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《黔之驢》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
初中文言文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
閱讀
下面語(yǔ)段,回答問題。( 6 分) 黔之驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下。虎見之,龐然大物也,以為神。蔽林間窺之,稍出近之,??然,莫相知。 他日,驢一鳴, 閱讀下面語(yǔ)段,回答問題。(
6
分)
黔之驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下。虎見之,龐然大物也,以為神。蔽林間窺之,稍出近之,??然,莫相知。
他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁,以為且噬己也,甚恐。然往來視之,覺無異能者。益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近益狎,蕩倚沖冒,驢不勝怒,蹄之。虎因喜,計(jì)之曰:
“
技止此耳
!”
因跳踉大?,斷其喉,盡其肉,乃去。
(
1
)解釋下列加點(diǎn)的字。(
2
分)
①
稍近益狎(
)
②
盡其肉,乃去(
)
(
2
)翻譯
句子
。(
2
分)
黔無驢,有好事者船載以入。
譯
:
(
3
)讀了這篇柳宗元的《黔之驢》寓言,你明白了什么道理
?
(
2
分)
參考答案:
1
、(
1
)益:更加;
去:離開。
(
2
)黔這個(gè)地方?jīng)]有驢子,有個(gè)喜歡多事的人用船運(yùn)載了一頭驢進(jìn)入黔地
。
(
3
)
①
對(duì)于那些貌似強(qiáng)大的東西,只要敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng),就一定會(huì)取得勝利
;
②
人一定要有真才實(shí)學(xué);
③
做事一定要知己知彼;
④
做事要持之以恒。(言之成理均可視為合理。)
19.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4
分)
①稍出近之
稍:
②以為且
噬已也
且:
③驢不勝怒,蹄
之
蹄:
④盡其肉,乃去
去:
20.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4
分)
①虎見之,龐然大物也。
。②然往來視之,覺無異能者。
。21.請(qǐng)用一個(gè)成語(yǔ)概括這篇寓言的內(nèi)容,并談?wù)勀銖倪@篇寓言中得到的啟示。(4
分)
成語(yǔ):
啟示:
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案網(wǎng)整理
19
、①漸漸; ②將,將要; ③用蹄子踢; ④離開。
20
、①老虎看到它,覺得它是個(gè)巨大的家伙。②然而老虎來來回回地觀察它,覺得它沒有什么特殊本領(lǐng)似的。
21
、
成語(yǔ):黔驢技窮或黔驢之技!⑹荆菏纠伲好菜茝(qiáng)大的東西并不可怕,只要敢于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng),就一定能戰(zhàn)勝它。示例②:沒有真才實(shí)學(xué),就難以在社會(huì)上立足。
8.
本文的作者是_______
,我們?cè)?a href='http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/' target='_blank'>
初中
階段還學(xué)過他的文言文有_______
(課文名)。(2
分)
9.
用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋下面句子,注意加點(diǎn)字的含義和用法。(3
分)
然往來視之,覺無異能者。
____________________________________________________________________________
10.
下列理解不正確的一項(xiàng)是(
)(3
分)
A.
這則寓言主要描寫的對(duì)象是黔之驢,所以作者對(duì)驢詳寫。
B.
這則寓言旨在諷刺統(tǒng)治集團(tuán)中官高位顯又外強(qiáng)中干的人物。
C.
運(yùn)用大量細(xì)節(jié)描寫,表現(xiàn)老虎一步步認(rèn)清驢的過程。
D.
這則寓言故事后來演化為成語(yǔ)“
黔驢技窮”
和“
黔驢之技”
。
參考答案:中小學(xué)作文
閱讀答案
網(wǎng)整理
8
.(1
分)柳宗元(1
分)《捕蛇者說》、《小石潭記》(任選一篇即可)
9
.(3
分)可是(老虎)來來回回地觀察驢,覺得(它)并沒有什么特別的本領(lǐng)。
10
.(3
分)A
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/467224.html
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