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《皋蘭山月 余秋雨》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
初中散文閱讀
來源:
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閱讀
下面文章,完成 18 21 題。( 12 分) ①天太黑,地方又太陌生,初來那天,真把山頂?shù)臒艄猱斪髁诵嵌。四周都沒有星,只有它,那么高,如惡海孤燈,倒懸頭頂,有點詫異。一路 閱讀下面文章,完成18
—21
題。(12
分)
①天太黑,地方又太陌生,初來那天,真把山頂?shù)臒艄猱斪髁诵嵌。四周都沒有星,只有它,那么高,如惡海孤燈,倒懸頭頂,有點詫異。一路累乏,懶得多想,只看了它一眼,倒頭便睡。
②第二天清早推開窗,大驚,好大一座山,堵著天。山頂隱隱有亭,燈光該來自那兒。晚上再看,還是像星,看了幾天,便下狠心,非找個夜間上去不可。于是便等月亮。
③等來了。那晚月色一下把周圍一切都刷成了半透明的銀質。山舍,小樹,泥地,如能用叩擊,一定會有鏗然的音響。浩浩大大一座山,沒有轉彎抹角的石頭,沒有拂拂垂坡的繁草,沒有山溪,總之沒有遮遮掩掩的地方,只是一味坦蕩。坦蕩的暗銀色,錫箔色,了無邊際,除此之外再沒有別的色相。走在這樣的山路上,渾身起一種羽化的空靈。腳下不慢,但很輕,怕踩壞了這一片素凈。
④應該已經(jīng)很高了。風在緊起來,寒光浸到皮膚,抱肩打個噤。抬頭看月,反比上山時小了許多。
⑤頭腦受不得挑逗,不由得想到了這座山的過去,想起了關于這座山的亂七八糟的遠履歷。霍去病是在這里狠狠打過一仗的,打得挺苦,《漢書》講這位大將軍時提到過這座山,記得還很吝嗇地用了一“鏖”字,叫人想到那場戰(zhàn)爭的酷烈。這山也命苦,豎在這個地方,來往要沖,打打殺殺的事少不了。山最經(jīng)不得打仗,拔木,燒草,一遍一遍輪著來,還能留得住什么?溪脈干涸了,擲還給它濃稠血跡。山石拋光了,擲還給它斷箭殘戟。山驚竦著,急急地蓋上一層黃土,又一層黃土,把哀傷吞進肚里。它閉上了眼,永遠地沉默了,像一位受盡磨難的老人,只剩下麻木。
⑥滿臉平和的張騫、玄奘也來過,然而我估摸,他們沒上山。因為沒有一條好路,也沒什么好景,他們的路程遠,舍不得力氣。抬頭看上幾眼,就從腳下走過了。
⑦也許林則徐上來過,他清閑一些,有力氣沒處使,爬上山來吐一口悶氣。在山頂上看看東南方,想想家,想想早已飄散了的虎門煙火。左宗棠也會上來,他帶兵習慣了,到哪兒都喜歡爬個山看個地形。他站在山頂朝西北方眺望,不時讓士兵拿來邊陲的版圖,心情松快時,還叫士兵種過一點柳樹,好擋住域外的蠻風。
⑧要是早有眼下這條路,他們還會多上來幾次,一個守望東南,一個守望西北。但這條路是四十前才修下一個根基的,還是為了打仗。路修得急,也很快,修路的有士兵,也有民夫。修路時該挖出過數(shù)不清的白骨,也不知是何朝代的,在月光下白得刺眼。
⑨我不敢再想,荒山深夜,心里毛毛的。腳步加快,趕快走出這段長長的山路吧。啪噠啪噠地走,終于到了山頂,來到了先前看到的亭子,亭由灰磚砌成,砌在原先的烽火臺上。竟有不少人在,都不作嘈雜聲。似乎都驚嘆自已站立的高度,優(yōu)裕地微笑著,看著山下密密的燈,尋自己的家。一位妻子自言自語地怪丈夫:“關什么燈,找也找不到。”我無聲一笑,我們或許真的走出了那段長長的山路。
