【甲】公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰： 未可。 齊人三鼓。劌曰： 可矣。 齊師敗績。公將馳之。劌曰： 未可。 下視起轍，登軾而望之，曰： 可矣。 遂逐齊師。 既克，公問其 【甲】公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：
“
未可。
”
齊人三鼓。劌曰：
“
可矣。
”
齊師敗績。公將馳之。劌曰：
“
未可。
”
下視起轍，登軾而望之，曰：
“
可矣。
”
遂逐齊師。
　　既克，公問其故。對曰：
“
夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其輒亂，望其旗靡，故逐之。
（選自《曹劌論戰(zhàn)》）
【乙】凡主將之道，知理
①
而后可以舉兵，知勢
②
而后可以加兵，知節(jié)
③
而后可以用兵。知禮則不屈知勢則不沮知節(jié)則不窮
④
。見小利不動
⑤
，見小患不避，小利小患，不足以辱吾技也。夫然后可以支
⑥
大利大患。夫惟養(yǎng)
⑦
技而自愛
⑧
者，無敵于天下。故一忍可以支百勇，一靜可以支百動。

（選自《唐宋八大家散文
•
心術(shù)》）
【注釋】
①
理：規(guī)律、道理。
②
勢：形勢、趨勢。
③
節(jié)：節(jié)制。
④
窮：困厄，處于困境。
⑤
動：輕舉妄動。
⑥
支：支持，這里指應(yīng)付。
⑦
養(yǎng)：蓄養(yǎng)。
⑧
自愛：這里指愛惜自己的軍隊。
9
．解釋下面句子中加點的詞語。（
3
分）

⑴
公將鼓之

⑵
故逐之

⑶
凡主將之道

10
．下面句子中加點詞意思相同的一組是
( ) (3
分
)
A
．知勢而后可以加兵

弗敢加也（《曹劌論戰(zhàn)》）
B
．無敵于天下

皆以美于徐公（《鄒忌諷齊王納諫》）
C
．故一忍可以支百勇

故
自號曰醉翁也（《醉翁亭記》）
D
．一靜可以制百動

增其舊制（《岳陽樓記》）
11
．請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（
5
分）

⑴
既克，公問其故。

⑵
小利小患，不足以辱吾技也。
12
．請用
“/”
給下面句子斷句。（斷兩處）（
2
分）
　　知

禮

則

不

屈

知

勢

則

不

沮

知

節(jié)

則

不

窮
13
．【甲】【乙】兩文在作戰(zhàn)思想上有什么相同之處？（
4
分）
【答案】
9
．
⑴
擊鼓

⑵
追擊或追趕

⑶
方法（手段、道理、規(guī)律）
10
．
C 11
．
⑴
已經(jīng)戰(zhàn)勝，魯莊公問（曹劌）取勝的原因。

⑵
小的好處和禍患，不足以辱沒我們的才能�；颍盒〉睦�益（好處）和小的禍患，是不值得辱沒我們的技藝（才能）的。
12
．

知禮則不屈
/
知勢則不沮
/
知節(jié)則不窮
13
．都主張作戰(zhàn)時要詳察敵情（知己知彼），把握戰(zhàn)機啊，后發(fā)制人（不輕舉妄動，要抓住有利時機，一舉成功）
【參考譯文】大凡擔任主將的原則是，通曉事理然后可以出兵，了解敵我雙方的形勢然后可以增兵，懂得節(jié)制然后可以用兵。通曉事理就不會屈服，了解敵我雙方的形勢就不會灰心喪氣，懂得節(jié)制就不會陷入困境。見了小利益不動心，遇上小禍難不躲避。小利益、小禍難不值得辱沒我的本領(lǐng)，這樣之后才能夠應(yīng)付大利益、大禍難。只有善于培養(yǎng)本領(lǐng)又能保存自己的力量的人，才無敵于天下。所以忍耐一下，可以應(yīng)對百次勇敢的行動，冷靜一下，可以控制百次的輕舉妄動。
（

遼寧省沈陽市中考語文試卷）

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