【—初一生物試驗試題:饅頭在口腔中的變化】以下是對饅頭在口腔中的變化實驗的試題練習,希望同學們認真完成。
饅頭在口腔中的變化
某中學“愛科學”實驗小組,在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了以下四種處理:
①將饅頭碎屑與唾液放入1號試管中充分攪拌;②將饅頭碎屑與清水放入2號試管中充分攪拌;
③將饅頭塊與唾液放入3號試管中不攪拌;④將饅頭碎屑與唾液放入4號試管中不攪拌(以上試管中的饅頭碎屑與饅頭塊、唾液與清水都是等量的)。
其中第①種處理是模擬了口腔中的牙齒、舌、唾液的作用,第②③④種處理都是①的對照實驗,利用你所學的知識,解答下列問題:
(1)當以舌的攪拌為變量時,應(yīng)選取 兩種處理為對照實驗。
。2)①與②進行對照實驗是為了探究 的作用。
(3)以上三種處理中,哪種處理不妥,請回答并指正 。
。4)在設(shè)計此探究方案時,有的同學建議:“除了以上四種處理外,還要進行第五種處理,即:將饅頭塊與清水放入試管中不攪拌。”你認為這第五種處理有必要嗎?
相信同學們都已經(jīng)完成了上面的題目,通過上面的題目練習,同學對此類型的題目應(yīng)該有所學習了,希望這可以很好的幫助同學們的考試。
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