歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

微笑的可樂(lè) 閱讀答案(福建晉江)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中記敘文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


微笑的可樂(lè)


我七歲那,故鄉(xiāng)的夏天炎熱異常。沒(méi)有一絲云朵,天空在灼熱的陽(yáng)光里呈現(xiàn)空洞的藍(lán)色,空氣中翻騰著熱浪。幾乎所有的生物都是蔫蔫的,失去了往常的活力,除了那些整日泡在海水里的孩子們
。 A

這一的夏天,我再也沒(méi)有走近大海,沒(méi)有在沙灘上和小伙伴們追逐嬉鬧,沒(méi)有像一尾活潑的小魚(yú)盡情遨游在無(wú)邊的海水中。我知道,所有的歡樂(lè)都已隨著春天的一場(chǎng)噩夢(mèng)灰飛煙滅了。 B

盡管我還是個(gè)孩子,卻已深知悲傷與羞恥,我甚至拒絕在夏天穿短褲,害怕我丑陋的腳踝在眾人的視線(xiàn)里暴露無(wú)遺。 C



那段熱得讓人窒息的日子里,我每天所做的唯一一件事就是早早地拄著拐杖離開(kāi)家,慢慢走到田地盡頭的堤壩邊。我的爺爺已經(jīng)坐在那里抽煙,準(zhǔn)備開(kāi)始一天的辛勞。我艱難地坐下來(lái),什么也不說(shuō),只是靜靜地坐著,眺望遠(yuǎn)方睡眼惺忪的大海。蔚藍(lán)色的波浪緩緩起伏,在爺爺?shù)臒煵菸独锇l(fā)出夢(mèng)的囈語(yǔ)。也許,只有這一刻的單純和寧?kù)o,才能讓我暫時(shí)忘卻心里的哀愁與無(wú)助。


那天,我正望著蔚藍(lán)的大海發(fā)呆,素來(lái)沉默寡言的爺爺突然在我背后問(wèn):“
孩子,你口渴嗎?”
我漫不經(jīng)心地“
嗯”
了一聲。爺爺又接著說(shuō):“
那么,我請(qǐng)你喝冰鎮(zhèn)可樂(lè)吧。”
我不敢相信自己的耳朵,對(duì)于我貧困的家庭而言,可樂(lè)是只有圣誕節(jié)才會(huì)偶爾兌現(xiàn)的奢侈夢(mèng)想,何況車(chē)禍后為了給我動(dòng)手術(shù),家中已是負(fù)債累累。我咽了咽唾沫,有些不相信地問(wèn):“
您是認(rèn)真的嗎?”“
當(dāng)然,”
爺爺微笑著說(shuō),“
但是有一個(gè)條件,你必須自己穿過(guò)馬路去對(duì)面的便利店買(mǎi)。”
他見(jiàn)我沉默了,隨后又補(bǔ)充道:“
其實(shí)不用害怕的,我會(huì)站在路邊提醒你來(lái)往的車(chē)輛。”
冰鎮(zhèn)可樂(lè)的誘惑實(shí)在太大了,我咬著牙點(diǎn)了點(diǎn)頭。


攥著爺爺給我的硬幣,我拄著拐杖站到了路邊。要知道,自車(chē)禍以后,我就再也沒(méi)有走上馬路,噩夢(mèng)猶在。雖然天氣炎熱,但鄉(xiāng)村公路上來(lái)往的車(chē)輛永遠(yuǎn)都不會(huì)停歇。汽車(chē)從我身邊飛馳而過(guò),卷起一股股悶熱潮濕的氣流,陰影又開(kāi)始彌漫,我怎么也不敢邁出這第一步。這時(shí),爺爺大聲地吼起來(lái):“
嗨,孩子,難道你打算一輩子的路就只走到這里嗎?勇敢些!”
我心一橫,屏住呼吸拄著拐杖走了過(guò)去,而當(dāng)我踏上路另一邊的沙地時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已是淚流滿(mǎn)面了。那一瞬間,我忘卻了身后就是曾奪走我右腳的馬路,也感受不到那曾如夢(mèng)魘般恐怖的車(chē)流,我只知道,我已經(jīng)翻越了一座山,一座在我七歲那突然橫亙?cè)谖疑贸讨械拇笊?/u>。


那天冰鎮(zhèn)可樂(lè)的清涼,即便在35
后的現(xiàn)在也清晰如昨天,35
后的我早已裝上了假肢,像正常人一樣行動(dòng)自如。我有相敬如賓的妻子,有活潑可愛(ài)的兒子。盛夏的假日里,我?guī)霞胰巳ネ瘯r(shí)常去的海濱度假。而每一次把可樂(lè)遞給兒子時(shí),我總會(huì)指著瓶子上那個(gè)飛揚(yáng)的緞帶標(biāo)志說(shuō):“
你看,它在對(duì)你微笑呢。”
一如爺爺當(dāng)對(duì)我說(shuō)時(shí)的鄭重。


假如你對(duì)生活微笑,上帝便會(huì)把你所有的辛辣與苦楚釀成這世上最最甜美的可樂(lè)。

1.
用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章所敘事件。(3
分)


2.
將“
在那場(chǎng)車(chē)禍中,我永遠(yuǎn)地失去了右腳。”
一句插入第①
段中合適的位置(在ABC
中選擇),使之上下連貫。(
)(2
分)

3.
開(kāi)頭畫(huà)線(xiàn)句子屬于什么描寫(xiě)?在文中起什么作用?(4
分)



4.
第④
段“
我已經(jīng)翻越了一座山,一座在我七歲那突然橫亙?cè)谖疑贸讨械拇笊?rdquo;
一句中的“
一座山”
指什么?(3
分)


5.
品析語(yǔ)句,回答問(wèn)題。(3
分)


我心一橫,屏住呼吸拄著拐杖走了過(guò)去,當(dāng)我踏上路的另一邊的沙地時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已是淚流滿(mǎn)面了。”
這個(gè)句子好在哪里?


6.
請(qǐng)說(shuō)說(shuō)題目“
微笑的可樂(lè)”
有什么含義?在文中有什么作用?(4
分)


答案:

1.
(3
分,意近即可酌情給分):童時(shí)因一場(chǎng)車(chē)禍而致殘的“
我”
,在爺爺?shù)墓膭?lì)幫助下克服困難,終于戰(zhàn)勝自己穿過(guò)馬路買(mǎi)來(lái)一瓶可樂(lè)。

2.
(2
分): B

3.
(4
分):環(huán)境(景物)描寫(xiě)(1
分);交代事件發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)(1
分)、烘托人物的沮喪心情(1
分),為下面情節(jié)發(fā)展作鋪墊(1
分)。

4.
(3
分,意近即可酌情給分):那場(chǎng)車(chē)禍帶給自己的悲觀膽怯。

5.
(3
分,意近即可酌情給分):通過(guò)心理、動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě),真實(shí)、細(xì)致地寫(xiě)出了“
我”
戰(zhàn)勝自己邁出勇敢一步的過(guò)程。

6.
題目含義(2
分,意近即可酌情給分):冰鎮(zhèn)飲料及其帶來(lái)的美好、成功的生活。

作用(2
分):給文章提供了一個(gè)線(xiàn)索(1
分),暗示主旨(1
分)。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/474587.html

相關(guān)閱讀:你的眼淚,我的成人禮 閱讀答案(湖北荊州)
名師 閱讀答案
“暴走媽媽”閱讀答案
錢(qián)的極點(diǎn) 閱讀答案
讓父親不再辛酸 閱讀答案