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《偉大的悲劇》課文整體理解及語(yǔ)段閱讀答案
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路逍遙
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偉大的悲劇 五 . 整體感悟課文后回答 1. 斯科特和他的探險(xiǎn)隊(duì)員們體現(xiàn)出人類(lèi)哪些優(yōu)秀品質(zhì)?試從課文中找出實(shí)例。 2. 茨威格為什么不給勝利者阿蒙森作傳,卻充滿(mǎn)熱情地為失敗者斯科 偉大的悲劇
五
.
整體感悟課文后回答
1.
斯科特和他的探險(xiǎn)隊(duì)員們體現(xiàn)出人類(lèi)哪些優(yōu)秀品質(zhì)?試從課文中找出實(shí)例。
2.
茨威格為什么不給勝利者阿蒙森作傳,卻充滿(mǎn)熱情地為失敗者斯科特寫(xiě)這悲壯的一幕?從文中哪些語(yǔ)句可以找出答案。
3.
在文章中,作者表達(dá)出什么樣的思想感情?
4.
請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)斯科特一行探險(xiǎn)的意義何在?
【體驗(yàn)·探究】
六
.
課內(nèi)語(yǔ)段
閱讀
沒(méi)過(guò)多久,他們發(fā)現(xiàn)雪地上插著一根滑雪桿,上面綁著一面黑旗,周?chē)撬嗽^(guò)營(yíng)地的殘跡——滑雪板的痕跡和許多狗的足跡。在這嚴(yán)酷的事實(shí)面前也就不必再懷疑:阿蒙森在這里扎過(guò)營(yíng)地了。千萬(wàn)來(lái)人跡未至,或者說(shuō),太古以來(lái)從未被世人瞧見(jiàn)過(guò)的地球的南極點(diǎn)竟在極短的時(shí)間之內(nèi)——即一個(gè)月內(nèi)兩次被人發(fā)現(xiàn),這是人類(lèi)歷史上聞所未聞、最不可思議的事。而他們恰恰是第二批到達(dá)的人,他們僅僅遲到了一個(gè)月。雖然昔日逝去的光陰數(shù)以百萬(wàn)個(gè)月計(jì),但現(xiàn)在遲到的這一個(gè)月,卻顯得太晚太晚了——對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō),第一個(gè)到達(dá)者擁有一切,第二個(gè)到達(dá)者什么也不是。一切努力成了徒勞,歷盡千辛萬(wàn)苦顯得十分可笑,幾星期、幾個(gè)月、幾的希望簡(jiǎn)直可以說(shuō)是癲狂。“歷盡千辛萬(wàn)苦,無(wú)盡的痛苦煩惱,風(fēng)餐露宿——這一切究竟為了什么?還不是為了這些夢(mèng)想,可現(xiàn)在這些夢(mèng)想全完了。”——斯科特在他的日記中這樣寫(xiě)道。淚水從他們的眼睛里奪眶而出。盡管精疲力竭,這天晚上他們還是夜不成眠。他們像被判了刑似的失去希望,悶悶不樂(lè)地繼續(xù)走著那一段到極點(diǎn)去的最后路程,而他們?cè)认氲氖牵簹g呼著沖向那里。他們誰(shuí)也不想安慰別人,只是默默地拖著自己的腳步往前走。
1
月
18
日,斯科特海軍上校和他的四名伙伴到達(dá)極點(diǎn)。由于他已不再是第一個(gè)到達(dá)這里的人,所以這里的一切并沒(méi)有使他覺(jué)得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看這塊傷心的地方。“這里看不到任何東西,和前幾天令人毛骨悚然的單調(diào)沒(méi)有任何區(qū)別。”——這就是羅伯特·福爾肯·斯科特關(guān)于極點(diǎn)的全部描寫(xiě)。他們?cè)谀抢锇l(fā)現(xiàn)的惟一不尋常的東西,不是由自然界造成的,而是由角逐的對(duì)手造成的,那就是飄揚(yáng)著挪威國(guó)旗的阿蒙森的帳篷。挪威國(guó)旗耀武揚(yáng)威、洋洋得意地在這被人類(lèi)沖破的堡壘上獵獵作響。它的占領(lǐng)者還在這里留下一封信,等待著這個(gè)不相識(shí)的第二名的到來(lái),他相信這第二名一定會(huì)隨他之后到達(dá)這里,所以他請(qǐng)他把那封信帶給挪威的哈康國(guó)王。斯科特接受了這項(xiàng)任務(wù),他要忠實(shí)地去履行這一最冷酷無(wú)情的職責(zé):在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jī)作證,而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的。
1.
