高安四中初一年級第一次月考
思想品德試題
一、單項選擇題（每小題3分,共36分）
1.“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。面對新老師，我們應該 （ ）
①只和自己喜歡的老師交往 ②盡快 認識和了解新老師，同時讓新老師認識和了解自己 ③學習、生活中的問題及時向老師請教 ④無論在什么情況下，發(fā)現(xiàn)老師錯誤當場指出
A.①④ B.②③ C .①② D.③④
2．也許是緣分，我們共聚在一起，我們對待班集體的正確做法是( )
A．只顧自己搞好學習 B．積極參加班集體活動，把班級建設好
C．無所謂，和我沒有關系 D．對我有利就參加，否則就不參加
3． “眾人拾柴火焰高”，“一滴水只有融進大海，才能永不枯竭�！睂τ趧傔~進中學大門的我們，這兩句話告訴我們( )
A．我們要在班級里多交朋友，要講“哥們兒義氣”
B．走自己的路，把自己的發(fā)展當作最重要的事情
C．集體的力量雖然重要，但最重要的還是朋友的幫助
D．我們要在新的環(huán)境里，建立新友誼，融入新的集體中去
4．鐘表升入初中以后，遠離以前的同學和朋友，感到非常孤獨和寂寞，如果你是鐘表你會( )
A．每天給以前的同學寫信 B．每天向媽媽傾訴心中的孤獨
C．主動結識新同學，結交新友 D．把全部精力都集中到學習上
5．俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫�！边@句話對于班集體建設來說，就是( )
A．要允許同學們拉幫結派，搞小團體
B．要講哥們義氣，為朋友兩肋插刀
C．班集體中人人要團結協(xié)作，相互配合
D．好朋友有幾個，其他人交不交無所謂。
6．調查顯示：在七年級新生中，由于學習方法、學習習慣不適應．增多了新學科而感到學習吃力的占調查人數(shù)的52％。對此．我們應該( )
A.沿用小學的學習方法 B得過且過，對自己降低要求
C在學習上更加主動、認真更努力 D要求老師用小學的教學方法
7．升入初中以后，標志著我們的人生道路上出現(xiàn)了( )
A．轉折點 B．人生低谷 C．新困難 D．新起點
8． “不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！边@告訴我們( )
A．只要心中有目標，就一定能成功 B．制定目標要合理
C．有了目標還應從小事做起，堅持不懈
D．有了很高的目標，就能一鳴驚人
9．“你現(xiàn)在混日子，小心將來日子混你�！薄妒勘�突擊》中許三多的這句臺詞揭示的道理是（ ）
A.理想高于現(xiàn)實 B.理想源于現(xiàn)實
C.理想就是奮斗目標 D.人生需要理想
10．達爾文說過：“最有價值的知識是 關于方法的知識�！睂W習要講究方法和策略。下列我們可以去嘗試的科學的學習方法有 （ ）
A．頭懸梁，錐刺股，加班加點開夜車
B．主科、輔科主次分明，重主科，輕輔科
C． 制定學習，科學安排學習時間
D．偷工減料，提高學習效 率
11．“天可補，�？商�，南山可移。日月既往，不可復追�！边@句話告訴我們什么（ ）
①我們要善于勞逸結合 ②我們要珍惜時間，珍惜每一個今天
③我們是無法把握時間的 ④時間一去不復返，時間最珍貴
A. ①③ B．①④ C．②④ D．③④
12．我們中學生要積極參加社會生活和社會實踐，因為參加社會生活和社會實踐（ ）
①可以使我們理論聯(lián)系實際，加深對課堂學習內 容的理解 ②可以培養(yǎng)和鍛煉我們的實踐能力 ③可以提高我們的能力，讓我們克服一切困難 ④ 可以培養(yǎng)我們的社會責任感
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
二、理解與說明題（共34分）
