)國時楚國悼王時期的一次變法。變法內容有:一、廢除貴族特權,打擊貴族勢力。二、整頓吏治,革新政治。三、嚴禁私門請托,重用有真才實學之人。吳起變法改變了楚國“貧國弱兵”局面,但得罪了舊貴族。楚悼王死后,貴族大臣作亂,攻擊吳起,把他亂箭射死。
中國的世界遺產
中國已有37處景觀被列入《世界遺產名錄》,這是中國奉獻給世界的寶貴財富。長城;明清故宮;莫高窟;秦始皇陵及兵馬俑;周口店“北京人”遺址;泰山;黃山;九寨溝風景名勝區(qū);黃龍風景名勝區(qū);武陵源風景名勝區(qū);承德避暑山莊及周圍寺廟;孔廟、孔府、孔林;拉薩布達拉宮和大昭寺 ;武當山古建筑群;廬山;峨眉山?樂山大佛;麗江古城;平遙古城;蘇州古典園林;頤和園;天壇;武夷山;大足石刻;明清皇家陵寢;龍門石窟;青城山一都江堰;皖南古村落??西遞、宏村;云岡石窟;云南“三江并流”保護區(qū);高句麗王城、王陵及貴族墓葬;澳門歷史城區(qū);殷;四川大熊貓棲息地;開平碉樓與村落;中國南方喀斯特;福建土樓;三清山。
拓展探究
根據(jù)商鞅變法內容回答:
(1)試用一句話來分析每一項內容的作用:
承認土地私有: 。
獎勵生產: 。
獎勵軍功: 。
推行縣制: 。
(2)依據(jù)商鞅變法的內容和作用,說一說商鞅變法給地處西北之地的秦國帶來了什么變化?
(3)商鞅自己最后因變法而慘遭殺害,有人說,商鞅被殺,說明商鞅變法失敗了。你認為這一觀點正確嗎?請說出你的觀點。
知識鏈接
閱讀下列故事,回答下列問題:
立水為信
公元前356年,泰國新上任的官員商鞅在咸陽城南門豎起一根木桿,并貼出告示:“誰能把這根木桿拉到北門,賞十金。”告示下聚滿了人,大伙直響咕:“這是什么難事,賞這么多金?”結果誰也不去拉。商鞅見沒人響應,把賞金提高到五十金。人們更加疑惑了,不知這位新官葫蘆里賣的是什么藥。這時候,一個壯漢上前扛起木桿就走,一口氣是到北門。商鞅立即賞他五十金?礋狒[的人紛紛議論:“這位新官說話真算數(shù)! 商鞅因此很快提高了威信。不久,商鞅在秦國開始變法。讀完這個故事,請把你的感想寫在下面。
參考答案
基礎達標
一、選擇題
1.D 2.C 3.C 4.A 5.B
二、填空題
1.鐵農具、牛耕
2.李冰、都江堰、防洪灌溉
3.封建統(tǒng)治、封建經濟
4.356、秦孝公、封建
5.地主階級、農民階級
能力提升
一、選擇題
1.D 2.A 3.A 4.B 5.B 6.D 7.B 8.D
二、材料解析題
1.點撥:此題主要考查學生的識圖能力,可根據(jù)所學知識回答。
答案:(1)上面這些工具都是鐵制農具。它們是在春秋時期開始出現(xiàn)的。
(2)鐵制農具的廣泛使用,使土地利用率和農 作物產量顯著提高。
(3)這里涉及兩個問題:一是鐵農具與石農具和青銅農具相比具有優(yōu)越性;二是當時的冶鐵工業(yè)已相當發(fā)達,能夠生產大量鐵器。
2. ①意思是治理國家不一定用一種辦法,只要對國家有利,就不必效法古代。
②針對反對變法的舊貴族勢力。商鞅變法順應了封建社會發(fā)展的歷史趨勢。經過商鞅變法,秦國的封建經濟得到發(fā)展,軍隊戰(zhàn)斗力加強,逐步成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家。
拓展探究
點撥:回答第(3)問時,要從整體上去分析、看待歷史史實,同時也反映了改革并不是一帆風順的,但新事物一定能戰(zhàn)勝舊事物。
答 案:(1)土地私有:用法令的形式保護土地私有制。獎勵生產:有利于經濟的發(fā)展。獎勵軍功:有利于廢除舊貴族特權,打擊腐朽的貴族勢力。推行縣制:有利于加強中央對地方的管轄。
(2)通過商鞅變法,秦國的經濟得到發(fā)展,軍隊戰(zhàn)斗力不斷加強,發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家。
(3)商鞅變法失敗的是商鞅,而不是商鞅變法。商鞅變法成功了。
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點撥:請同學們自由發(fā)揮,答案貼近題意即可。
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