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中考課外文言文閱讀《顧愷之》閱讀答案
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中考
課外文言文閱讀 2. ( 江蘇省南京市, 9 12 , 12 分) 閱讀下面文言文,完成 9 12 題。 (12 分 ) 顧愷之,字長康,晉陵無錫人也,博學(xué)有才氣。人問以會稽山川 之 狀,愷之云:千 中考課外文言文閱讀
2.
(·
江蘇省南京市,9
—12
,12
分)
閱讀下面文言文,完成9
—12
題。(12
分)
顧愷之,字長康,晉陵無錫人也,博學(xué)有才氣。人問以會稽山川之
狀,愷之云:“千巖競秀,萬壑爭流。草木蒙籠,若
云興霞蔚。”愷之每食甘蔗,恒
自梢至根。人或怪之,云:“漸入佳境。”
尤善
丹青①,圖寫特妙,謝安深重之,以為有蒼生以來未之有也。
每圖起人形,妙絕于時。
嘗圖裴楷象,頰上加三毛,觀者覺神明殊勝。
尤信小術(shù)②,
以為求之必得
。人嘗以一柳葉紿③之,曰:“此蟬所翳葉也,取以自蔽,人不見己。”愷之喜,引葉自蔽,信其不見己也,甚以珍之。
故俗傳
愷之有三絕:才絕,畫絕,癡絕。
[
注]
①丹青:指繪畫。②小術(shù):小技巧,小法術(shù)。③紿:欺騙。大語文閱讀網(wǎng)
(
選自《晉書·文苑》,有刪改)
9
.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4
分)
(1)
若
云興霞蔚
(2)
恒
自梢至根
(3)
尤善
丹青
(4)
故俗傳
愷之有三絕
10
.下列句中加點(diǎn)的“之”與“山川之狀”中的“之”,意義和用法相同的一項(xiàng)是(
)(2
分)
A
.中間力拉崩倒之
聲(
《口技》)
B
.孔子云:何陋之
有(
《陋室銘》)
C
.輟耕之
壟上(
《陳涉世家》)
D
.環(huán)而攻之
而不勝(
《得道多助,失道寡助》)
11
.用現(xiàn)代漢語翻譯下列
句子
。(4
分)
(1)
每圖起人形,妙絕于時。
翻譯:
大語文
閱讀
網(wǎng)
(2)
以為求之必得。
翻譯:
12
.根據(jù)文章內(nèi)容,用文中
詞語
填空。(2
分)
謝安對顧愷之非常器重,是因?yàn)轭檺鹬?
”;顧愷之竟然相信一片柳葉能遮蔽
自己,并非常珍視它,足以顯示他的“
”。
【答案】
9
.(4
分)(1)
好像(2)
常常(3)
擅長(4)
流傳、傳說(
每小題1
分,意對即可)
10
.(2
分)A
11
.(4
分)(1)(
顧愷之)
每每畫起人像,在當(dāng)時都是極好的。(2)(
顧愷之)
認(rèn)為追求它一定會得到。(
每句2
分,意對即可)
12
.(2
分)
畫絕
癡絕(
每點(diǎn)1
分)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/376983.html
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