13.一：2010年10月1日，我國自主研制的探月衛(wèi)星“嫦娥”二號要西昌衛(wèi)星發(fā)身中心發(fā)射成功。我國載人航天工程是一項綜合性的工程，有超過萬人的科學家、科技專家、工程技術人員參加了載人飛船的研制和發(fā)射工作，他們相互合作，服從指揮，一絲不茍，確保了整個工程萬無一失，圓滿成功。
二：有一個班集體學習氛圍很好。口語優(yōu)異的英語課代表每天為同學們用英語講一個小故事；酷愛文學的語文課代表為同學們精心選取“每日一句”；數(shù)學特好的數(shù)學課代表為同學們精心準備“每日一題”；思品課代表則每天準時為同學們播報“每日要聞”……這些活動不僅極大地培養(yǎng)了同學們的學習興趣，而且使同學們學到了許多為人處世的道理。在期末班級評比中，該班以明顯優(yōu)勢贏得了“優(yōu)秀班級”稱號。
（1）請用簡潔的語言概括出材料一中劃線部分包含的道理（4）
（2）材料二體現(xiàn)了該班什么特點？ （2分）
（3）結合材料一二請你說說，我們應如何創(chuàng)造一個優(yōu)秀的新集體？（4分）
14．有一位著名的長跑冠軍，在歷次比賽中，他總是能以同樣的速度完成賽程。當有人問他成功的秘訣時，他說，在賽程中他總是選擇一個較近距離的目標物體作為當前目標，盡可能以最快速度到達，然后再以同樣的方法設立第二個、第三個……新目標，并以同樣的速度向新目標進發(fā) 。每跑完一段距離，對自己都是一種激勵，于是越跑越起勁，越跑信心越足 。
從這位長跑冠軍的成功秘訣中，你得到什么啟示？（6分）
15．孫浩同學在進入中學后，下定決心改變過去在小學成績不理想的狀況。為此，他為自己制定 了一份學習：
學習計劃
一、刻苦學習，個學科成績要穩(wěn)獲全班第一，全年級第三名
二、稍休息，多學習。早上5點起床讀書，中午不休息，
晚上鞏固練習到12點。
三、遵規(guī)守紀，積極參加體育鍛煉。
……
（1） 你認為孫浩的計劃中哪些可行？哪些不可行？為什么？（4分）
（2）請你談談成績不理想的同學要縮小差距，你認為該從哪些方面努力？（4分）
16．晚上小林百無聊賴地坐在桌前，對著那一摞摞的課本、輔導書呆望了一會兒，從中撿出一本數(shù)學，亂翻了幾頁，挑出一道題，結果半個小時也沒能做出結果，最后沒好氣地把它丟回書堆中去；再撿起一本語文做了起來，沒做多會兒忽然想起第二天要進行英語小測驗，于是扔下語文開始復習英語……經(jīng)過這一番折騰，小林只覺頭昏腦脹，什么也沒記住，還覺得時間不夠用。
（1）小林存在什么問題？（4分）
（2）你能告訴他應怎樣解決上述問題嗎？（6分）
思想品德答題方向：
一、B B D C C C D C D C C A
二、
13．（1）、團隊精神是一個集體成功的重要保障。成員的合作對于集體的成功至關重要。成功的集體離不開成員間的合作。成功來自合作。（4分）
（2）①每個人都各盡所能，發(fā)揮所長，奉獻集體。
②創(chuàng)建新集體、優(yōu)秀的集體，需要全體同學與老師一道共同努力：要確立共同的目標，作為前進的動力；要每個同學在集體中找到自己的位置，各盡其能、發(fā)揮所長，奉獻集體；要班級成員團結協(xié)作，互助前行，使每個人能在集體中不斷成長。（可自由發(fā)揮，符合題意即可）
14．目標是方向也是動力，確立目標是我們在新環(huán)境中成長的需要；明確目標，樹立理想是我們走向成功的第一步；現(xiàn)在我們也要確立新的目標，制定新的計劃，開始新的努力。
15．（1）第三條可行，一、二條不可行。制定計劃要根據(jù)自己的主、客觀條件。目標要針對自己的實際情況做到切實可行，既不能定的太高，也不能定的太低；計劃要留有余地，可以根據(jù)變化及時調整或補充。
（2）應明確學習目的，樹立遠大的理想，他自己有前記得不竭動力；要向成績好的同學看起并虛心請教；增強自己的自律意識，克服 外界的干擾和誘惑,專心致志的學習：制定并自覺執(zhí)行學習計劃。
16．（1）做事缺乏計劃性，不懂得合理安排學習時間。


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