第13課 關(guān)愛大自然保護(hù)大自然

(一)辨別正誤題(正確的打“√”，錯誤的打“X”。)

1.正確處理人與自然的關(guān)系，不僅需要遵守人與自然的道德規(guī)范，還需要法律保障，依法保護(hù)大自然。 ( )

2.為了我們自己，也為了人類的未來，我們應(yīng)該學(xué)會平等地對待地球上的每一種，保護(hù)的多樣性。( )

3。大連80多名生來到火車站一樓候車廳義務(wù)擦除痰跡。生的這一做法自覺履行了公民保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。( )

4.2007年中央政府報告明確指出：新上項目必須進(jìn)行能源消耗審核和環(huán)境影響評價，不符合節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的不準(zhǔn)開工建設(shè)，現(xiàn)有企業(yè)經(jīng)整改仍不達(dá)標(biāo)的必須依法停產(chǎn)關(guān)閉。這體現(xiàn)了“誰污染誰治理，誰開發(fā)誰保護(hù)”的環(huán)保原則。 ( )

5.目前我國已形成以環(huán)境保護(hù)法為基礎(chǔ)、以憲法為主體的環(huán)保法律體系。( )

6.“預(yù)防為主，防治結(jié)合，綜合治理”原則是以防治為核心。 ( )

(二)單項選擇題

1.蘇州在招商引資時堅持“再好的項目，環(huán)境保護(hù)不達(dá)標(biāo)不上”。這符合我國環(huán)境保護(hù)的( )原則。

A、經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展

B.“預(yù)防為主，防治結(jié)合，綜合治理”

C.“誰污染誰治理，誰開發(fā)誰保護(hù)”

D.依靠群眾保護(hù)環(huán)境

2.“車穿林道過，人自幽徑行;森林繞碧水，青山映藍(lán)天。”這是某市近幾年的環(huán)保目標(biāo)。要實現(xiàn)這一目標(biāo)，就應(yīng)該( )。

①增強(qiáng)人們的環(huán)保意識 ②禁止開發(fā)和利用自然資源 ③完善環(huán)境保護(hù)機(jī)制 ④實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

A、①③ B.①③④

C.②③④ D.①②④

3.2007年是青島迎辦“綠色奧運(yùn)”非常關(guān)鍵的一年。根據(jù)青島市2007年生態(tài)建設(shè)總體部署，將重點抓好10萬畝荒山綠化、10個示范鎮(zhèn)的綠化、100個示范村的綠化。該舉措( )。

A、有利于落實科教興市戰(zhàn)略

B.有利于創(chuàng)建型城市

C.有利于平安青島的建設(shè)

D.有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境，加快環(huán)境友好型城市建設(shè)

4.淡水資源日益成為制約城市經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的關(guān)鍵問題。作為一名生，我們可采取的緩解水資源不足最有效的做法是( )。

A.積極宣傳節(jié)水

B.樹立節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣

C.參加植樹造林

D.宣傳保護(hù)資源的重要性

5.保護(hù)生物多樣性就等于保護(hù)人類生存和發(fā)展的基石，就是保護(hù)人類自身。下列行為屬于保護(hù)生物多樣性的是( )。

A、郊游時有人用彈弓打鳥

B.小張請朋友到野味店吃穿山甲

C.林業(yè)局、衛(wèi)生局等16家單位聯(lián)合向全市發(fā)出了拒食野生動物、保護(hù)生命多樣性的倡議

D.捕殺并販賣藏羚羊

6.聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署主任、環(huán)境保護(hù)專家托爾巴博士說：“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)的，不是言辭，而是行動。”這句話主要說明( )。

A、保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)

B.履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)必須努力提高環(huán)保意識

C.必須依法治理環(huán)境

D.履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)尤為重要的是落實環(huán)保行動

(三)不定項選擇題

1.調(diào)查顯示：我國教材的使用壽命一般只有半年，按照在校生約有1.8億人計算，1年需要用教材36億冊以上。從2008年開始，大部分省開始循環(huán)使用教材 中考，這樣1年可以節(jié)約200萬噸紙、少砍4000萬棵樹。循環(huán)使用教材( )。

A、符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求

B.有利于促進(jìn)人與自然的和諧相處

C.能從根本上解決我國的資源短缺問題

D.有利于弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德

2.某學(xué)校附近的一家化工廠偷偷超標(biāo)排放污水。該校一課外活動小組準(zhǔn)備前去與廠方交涉，需要查閱的法律是( )。

A.《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》

B.《中華人民共和國水土保持法》

C.《中華人民共和國森林法》

D.《中華人民共和國水污染防治法》

3.2007年3月，四川省雅安市政府決定：為保護(hù)大熊貓棲息地，當(dāng)?shù)仃P(guān)閉10多家礦山及污染企業(yè)，對180余家污染企業(yè)進(jìn)行工藝改造。上述材料啟示我們：在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中應(yīng)該堅持( )。

A、樹立科學(xué)發(fā)展觀，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

B.經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展

C.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

D.人與自然和諧相處

4.國務(wù)院辦公廳下發(fā)的《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》要求：自2008年6月1日起，所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋。這( )。

A、有利于減少污染，保護(hù)環(huán)境 B.會給老百姓增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

C.是實施科教興國戰(zhàn)略的要求 D.順應(yīng)了世界環(huán)保趨勢發(fā)展的要求

5.右邊的漫畫啟示我們( )。

A、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)

B.要提高節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識

C.保護(hù)環(huán)境要求全社會行動起來，從身邊小事做起

D.保護(hù)環(huán)境是大人們的事情，我們青少年的任務(wù)是


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