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《算土方 李德霞》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
初中記敘文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
算土方 李德霞 ⑴咣當一聲,我家的院門被踹開,東倒西歪了好一陣才站穩(wěn)。爹怒氣沖沖跨進當院,抬腿一腳,把迎接他的大黑狗踹回狗窩。誰惹爹生這么大的氣? ⑵娘正在屋里搟面 算土方
李德霞
⑴“咣當”一聲,我家的院門被踹開,東倒西歪了好一陣才站穩(wěn)。爹怒氣沖沖跨進當院,抬腿一腳,把迎接他的大黑狗踹回狗窩。誰惹爹生這么大的氣?
⑵娘正在屋里搟面條,隔著窗玻璃,把爹的一舉一動看得真真切切。娘放下手里的搟面杖,打開屋門,對著走過來的爹說,你不是在后河灘挖土方嗎?咋的,挖出炸彈了?
⑶爹黑著臉,鼻子里重重一哼,側身從娘的身邊進了屋,一屁股坐在炕沿上。爹抓起旱煙袋,裝煙點火,狠狠地抽了幾口說,我明明挖了五方的土,和寬成的一樣多。可那黑心的工頭偏說是四方。少給我算了一方的土,那可是二十塊錢哩!
⑷娘急了,挖多少方的土,你不能和他量,和他算嗎?
⑸算個屁!他要是知道我會算,壓根兒就不會這樣。他這是明擺著欺負咱睜眼瞎呢!
⑹這個天殺的工頭!娘陰沉著臉,不經(jīng)意間盯上了我。我正在編蟈蟈籠呢,再有幾道工序,就大功告成了,突然間被娘這么一盯,我的心里就直發(fā)怵。娘啊,你該不會打我的主意吧?果然,娘沖我開了口,口氣不容推辭,小寶,快陪你爹去一趟后河灘,把工頭少算的那一方土給算回來。咱可不能吃這個啞巴虧!
⑺我不敢正視娘,囁嚅著說,娘,我……我哪會算土方?
⑻娘氣不打一處來,手里的搟面杖“砰砰”敲打著面板說,啥?你都五級了,立馬就該上
初中
了,連個土方都算不來?你把書都念到狗肚里去了嗎?哎喲,真是一攤稀泥巴,糊不上墻頭!
⑼爹把旱煙鍋在鞋底上重重一磕,站起身對娘說,快別難為他了。你忘了嗎,上回考試,他數(shù)學才考了四十分,連格都及不了,能算出土方來,那就神了。這樣吧,我還是去找找明明吧。說完,爹急急地出了屋。
⑽娘咬牙切齒地瞪著我,手里的搟面杖差點兒沒掄到我身上。
⑾爹說的明明是我同學,家在村東頭。明明肯用功,回回考試,語文數(shù)學都能拿滿分,為此,我們的班主任蘇老師可沒少表揚過他呢。算個土方,對明明來說,那還不是小菜一碟?爹去找明明,算是找對了人。
⑿娘的面條還沒下進鍋里,爹就回來了?吹_步騰騰的樣子,我什么都明白了。娘笑眉笑眼從爹手里接過那二十塊錢,說,是明明給算回來的吧?爹點點頭,意味深長地瞥了我一眼。
⒀我那個臊啊,恨不得一頭鉆進我家炕洞里。我能想像出來,當時明明的那種神氣樣兒,有多少人圍著他,又有多少雙羨慕眼睛望著他。本來,這是我們家的事,那個算土方的人應該是我,而不是明明……我抓起就要編好的蟈蟈籠,在爹娘的注視下扔到地上,兩只腳不停地踩,踩,踩……
⒁?guī)缀螅液兔髅饕煌忌狭舜髮W,成為村里的第一代大學生。我能有今天,應該感謝明明,是那次算土方改寫了我的
人生
。接到錄取通知書那天,我和明明說起他當幫爹算土方的事,明明一臉茫然地說,沒有吧?哪有這回事?回家問爹,爹略一沉吟,吐個大大的煙圈說,這事啊,你得去問你們原來的班主任蘇老師,是她教我這么做的!
⒂我找出當?shù)漠厴I(yè)合影,拂去上面的灰塵,望著端坐在我們中間的蘇老師,我的眼淚忍不住飛落下來……
11.請你簡要概括故事的主要內(nèi)容(3分)
▲
12
.讀下列
句子
,聯(lián)系上下文,回答括號里的問題。(4
分)
⑴爹怒氣沖沖跨進當院,抬腿一腳,把迎接他的大黑狗踹回狗窩。(從人物描寫的角度說說句子的表達作用)
▲
⑵我抓起就要編好的蟈蟈籠,在爹娘的注視下扔到地上,兩只腳不停地踩,踩,踩……(揣摩加點詞,寫出“我”此時的心理活動)
▲
13
.仔細讀來,其實父母親的激勵法真的是有預謀的,請你至少找出2
個例子并加以分析。(3
分)
▲
14.
第⒁段“
我能有今天,應該感謝明明。”其實我還應該感謝誰?為什么?(4分)
▲
參考答案:中
小學作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
11.我在老師教父母用算土方的激將法作用下由玩樂轉向學習,成為村里第一代大學生。
12.
⑴動作描寫、神態(tài)描寫,具體地寫出父親發(fā)怒的情形,表現(xiàn)出父親對兒子寄予的希望和愛意。
⑵我那個悔恨啊,我一定要努力讀書,學會算土方,像明明一樣名列前茅,成為有知識有才能的人。
13
.如第6
段“娘陰沉著臉,不經(jīng)意間盯上了我。”這“不經(jīng)意間的盯”其實是特意地盯。又如第12
段“爹點點頭,意味深長地瞥了我一眼。”這“意味深長地瞥”是多么地別有用意啊。
14.應該感謝蘇老師,是蘇老師教學有方,用激將法改變了我(1分)。應該感謝父母親,是父母親聽取并逼真地實施了激將法,從而徹底地改變了我(1分)。還應該感謝
生活
,是生活讓我明白,創(chuàng)造生活首先自己要努力要奮斗(2分)。
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