逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
超右腦
|
催眠術(shù)
|
潛能開發(fā)
|
影像閱讀
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
網(wǎng)站地圖
記憶方法
右腦開發(fā)
快速閱讀
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)計(jì)劃
作文大全
早期教育
勵(lì)志名言
右腦記憶
記憶法
|
記憶宮殿
|
記憶力訓(xùn)練
記憶術(shù)
|
最強(qiáng)大腦
|
右腦記憶法
學(xué)習(xí)方法
高中學(xué)習(xí)方法
|
高考
|
小學(xué)資源
|
單詞記憶
初中學(xué)習(xí)方法
|
中考
|
教案設(shè)計(jì)
|
試題中心
潛能成功
吸引力法則
|
成功學(xué)
|
九型人格
注意力訓(xùn)練
|
潛意識(shí)
|
思維模式
初中學(xué)習(xí)方法
初中語文
初中英語
初中數(shù)學(xué)
初中物理
初中化學(xué)
初中生物
初中政治
初中歷史
初中地理
中考學(xué)習(xí)網(wǎng)
初一學(xué)習(xí)方法
初一語文
初一數(shù)學(xué)
初一英語
初一生物
初一政治
初一歷史
初一地理
初二物理
初一學(xué)習(xí)
初中教案
初二學(xué)習(xí)方法
初二語文
初二數(shù)學(xué)
初二英語
初二生物
初二政治
初二歷史
初二地理
初三物理
初二學(xué)習(xí)
初中試題
初三學(xué)習(xí)方法
初三語文
初三數(shù)學(xué)
初三英語
初三生物
初三政治
初三歷史
初三地理
初三化學(xué)
初三學(xué)習(xí)
初中作文
逍遙右腦記憶
>
初中學(xué)習(xí)方法
>
初中生物
>
初中生物:觀察動(dòng)物細(xì)胞 課堂練習(xí)
編輯:
逍遙路
關(guān)鍵詞:
初中生物
來源:
高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
1.洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞的相同點(diǎn)是……………………………………( )
A.形狀相同 B.大小相同 C.顏色相同 D.基本結(jié)構(gòu)相同
2.在顯微鏡下,分別觀察了黑藻葉片細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞,在他看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,人的口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是……………………………………………………( )
①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤液泡⑥葉綠體
A.②③④⑤ B.①④⑤⑥③ C.①⑤⑥ D.④⑤
3.在制作人的口腔上皮細(xì)胞的裝片時(shí),需要往載玻片上滴加……………………( )
A.清水 B.0.9?的生理鹽水 C.9?的生理鹽水 D.碘液
4.制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),要往載玻片中央滴加生理鹽水。如果滴的鹽水含鹽量分別為2?和0.5?的蒸餾水,這時(shí)在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細(xì)胞應(yīng)是…………………( )
A.細(xì)胞皺縮,細(xì)胞皺縮 B.細(xì)胞破裂,細(xì)胞變大破裂
C.細(xì)胞皺縮,細(xì)胞變大破裂 D.細(xì)胞不變,細(xì)胞變大破裂
5.一位同學(xué)在顯微鏡下觀察一種細(xì)胞,這種細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡。這種細(xì)胞肯定不是………………………………………………………………( )
A.洋蔥表皮細(xì)胞 B.黃瓜表皮果肉細(xì)胞
C.黑藻葉片細(xì)胞 D.口腔上皮細(xì)胞
6.某海關(guān)繳獲了一批走私物品,在清點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一包樣品
中考
,但從外形上分辨不出該樣品是取自動(dòng)物體還是取自植物體,你能借助顯微鏡并運(yùn)用所學(xué)的將它鑒定出來嗎?說說你的做法和根據(jù)好嗎?
7.下面是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的一段敘述:
拿一塊清潔的載玻片,在其中央滴一滴0.7%的生理鹽水。用涼開水把口漱凈,取一根消毒過的牙簽在口腔壁上輕輕刮幾下,再把牙簽放到載玻片的液滴中涂一下,然后放在顯微鏡下進(jìn)行觀察。
(1)請(qǐng)糾正敘述中的兩處錯(cuò)誤:a.____________________ b_____________________
(2)通常先用低倍物鏡找到清晰的細(xì)胞圖像,若要詳細(xì)觀察位于視野左上方的某個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu),則應(yīng)將載玻片向____移動(dòng),使要觀察的細(xì)胞位于____。轉(zhuǎn)換成高倍鏡后,用____________調(diào)節(jié)至物像清晰。
(3)使用一定濃度生理鹽水的目的是____________________________________。
(4)制作裝片前,先將口漱凈的目的是__________________________________。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/40947.html
相關(guān)閱讀:
初中生物學(xué)習(xí)方法(5)
上一篇:
初中生物:環(huán)境對(duì)生物的影響 課堂訓(xùn)練
下一篇:
初中生物:環(huán)境對(duì)生物的影響 課堂訓(xùn)練
相關(guān)主題
初中生物學(xué)習(xí)方法(5)
初中生物學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
初中生物學(xué)習(xí)方法(4)
如何學(xué)習(xí)初中生物
初中生物:只有一個(gè)細(xì)胞的生物體 課堂訓(xùn)練
初中生物學(xué)習(xí)資料:達(dá)爾文的自然學(xué)說
如何學(xué)好初中生物
學(xué)好生物的訣竅
初中生物中考識(shí)圖作答題與技巧(下)
初中生物學(xué)習(xí)資料:有氧呼吸的階段
相關(guān)推薦
推薦閱讀
八年級(jí)生物復(fù)習(xí)資料之昆蟲變態(tài)分類
【八年級(jí)生物之昆蟲變態(tài)分類】昆蟲的卵要經(jīng)過幾個(gè)發(fā)育過程才能變成成蟲。在發(fā)育過程中,昆……
初一生物試題之番茄果皮組織
【 初一 之番茄果皮組織】,營養(yǎng)組織亦稱薄壁組織、基本組織,是植物的幾種主要組織之一,……
初中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié):生物技術(shù)
一、生活中的技術(shù) 1.發(fā)酵技術(shù) (1)乳酸發(fā)酵 ①原理:乳酸菌在無氧和適宜的溫度條件下,將乳……
七年級(jí)生物實(shí)驗(yàn)計(jì)劃之人類性狀遺傳變異特
【七年級(jí)計(jì)劃之人類性狀遺傳變異特點(diǎn)】,本實(shí)驗(yàn)選擇一些易于辨認(rèn)的人類性狀 初一 ,通過對(duì)……
當(dāng)調(diào)皮的孩子被欺辱的時(shí)候
剛進(jìn)805班教室,靜悄悄的,我有些奇怪。抬頭一看,班主任劉老師在教室,從臉色上看,較煩的……
相關(guān)閱讀
初中八年級(jí)生物單元試題及答案(八)
初中生物學(xué)習(xí)方法(5)
初中生物學(xué)習(xí)方法及建議
初一生物試題之番茄果皮組織
初中生物科技小論文之轉(zhuǎn)基因食品的利
八年級(jí)生物試題之綠色開花植物
初二生物教案:體內(nèi)氣體的交換
初一生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)之人的來歷
初一生物期中試題(2)
初中生物教案:開花和傳粉
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
|
Copyright(C) 2006-2014
逍遙右腦
All Rights Reserved