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寧?kù)o是一種生產(chǎn)力 閱讀答案(揚(yáng)州中考)
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
初中議論文閱讀
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
寧?kù)o是一種生產(chǎn)力
于丹
①
清人張潮在《幽夢(mèng)影》中寫(xiě)道:“能閑世人之所忙者,方能忙世人之所閑。”這句話頗有意味,意思是指大家都在忙碌的事情,你能夠悠閑地對(duì)待它,才會(huì)有時(shí)間、有心思去滿足自己的閑情逸趣。
②
別人忙碌追逐的你不追趕,別人置之不理的你用心去體會(huì)。這是一個(gè)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。發(fā)現(xiàn)什么呢?發(fā)現(xiàn)一種
生活
方式,發(fā)現(xiàn)生命的質(zhì)量。
《菜根譚》里說(shuō):“性躁心粗者一事無(wú)成,心平氣和者百福自集。”
講的是同樣的道理。
③
寧?kù)o有時(shí)也是一種生產(chǎn)力。一個(gè)人能夠平心靜氣,就能夠獲得一種
智慧
的能量,提高生命的質(zhì)量和效率。
④
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)小故事。
一位木匠把手表掉在半人高的刨花里,讓眾多徒弟去找,大家亂哄哄地找,怎么也找不著。后來(lái)他的兒子獨(dú)自在夜里靜靜地聽(tīng)手表走動(dòng)的響聲,始終找到那塊手表。
事情很簡(jiǎn)單,道理卻很深刻。想想看,寧?kù)o難道不是一種生產(chǎn)力嗎?
⑤
《莊子》中說(shuō):“水靜猶明,而況精神!圣人之心靜乎!天地之鑒也;萬(wàn)物之鏡也。”天地萬(wàn)物是可以映照在我們心中的,前提是心要安靜。喧囂的小溪把碎沫拍打在山崖上的時(shí)候,澎湃的大海把浪花摔打在沙灘上的時(shí)候,它能照見(jiàn)世界嗎?它什么也看不見(jiàn)。
⑥
一個(gè)人的心里有太多欲望,過(guò)分在意他人的贊譽(yù)和誹謗之語(yǔ),這顆心就會(huì)像喧囂的小溪碎沫和澎湃的大海浪花,鼓動(dòng)著,躁動(dòng)著,
這樣的人能靜下來(lái)嗎?
如果不能擁有一份寧?kù)o,不能擁有一種閑適,我們能看見(jiàn)生命的本真嗎?
⑦
安靜下來(lái),在中國(guó)人本來(lái)的生命規(guī)律中去發(fā)現(xiàn)悠然的歡喜,對(duì)今天這個(gè)時(shí)代而言,也許不僅是一件錦上添花的事,說(shuō)它是雪中送炭也不為過(guò)。
(
選自《趣品
人生
》,有刪改)
1.
閱讀
②④
兩段,注意劃線的兩個(gè)論據(jù),完成表格內(nèi)容(3分)
論據(jù)
證明觀點(diǎn)
論證方法
論據(jù)特點(diǎn)
論證作用
《菜根譚》名言
心平氣和能發(fā)現(xiàn)生命的質(zhì)量
a
具有權(quán)威性
c
木匠兒子找手表
b
舉例論證
事實(shí)勝于雄辯
2.
第
③
段中,“獲得一種智慧的能量”與“提高生命的質(zhì)量和效率”能否對(duì)調(diào)?為什么?(3分)
3
.第
⑥
段,把加點(diǎn)的詞“太多”刪去,行不行?把劃線的反問(wèn)句“這樣的人能靜下來(lái)”改成陳述句,好不好?請(qǐng)說(shuō)明理由(4分)
4.
你身邊也有一些人不夠“寧?kù)o”,請(qǐng)舉例說(shuō)明,并為他們提出建議。(5分)
答案:
1.a
引用論證 b一個(gè)人平心靜氣能獲得一種智慧的能量,提高生命的質(zhì)量和效率c論證寧?kù)o是一種生產(chǎn)力
2.
不能。因?yàn)橄全@得,然后才能提高,兩者有先后遞進(jìn)的關(guān)系。
3
、不行“太多”是說(shuō)欲望過(guò)多、起限制的作用,如果刪去,就會(huì)成了一個(gè)人心里有欲望,這個(gè)人就不能靜下來(lái),不符合實(shí)際。無(wú)法體現(xiàn)語(yǔ)言的嚴(yán)密。反問(wèn)句不能改成陳述句,如果改為陳述句就少了一種強(qiáng)調(diào)和提醒注意的語(yǔ)氣。
4
、考試復(fù)習(xí)時(shí)心浮氣躁者。建議:只有沉下信賴,腳踏實(shí)地復(fù)習(xí),一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)才能考出好成績(jī)。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/514352.html
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