感悟春天

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本文贊美了春天的美好，表達(dá)了對(duì)春天的熱愛，但作者并沒有局限于此，而是揭示出一個(gè)深刻的道理，從中感悟到人生的真諦。

⑴江南的春天，總是在淅淅瀝瀝的春雨中悄悄來臨，
“
杏花春雨江南
”
，這是上了名詩之頁的。歷數(shù)我經(jīng)歷的幾十個(gè)春天，總是乍暖還寒，需要反反復(fù)復(fù)沖破
lǐnliè
的西風(fēng)和反攻的寒潮才降臨人間，因此春光很金貴，春光也往往只能雨中窺視，總在不經(jīng)意中，便進(jìn)入了初夏的境地，常常令人生出春光難覓的感慨。

⑵珍愛春天，是熱愛生活的一種執(zhí)著。這也是對(duì)照冬天的歲月，有比較而有鑒別的一種實(shí)際行動(dòng)，雖然說冬天的寒冷對(duì)于世界，是凈化，是考驗(yàn)，是生命的再生前提和生活的新生要素；這也是一種反襯和折射：沒有堅(jiān)冰，誰去認(rèn)可紅梅的爛漫？沒有白雪，誰去判定青松的高潔？但是那似乎是哲學(xué)的命題和詩人的想像。只有春天才是大眾的，才是為偉人和凡人、詩人和農(nóng)人共同承認(rèn)和贊美的。

⑶誰不承認(rèn)春天是美好的？
“
遇物盡歡欣，愛春非獨(dú)我
”
，詩人白居易就是這樣說的。翻翻一部唐詩吧，那里面盡有李白、杜牧、韓愈、李賀們對(duì)春的感慨。擺著道學(xué)面孔的人們，是不是不詠唱春天呢？北宋理學(xué)家程顥寫下了《春日偶成》，還成了《千家詩》的第一首。朱熹更是有名的
“
老夫子
”
，他面對(duì)朗朗春光，盈盈春意，也吟唱了
“
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春
”
的《春日》詩。和尚是講究四大皆空的佛門子弟，也不能不被春天打動(dòng)
“
凡心
”
。南宋的志南和尚寫下了這樣的名句：
“
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。
”
在中國的古詩中，可以看出詩人們從各個(gè)角度歌唱春天，為春風(fēng)、春水、春雨、春草、春柳、春鳥、春山、春游，春宵、春眠等盡情歌唱，進(jìn)而從欣賞春天寫到珍惜春光。

⑷品味春色，沐浴春風(fēng)，可以感受生活，感悟人生。這可以說是中外一致，概莫能外的。
“
閨女中少女不知愁，春日凝裝上翠樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。
”
如果這位先生在封建時(shí)代的女子奈何不了這種生活的話，那么現(xiàn)代的那位美國哲人桑塔耶那則更有甘愿為春天俘虜?shù)囊馕读�。這先生長期在哈佛教書，五十歲那的春日，有一天在講臺(tái)上，偶有知更鳥飛來，立在窗格子上，他注意到了，感受到又一個(gè)春天的到來。他回過頭來，對(duì)學(xué)生們說，我與陽春有約！沖出教室，開始了他云游歐洲大陸之行。

⑸生命四季，是我們每個(gè)人都共有的，而春天更能開啟人們的感情之源，心靈之泉，難怪首先在甲骨文里露面的形聲字就是
“
春
”
，難怪古人殷殷切切地寄語他的友人
“
此行江南去，千萬和春住
”
。居住在大觀園中的史湘云更是大聲疾呼：
“
且住，且住，莫使春光別去！
”
可是事實(shí)上春光難永駐，有來必有去。誰也擋不住
“
落花流水春去也
”
的結(jié)局。不管是落花有意，還是流水無情，都表現(xiàn)了時(shí)間之易逝的自然跡象，但是精神上的青春，意志里的春色，進(jìn)取中的春光，則當(dāng)常駐于有志人和奮斗者的歲月華里！

1
．依據(jù)第⑴段中的注音，寫出恰當(dāng)?shù)臐h字。

“
需要反反復(fù)復(fù)沖破
lǐnliè
的西風(fēng)和反攻的寒潮才降臨人間。
”
2
．通讀全文，仔細(xì)體會(huì)，作者通過對(duì)春天的贊美，從中揭示了一個(gè)怎樣的道理？表達(dá)了作者什么樣的人生態(tài)度？


3
．從第⑴段來看，作者認(rèn)為
“
春光很金貴
”
的理由是什么？由此引發(fā)了作者怎樣的感慨？


4
．第⑵段最后說，
“
只有春天才是大眾的，才是為偉人和凡人、詩人和農(nóng)人共同承認(rèn)和贊美的。
”
請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。


5
．閱讀第⑶段，將其中引用的詩句、詩句的作者及其生活的朝代，摘錄在下面的讀書卡片中，并選取其中你最喜歡的一例詩句，寫出喜歡的原因。（要求：最喜歡原因的表述要緊扣詩句要點(diǎn)；語言要準(zhǔn)確簡(jiǎn)明，生動(dòng)流暢）

讀書卡片編號(hào)：
068
作者

朝代

引用的詩句

最喜歡的詩句及原因


6
．第⑷段開頭寫道，
“
品味春色，沐浴春風(fēng)，可以感受生活，感悟人生。
”
請(qǐng)聯(lián)系上下文，反復(fù)品味、揣摩這句話，談?wù)勀愕母形颉?o:p>


答案：

1
．凜冽

2
．①春天是美好的，但春天短暫而易逝，我們應(yīng)該倍加珍惜。

②人應(yīng)該保持青春的活力，以積極向上的人生態(tài)度不斷奮斗和進(jìn)取。

3
．①因?yàn)榇?ldquo;總是乍暖還寒，需要反反復(fù)復(fù)沖破凜冽的西風(fēng)和反攻的寒潮才降臨人間”；“總在不經(jīng)意中，便進(jìn)入了初夏的境地”。

②引發(fā)了作者“春光難覓”、“春光易逝”的感慨。

4
．在春天的懷抱里，不論什么樣的身份和地位，人人都能盡享春天帶來的歡樂，這正是春天被所有熱愛生活的人所承認(rèn)和贊美的原因。

5
．要求：最喜歡原因的表述要緊扣詩句要點(diǎn)，語言要準(zhǔn)確簡(jiǎn)明，生動(dòng)流暢。（可以從詩句的思想內(nèi)容、表達(dá)技巧、語言特點(diǎn)以及得到的啟示和感悟等方面作答）

6
．美麗的春色，習(xí)習(xí)的春風(fēng)，給人帶來美的享受和精神的愉悅，促使人們從心里感受到生活的美好，進(jìn)而引發(fā)人們更加熱愛春天，熱愛生活，珍視人生。


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