“人類(lèi)歷史上聞所未聞、最不可思議的事”一句中“這”指代__________;
“而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的”一句中“這一事業(yè)”指代_________。
2.
文中“癲狂”“奪眶而出”“毛骨悚然”“耀武揚(yáng)威”等
詞語(yǔ)
有什么表達(dá)作用?
3.
“對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō),第一個(gè)到達(dá)者擁有一切,第二個(gè)到達(dá)者什么也不是”這句話(huà)是作者的觀點(diǎn),還是斯科特的觀點(diǎn)?為什么?
4.
既然知道阿蒙森先到達(dá)了極點(diǎn),斯科特一行為什么還要悶悶不樂(lè)地繼續(xù)他們的路?
5.
“斯科特接受了這個(gè)任務(wù),他要忠實(shí)地履行這一最冷酷無(wú)情的職責(zé):在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jī)作證,而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的。”斯科特為什么要“接受”這項(xiàng)任務(wù)?體現(xiàn)了人物的什么精神境界?
6.
歸納本段大意。
七
.
運(yùn)用你所學(xué)過(guò)的地理知識(shí),說(shuō)說(shuō)探險(xiǎn)者為什么選在
1
月進(jìn)行南極活動(dòng),而不是
7
月?
21.
偉大的悲劇
五.1.
①誠(chéng)信,勇于承認(rèn)失敗,有令人敬佩的紳士風(fēng)度。②團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。③堅(jiān)毅、執(zhí)著,為事業(yè)而獻(xiàn)身的英雄氣概。④無(wú)私的愛(ài)。舉例略。
2.
從課文最后兩句話(huà)找到答案:“一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈因此變得無(wú)比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是偉大的悲劇。”作為一個(gè)偉大的作家,茨威格想到的絕不主要是事業(yè)的成功者,而是許多歷史事件背后給人精神上的震撼和啟迪。
3.
課文頌揚(yáng)的是一種人類(lèi)勇于探索的精神,為事業(yè)而獻(xiàn)身的崇高精神和強(qiáng)烈的集體主義精神。作者所描繪的五個(gè)探險(xiǎn)者,是英國(guó)的英雄,也是全人類(lèi)的英雄,讓所有人仰慕。
4.
認(rèn)識(shí)自然,挑戰(zhàn)人類(lèi)自我,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,給后人以精神的鼓舞。
六.1.
“千萬(wàn)來(lái)人跡未至……兩次被人發(fā)現(xiàn)。”第一個(gè)發(fā)現(xiàn)南極點(diǎn)。
2.
渲染了斯科特一行當(dāng)時(shí)極度絕望的心情。
3.
這是斯科特的觀點(diǎn)。作者為他們立傳本身就說(shuō)明作者對(duì)他們的肯定態(tài)度,而且作者的一處處評(píng)論也表明了對(duì)他們的肯定態(tài)度。
4.
他們懷著絕望的心情,卻沒(méi)有半途而廢,明知結(jié)局是失敗,但還是走完全程,體現(xiàn)了他們高尚的人格與紳士風(fēng)度。
5.
①是誠(chéng)實(shí)守信的品格,使他接受了這個(gè)任務(wù)。②坦然面對(duì)成功與失敗的崇高境界。
6.
斯科特等人到達(dá)南極點(diǎn)后極度絕望的心情。
七.
南極位于南半球,他們的冬夏季剛好與北半球相反。因此,1
月恰好是南極大陸的夏季,是那里一中氣候最好的時(shí)候。只不過(guò)由于南極大陸號(hào)稱(chēng)“風(fēng)極”,那兒的風(fēng)雪一四季都相當(dāng)驚人。所以,斯科特他們才會(huì)接連遭遇狂風(fēng)暴雪的襲擊。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/351562.html
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