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《向最討厭的人學習》閱讀
編輯:
路逍遙
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來源:
逍遙右腦記憶
向最討厭的人學習 胡赳赳 ① 強大者必有 討厭 之處。反過來說,令人討厭之人必有其別人所不具備的優(yōu)勢。 ② 人的身上有兩條蟲:一條是可憐蟲,一條是討厭蟲?蓱z蟲發(fā)作的時候, 向最討厭的人學習胡赳赳
①
強大者必有“
討厭”
之處。反過來說,令人討厭之人必有其別人所不具備的優(yōu)勢。
②
人的身上有兩條蟲:一條是可憐蟲,一條是討厭蟲?蓱z蟲發(fā)作的時候,必會對他人產(chǎn)生憐憫和同情,討厭蟲發(fā)作的時候,必會對人、對事產(chǎn)生反感和不喜歡。人們對外界事物的普遍應(yīng)激反應(yīng)是同情弱者、討厭強者。心理學家說:“
當我們討厭某人時,往往因為對方身上擁有和我們相同的缺點。”
當對方將我們的缺點暴露出來,我們就會將討厭他的情緒表露出來。另外,強大者往往因強大而“
獲罪”
,正如美國哲人愛默生說:“
所有的英雄最后都令人討厭。”
當最討厭的對象能勝任的工作讓我們難以企及時,我們也會將討厭他的情緒表露出來。這就是產(chǎn)生討厭情緒的秘密。
③
討厭是一種感性的說法,如果我們理性地看待,就會發(fā)現(xiàn),幾乎最討厭的人身上,都有值得學習之處。
④
如果我們將社會視為一個有機整體,最討厭的人在其中只占少數(shù)。他們的存在能夠讓我們看清楚自己的不足,讓我們從討厭模式切換到學習模式。這是處人待事最好的方法。
⑤
在異己和類己之間,異己容易成為最令自己討厭的人。無論國家、城市還是個人,觀念的不同很容易造成分歧、謾罵與討厭。如何對待異己,是寬容、借鑒、欣賞、接納,還是懷有偏見?這絕不是成功學的選擇,而是一種心智成熟的表現(xiàn)。前者容易讓人成為虛心好學、睿智開朗的成功者,而后者則容易讓人成為目光短淺、心胸狹窄的失敗者。
⑥
怎樣向最討厭的人學習呢?
⑦
蘇東坡曾問佛印禪師:“
你看你像誰?”
佛印說:“
像佛。”
蘇東坡譏笑:“
我看你像一堆牛糞。”
佛印不語。蘇東坡回家說給蘇小妹聽,蘇小妹說:“
哥哥,你輸了,你看別人是什么,你自己就是什么,你的看法是內(nèi)心的投射。”
蘇東坡非常慚愧,他收起狂傲之心,變得虛心、寬容,接納他人,最終不僅與佛印引為知己,還成為宋代最豪邁曠達的
詩人
。
⑧
麥客盧漢坦承,他曾受到討厭情緒的困擾:“
有許多,我對一切新環(huán)境都抱著極端的道德判斷的態(tài)度。我討厭機器,厭惡城市,把工業(yè)革命與原罪畫上等號,把大眾傳媒與墮落畫上等號。簡言之,我?guī)缀蹙艹猬F(xiàn)代
生活
的一切。”
后來,他將這種負面情緒轉(zhuǎn)化為學術(shù)研究的動力,開始研究20
世紀杰出的藝術(shù)家,發(fā)現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)作是普通經(jīng)驗的回放——
從垃圾到寶貝的過程,最終成為傳播學巨擘。
⑨
尼采這樣說:“
如果我們不能勝任善,善就令我們討厭。”
同樣,如果我們不能勝任學習,學習也會令我們討厭。最討厭的人能勝任的恰恰是我們所不能勝任的,我們沒有任何理由不去學習他。因此可以這樣說:“
當你變成你所討厭的人時,你就成功了。”
⑩
沒有人可以取悅所有的人,最討厭的人也是相對的概念。記住一句有用的話:“
請你最討厭的人一起吃飯,而不是請你最喜歡的人。”
(選自《中華活頁文選》,有改動)
15.
.請指出本文的中心論點。(2
分)
16
.仔細
閱讀
第④
、⑤
段,分點概括向“
最討厭的人學習”
的理由。(2
分)
17
.⑦
、⑧
兩段采用了哪種論證方法?請結(jié)合第⑦
段內(nèi)容分析其作用是什么?(3
分)
18
.第②
段“
這就是產(chǎn)生討厭情緒的秘密”
一句中,“
這”
指的是什么?(2
分)
19
.聯(lián)系生活實際,舉例談?wù)勥@篇短文給你的啟示(2
分)
參考答案:中
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