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中考現(xiàn)代文復(fù)習(xí)指導(dǎo):議論性作品閱讀

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中議論文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


中考現(xiàn)代文復(fù)習(xí)專題六:議論性作品閱讀 四川自貢 何澤彬 考點(diǎn)研讀 課標(biāo)要求: 閱讀簡(jiǎn)單的議論文,區(qū)分觀點(diǎn)與材料(道理、事實(shí)、數(shù)據(jù)、圖表等), 發(fā)現(xiàn)觀點(diǎn)和材料之間的聯(lián)系,并 中考現(xiàn)代文復(fù)習(xí)專題六:議論性作品閱讀
四川自貢
何澤彬
考點(diǎn)研讀
課標(biāo)要求:
閱讀簡(jiǎn)單的議論文,區(qū)分觀點(diǎn)與材料(道理、事實(shí)、數(shù)據(jù)、圖表等),

發(fā)現(xiàn)觀點(diǎn)和材料之間的聯(lián)系,并通過(guò)自己的思考,作出判斷。
考點(diǎn)闡釋:
與現(xiàn)代文閱讀要求對(duì)應(yīng),結(jié)合近三的中考,我們將議論文的考點(diǎn)歸納如后:①整體感知文章內(nèi)容,準(zhǔn)確判斷或概括章的中心論點(diǎn)。②分析文章結(jié)構(gòu),理清論證思路。③理解論據(jù)與論點(diǎn)之間的關(guān)系。④辨識(shí)論證方法并分析其的作用。⑤概括論據(jù)、文段主要內(nèi)容。⑥結(jié)合語(yǔ)境理解、品析詞語(yǔ)、句子的含義、文章的語(yǔ)言特色。⑦結(jié)合文章內(nèi)容聯(lián)系社會(huì)生活、聯(lián)系自己生活實(shí)際談看法、感想、評(píng)價(jià)
或補(bǔ)充一些相關(guān)的材料。
閱卷報(bào)告
例1
鐘敬文《讀書與思考》閱讀答案
詳細(xì)參考:
http://www.5156zuowen.cn/a/chuzhong/26/12563.html
例2
《粉絲是一種公害》閱讀答案
詳細(xì)參考:
http://www.5156zuowen.cn/a/chuzhong/26/12564.html
名師指津
議論文的文章論證結(jié)構(gòu)的
從考查方式來(lái)說(shuō)最常見(jiàn)的有如下類型:
論據(jù)是用來(lái)證明論點(diǎn)的理由和根據(jù),他們是證明被證明的關(guān)系。論據(jù)一般分為事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)。中考常見(jiàn)題型為;區(qū)分事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù),概括事實(shí)論據(jù),分析論據(jù)和作用,根據(jù)論點(diǎn)補(bǔ)寫論據(jù)。

第一類,區(qū)分事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)。事實(shí)論據(jù)包括有代表性的事例、確鑿的數(shù)據(jù)、可靠的史實(shí)等。所用的事例可以是具體的,也可以是概括的。概括的事實(shí)論據(jù)較難辨認(rèn),需要我們?cè)谧髡叩?ldquo;擺事實(shí)講道理”中挖掘出來(lái)。道理論據(jù)一般包括人們公認(rèn)的正確可行的道理、格言、名人名言、原理、定理等。一般情況下很容易區(qū)分,但有些學(xué)生把文章中凡是名人的話都作為道理論據(jù),這是不妥的。名人的話有時(shí)包含在事實(shí)論據(jù)中,只是事實(shí)論據(jù)的一部分,而不作為證明論點(diǎn)的道理,這時(shí)就不能算做道理論據(jù)。

第二類,概括事實(shí)論據(jù),找到事實(shí)論據(jù)后,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括之,也是常見(jiàn)的題型。在概括事實(shí)論據(jù)時(shí),要做到準(zhǔn)確,必須依據(jù)論點(diǎn)將論點(diǎn)的本質(zhì)特點(diǎn)把握,然后用確切的語(yǔ)言進(jìn)行表述。格式:誰(shuí)+
怎么做(因?yàn)槭裁矗?
結(jié)果,其中“怎么做(因?yàn)槭裁矗?rdquo;應(yīng)該與要證明的論點(diǎn)(分論點(diǎn))結(jié)合起來(lái)。有時(shí)有字?jǐn)?shù)的限定,但“干什么,怎么做”是不能省的。

第三類,分析論據(jù)的作用。無(wú)論是事實(shí)論據(jù)還是道理論據(jù),作用都是證明作者的觀點(diǎn),只是我們?cè)陂喿x時(shí),要分析直接和間接證明作者的哪個(gè)觀點(diǎn)。答題時(shí)往往要求答出直接證明的那個(gè)觀點(diǎn),這個(gè)觀點(diǎn)未必是全文的中心論點(diǎn)。在語(yǔ)言表達(dá)上,其格式可以表述為“
用什么論證方法證明了(論證了)+論點(diǎn)
”,當(dāng)然還有一種事例,它不做論據(jù),往往放在開(kāi)頭,起引出論點(diǎn)作用。
第四類,根據(jù)論點(diǎn)補(bǔ)寫論據(jù)。補(bǔ)寫的內(nèi)容可以是事例論據(jù)也可以名言警句,還有一種結(jié)合語(yǔ)言運(yùn)用,有句式上的要求,既是補(bǔ)寫,又是仿寫。這是近來(lái)常見(jiàn)的題型,看起來(lái)要求比較寬泛,但補(bǔ)寫的論據(jù)也要求典型,有代表性,說(shuō)服力強(qiáng)。最主要的是補(bǔ)充的論據(jù)要與論點(diǎn)恰切。答好這類題,需要平時(shí)留心生活,多讀書多積累。
中考熱身
中考熱身訓(xùn)練㈠
《節(jié)約著是美麗的》閱讀答案
詳細(xì)參考:
http://www.5156zuowen.cn/a/chuzhong/26/12565.html

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/467120.html

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