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《格列佛游記》“慧?”閱讀答案
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( 10 分) 我在這個(gè)國(guó)家已經(jīng)
生活
了三,我想讀者們一定希望我像別的旅行家那樣能把當(dāng)?shù)鼐用竦娘L(fēng)俗習(xí)慣跟他們說(shuō)一說(shuō);實(shí)際上這也是我主要想努力了解的東西。因?yàn)檫@些 名著閱讀(10
分)
我在這個(gè)國(guó)家已經(jīng)生活了三,我想讀者們一定希望我像別的旅行家那樣能把當(dāng)?shù)鼐用竦娘L(fēng)俗習(xí)慣跟他們說(shuō)一說(shuō);實(shí)際上這也是我主要想努力了解的東西。因?yàn)檫@些高貴的“慧
?
”生來(lái)就具有種種美德,根本不知道理性動(dòng)物身上的罪惡是怎么一回事,所以它們的偉大準(zhǔn)則就是培養(yǎng)理性,一切都受理性支配。
從最遙遠(yuǎn)的地方來(lái)的陌生客人和最新近的鄰居受到的款待是一樣的。不管它走到哪里,都像到了自己的家一樣。它們非常講禮貌,可是完全不拘泥于小節(jié)。它們絕不溺愛小馬,教育子女完全以理性為準(zhǔn)繩。我就曾經(jīng)看到,我的主人愛撫鄰居家的孩子跟愛撫它自己的孩子是一樣的。它們遵循大自然的教導(dǎo),熱愛自己所有的同類。
節(jié)制、勤勞、運(yùn)動(dòng)和清潔是青男女都必須攻讀的課程。我的主人認(rèn)為我們除家務(wù)管理方面的一些功課外,對(duì)女子的教育和對(duì)男子的教育不同,實(shí)在太荒唐了。它說(shuō)的很對(duì),這樣我們的人就有一半什么事也不能做,只會(huì)把孩子一個(gè)個(gè)生到這個(gè)世上來(lái)。將我們的子女交給這么一些無(wú)用的動(dòng)物去照看,就更足以證明我們的殘忍。
但是“慧
?
”卻要訓(xùn)練它們的孩子在陡峭的山坡上來(lái)回奔跑,或者在堅(jiān)硬的石子地上奔來(lái)奔去,它們以此來(lái)鍛煉孩子們的體力、速度和毅力;跑得渾身出汗時(shí),就命令它們一頭扎進(jìn)池塘或者河中。
(節(jié)選自《格列佛游記》第四卷第八章,有刪改)
17.
請(qǐng)你
聯(lián)系
《格列佛游記》第四卷第八章
的內(nèi)容,概括“慧?”最主要的兩種美德。(4
分)
18.
聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,你對(duì)短文中“慧?”教育子女的做法有何感想?(6
分)
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
17.
(
4
分)“慧?”最主要的兩種美德是“友誼”與“仁慈”。(
1
個(gè)
詞語(yǔ)
2
分)
18.
(
6
分)答案示例:短文中“慧?”絕不溺愛小馬,而是訓(xùn)練它們的孩子在陡峭的山坡上來(lái)回奔跑,或者在堅(jiān)硬的石子地上奔來(lái)奔去,以此來(lái)鍛煉孩子們的體力、速度和毅力,F(xiàn)實(shí)生活中,能夠讓自己的孩子吃苦受累的父母太少,更多的父母對(duì)孩子十分呵護(hù),關(guān)懷備至,讓孩子成為溫室里的花朵,不能經(jīng)風(fēng)雨耐霜雪。(對(duì)慧?的做法能夠提取概括得
3
分,感想能夠言之成理就可給
3
分)
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