⑩我家不在這兒,無心多看。于是,今夜我也只能離開眾人,躲到山亭另側。眼下只是綿綿群山,趁著月色,直鋪到天邊。這些山,凝固了千百萬,連成一氣,卻又是滾滾滔滔,波涌浪疊。一個波浪就這么大,我立即被比得瑣小不堪。也聽出聲響來了,找不到一個象聲詞能夠描述。響亮到了寧靜,隱隱然充斥天宇,能把一個人的雙耳和全部身心吞沒得干干凈凈。古哲有方,大音希聲,也許這便是
歷史
的聲音。
⑾山亭那側,人已走光。山下的燈也層層熄滅。一切都沒有了,只有我還站著,像一根風化的石柱。
⑿離開人世高墻的重重衛(wèi)護,蒸發(fā)掉種種溫膩的滋味。赤條條地,與荒漠的群山對峙,向它們逼索一個古老人種苦澀的靈魂和行程。我相信,林則徐和左宗棠,曾從這種逼索中領悟過刀兵炮火的意義。
⒀月亮輕輕一顰,躲進一團云,然后又飄然西去。她運行不息,變得明徹而灑脫,用一陣無聲涼風,示意我踏上回程。是的,還有張騫和玄奘呢,他們都未曾滯留,衣帶當風,雙目前視,用疲憊的腳,為凝寂的土地走出一條透氣的甬道。
⒁
只有走,才會有聲音,只有走,才會讓這個寂靜而又厚重的山谷有實實在在的回響。
于是,夜半月光下,我仿佛聽到了漢唐的駝鈴。
(選自語文主題學習叢書八級下冊《古韻今風》,有刪改。)
【注】皋蘭山:高2129
.
6
米
,是蘭州城南的一道天然屏障,據(jù)《資治通鑒》記載,“皋蘭者,音為皋來,河的稱呼”。處于交通要塞,歷來是兵家必爭之地和文人墨客鐘情的歷史文化名山。
18
.請為本文擬一個恰當?shù)臉祟},并簡要說明擬題理由。(3
分)
19
.對這篇文章的理解和分析不正確的一項是
(2
分)
A
.作者仰視星空,凝望大地,撫今追昔,聯(lián)想到了歷史上的那些戰(zhàn)爭,那些人物,抒發(fā)了令人難忘的悲壯的情懷。
B
.“月”是作者在文章中設置的登臨皋蘭山的背景,是全文的線索,表現(xiàn)出“家不在這兒”“只能離開眾人,躲到山亭的另側”的形單影只的思鄉(xiāng)之情。
C
.文章的語言形象典雅,親切自然。特別善用疊詞,使文章的語言充滿音樂的韻律美和節(jié)奏美。
D
.文章結尾處再次提及林則徐、左宗棠、張騫和玄奘,照應前文,反復詠嘆,蘊含著對古人的深沉緬懷之情。
20
.請結合全文,簡要概括第⑤段中提到的皋蘭山的“遠履歷”。(3
分)
21
.文章第⒁段中的畫線
句子
“只有走,才會有聲音,只有走,才會讓這個寂靜而又厚重的山谷有實實在在的回響”蘊含了什么
哲理
?請你結合現(xiàn)實
生活
,談談對這句話的理解和感悟。(4
分)
參考答案:中
小學作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
18.
(3
分)“情系皋蘭山,皋蘭山月,皋蘭山紀行,皋蘭山魂”等等(1
分)
理由:本文以皋蘭山月色為線索,記敘了作者登臨皋蘭山的見聞和感受。作者在山上想到了皋蘭山厚重的歷史,想到了皋蘭山過去的悲壯、凄涼和今天的繁榮、自由和諧,揭示了只有腳踏實地地行動,才會在歷史長河中留下印跡,歷史也才會記住他的哲理。所以圍繞登皋蘭山的感悟擬題合適。(2
分)
19
.(2
分)B
(文章中沒有明顯體現(xiàn)出作者的思鄉(xiāng)之情)
20
.(3
分)①抵御外族侵略,保家衛(wèi)國;②促進中外的政治、文化的交流;③留下了到過此處的有志之士的足跡。(意思相近即可,每點1
分)
21
.(4
分)哲理:只有踏實地行動,才會在歷史中留下印跡,歷史也才會記住他。(2
分)感悟:略(緊扣踏實行動、感悟深刻1
分,語言流暢1
分。)
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