【—初一生物上冊之細胞生物學階段】，　從研究內容來看細胞生物學的發(fā)展可分為三個層次，即：顯微水平、超微水平和分子水平。

　　第一階段：從16世紀后期到19世紀30年代，是細胞發(fā)現(xiàn)和細胞知識的積累階段。通過對大量動植物的觀察，人們逐漸意識到不同的生物都是由形形色色的細胞構成的。

　　第二階段：從19世紀30年代到20世紀初期，細胞學說形成后，開辟了一個新的研究領域，在顯微水平研究細胞的結構與功能是這一時期的主要特點。形態(tài)學、胚胎學和染色體知識的積累，使人們認識了細胞在生命活動中的重要作用。1893年Hertwig的專著《細胞與組織》（Die Zelle und die Gewebe）出版，標志著細胞學的誕生。其后1896年哥倫比亞大學Wilson編著的The Cell in Development and Heredity、1920年墨爾本大學Agar編著的Cytology 都是這一領域最早的教科書。

　　第三階段：從20世紀30年代到70年代，電子顯微鏡技術出現(xiàn)后，把細胞學帶入了第三大發(fā)展時期，這短短40年間不僅發(fā)現(xiàn)了細胞的各類超微結構，而且也認識了細胞膜、線粒體、葉綠體等不同結構的功能，使細胞學發(fā)展為細胞生物學。De Robertis等人1924出版的普通細胞學（General Cytology）在1965年第四版的時候定名為細胞生物學（Cell Biology），這是最早的細胞生物學教材之一。

　　第四階段：從20世紀70年代基因重組技術的出現(xiàn)到當前，細胞生物學與分子生物學的結合愈來愈緊密，研究細胞的分子結構及其在生命活動中的作用成為主要任務，基因調控、信號轉導、腫瘤生物學、細胞分化和凋亡是當代的研究熱點。

　　總結：從時間縱軸來看細胞生物學的歷史大致可以劃分為四個主要的階段。

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