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《綠江南 阿坤》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
初中散文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
綠江南 阿坤 ①從北方落下最后一片雪花后,在堅冰迸裂時發(fā)出的第一聲脆響中,江南早春的氣息,開始從瓜洲渡起程。然后,綠意就在古梅的斜枝上微顫著,在迎春花的枝條上含苞著 綠江南
阿坤
①從北方落下最后一片雪花后,在堅冰迸裂時發(fā)出的第一聲脆響中,江南早春的氣息,開始從瓜洲渡起程。然后,綠意就在古梅的斜枝上微顫著,在迎春花的枝條上含苞著。待到濕濕的、微微的南風吹過,那些蜷縮著、沉睡著的綠色生命,就從褐色的泥土中蘇醒過來,那些被風雪凋零過的樹木,走出了寒冷的邊境之后,便展開了萬千綠旗,在風中飄搖。就這樣,江南被三月風的纖纖素手,輕輕撫過之后,綠就蓬蓬勃勃地瘋長起來,蔓延開來
,鋪展開來,以至把整個江南染得碧綠碧綠。
②江南人最知道“隨風潛入夜”和“潤物細無聲”的含意,因為綠風是邁著輕輕的腳步走進江南的,春風在點染江南的時候,是悄然默聲的。適才還感覺冬天的影子就在身邊,幾陣春風一吹,綠意就彌散開來了。江南韻味,就在那些街頭墻角、小橋河邊、山溪流泉、阡陌池塘、小巷庭院……無聲無息地坦露著、蔓生著、蓬勃著。與怡靜的綠江南相伴相隨,是在陽光明媚的時空里,充滿著曼妙的翅膀,燕的翅膀、蝴蝶的翅膀、蜜蜂的翅膀、蜻蜓的翅膀、鴿子的翅膀……所有的翅膀,在綠肥紅瘦中,盡情地飛翔著舞蹈著吟唱著,將綠意濃濃的江南,點綴得酣暢淋漓鮮嫩欲滴俏聲嬌語。
③在春風綠意的江南,會使人想起“三吳風景,姑蘇臺榭”的清秀美姿,會讓人產生一種“春水碧于天,畫船聽雨眠”的閑適雅致。要是這時和著春天的脈搏,走出去感受一番天賦的綠,去領略一幅幅綠江南的畫景,那是一件多么快哉悠哉的事呀!
當我走近紹興,看烏篷船木櫓在靜碧的河面上劃出一朵朵笑靨。走在姑蘇幽長的小巷里,聽那一聲聲吳儂軟語的評彈從粉墻中傳來。在春風春雨中,走進揚州二十四橋明月夜,去聽豎簫橫笛的淺唱低吟。登上錢塘江畔夕照下的六和塔,遠聞靈隱寺悠悠的鐘聲。或者去“山色空蒙雨亦奇”的西子湖,沿著楊柳依依的蘇堤泛舟;蛘呷o錫的黿頭渚,聽太湖濤聲依舊
……置身在綠江南的每一幅畫中,最
差的心情也會舒展開來,感覺有如春水漫過心靈的湖泊,碧波蕩漾。
④面對江南,思念結成了繭,在我的心目中,
綠江南是棲息在獅子林“暗香疏影樓”屋檐上的一只紫燕,是留園水榭旁雨點撞擊池沼濺出的一朵水花,是暮靄沉沉籠罩的滄浪亭在夜色中懸掛的一輪皎月,是穿過拙政園漏窗里傳出來的江南絲竹,是寒山寺外的楓橋邊永遠泊著的一條聆聽夜半鐘聲的客船。
綠江南啊綠江南,你讓多少文人墨客:放眼江南河山,醉了春風詞筆!
⑤行走在綠江南,總覺得有一種特殊的感情牽引著,雋永得抹也抹不去。我真想與大自然一起編織這片綠色,讓古樸的江南舒展綠色的詩意、讓充盈生命力的青春,浪漫江南的境界。
15.
文章以“綠江南”為題,讀文章后,你認為“綠江南”的“綠”字用得好嗎?(3
分)
______________________________
▲____________________________________
16.
第②段開頭引用杜甫的
詩句
寫春雨的特點,用意何在?(3
分)
______________________________
▲____________________________________
17.
第③段中的劃線句用了較多筆墨描寫在江南各著名景點的活動,與文章著意表達的江南之綠有什么密切聯(lián)系?營造了怎樣的意境?(4
分)
______________________________
▲____________________________________
18.
請從修辭手法的角度,對第④段
中劃線的
句子
作簡要賞析。(3
分)
______________________________
▲____________________________________
19.
本文結尾寫“ 總覺得有一種特殊的感情牽引著,雋永得抹也抹不去”,縱觀全文,說說你對這句話的理解。(3
分)
______________________________
▲____________________________________
參考答案:中
小學作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
15.
綠字既體現(xiàn)靜態(tài)描寫的春色,突出春天色彩之美;又體現(xiàn)動態(tài)描寫,突出江南的青春與活力,富有生命力;寄托作者對江南的特殊的情感。(
從動詞和形容詞的角度分析可以)
(3
分)
16.
借春雨潤物,細而無聲,寫出了春風的柔和寂然無聲,
突出江南春綠是在人們不經意間隨著春風悄然而至。同時也為文章增添詩意,引發(fā)讀者的美好聯(lián)想。(3
分)
17.
從聽覺,視覺描寫江南春,寫出人們的活動正是在江南綠色的環(huán)境之中,體現(xiàn)了人與自然的和諧相處。詩情畫意般的閑情雅致,消解了心靈的不快和羈絆,找到一種精神上的寄托。(4
分)
18.
暗喻(比喻),排比,抒寫了作者漫游在這些景點時所感受到的綠江南所給予的感染,氣韻飽滿流暢,富有節(jié)奏,突出陶醉與思念之情的強烈。(3
分)
19.
江南秀雅的獨特風韻充滿了詩意,青春,浪漫,讓作者對古樸江南充滿了喜愛和思念之情,同時也表達了對自然、對生命的的熱愛之意。(3
分)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/403884.html
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