閱讀下面文章，完成 14~17 題。 (14 分 ) ① 生活中，待人接物有很多細(xì)節(jié)，我們要尊重自己的細(xì)節(jié)。 ② 當(dāng)擦鞋工低頭為你服務(wù)時(shí)，你可以不用彎下身子去挽起你的褲管，但你大可不必兩 閱讀下面文章，完成
14~17
題。
(14
分
)
①
生活中，待人接物有很多細(xì)節(jié)，我們要尊重自己的細(xì)節(jié)。
②
當(dāng)擦鞋工低頭為你服務(wù)時(shí)，你可以不用彎下身子去挽起你的褲管，但你大可不必兩手扶著扶手，仰躺在椅子上，一副
“
給了錢(qián)就是爺
”
的樣子，起身離開(kāi)時(shí)也請(qǐng)別忘說(shuō)上那句平常而普通的話
“
謝謝
”
。
③
當(dāng)掏糞工推著大糞走過(guò)你的面前時(shí)，你可以緊趕幾步，走到他的前面去，但你大可不必又是捏鼻子，又是皺眉頭，嘴上還
“
呸！呸！
”
啐個(gè)不停，似乎天生就是沒(méi)聞過(guò)糞臭的樣子。
④
當(dāng)部下與你迎面碰上時(shí)，你可以不用笑臉相迎，招呼在前，但你大可不必在部屬主動(dòng)送上笑臉，招呼問(wèn)好時(shí)，連正眼都不看，甚至連鼻孔也懶得哼，一副居高臨下、

官氣十足的樣子。
⑤
當(dāng)看到空難、礦難、地震、洪災(zāi)等災(zāi)難性畫(huà)面時(shí)，你可以不用痛哭失聲，淚流滿面，但你大可不必一邊若無(wú)其事地看災(zāi)難鏡頭，一邊還投入地胡吹海侃。
⑥
當(dāng)你旁邊站著老人，小孩和孕婦時(shí)，你可以不主動(dòng)起立讓座，但你大可不必對(duì)別人主動(dòng)讓座的行為說(shuō)三道四，冷嘲熱諷。
⑦
當(dāng)有鄉(xiāng)下人不知
“
麥當(dāng)勞
”
、
“
肯德基
”
為何物時(shí)，你可以在心里保留你的驚訝，但你大可不必一副
“
城里人
”
的派頭，像打量怪物似的上下打量別人，末了還鄙夷地丟下那句
“
鄉(xiāng)巴佬
”
。
⑧
當(dāng)你的好心和善舉被人誤解，利用、欺騙甚至橫遭厄運(yùn)時(shí)，你可以為此傷心并適當(dāng)宣泄你的憤怒，但你大可不必因一葉障目，不見(jiàn)泰山，就得出太陽(yáng)本來(lái)就黑暗的結(jié)論，甚至以極端的方式報(bào)復(fù)他人，危害社會(huì)。
⑨
生活中有許多細(xì)節(jié)，你也許不經(jīng)意，但就是這些不起眼的細(xì)節(jié)，可以折射出你的人品，影響你的人緣，決定你的發(fā)展和未來(lái)。請(qǐng)尊重你生活中的每一

處細(xì)節(jié)，因?yàn)�，尊重�?xì)節(jié)，原來(lái)就是尊重你自己；而忽視細(xì)節(jié)，受害的，可能會(huì)是你的一生。
14.
縱觀全文，作者所要表達(dá)的觀點(diǎn)是什么？請(qǐng)用這一觀點(diǎn)為本文擬一則標(biāo)題。（
3
分）


15. ②~⑧
段主要運(yùn)用了哪些論證方法？作者連用七個(gè)
“
當(dāng)
……
時(shí)，
……”
的文段，這樣寫(xiě)有何好處？（
4
分）


16.
聯(lián)系生活實(shí)際，依照本文第
⑥
段的寫(xiě)法，補(bǔ)充一個(gè)事例。（
3
分）
當(dāng)你（

）時(shí)，你可以（

），但你大可不必（

）。


17.
結(jié)合文意簡(jiǎn)要回答，細(xì)節(jié)對(duì)于一個(gè)人有什么重要意義？（
4
分）
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
（
14
分）
14
、請(qǐng)尊重你的細(xì)節(jié)

或：請(qǐng)尊重自己的細(xì)節(jié)（達(dá)意即可，
3
分）
15
、舉例論證、對(duì)比論證

（
2
分）

運(yùn)用并列式的結(jié)構(gòu)，構(gòu)成排比段落，一方面使文章脈絡(luò)清晰，富有韻律美，另一方面充當(dāng)文章的事實(shí)論據(jù)，增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。（
2
分）
16
、能聯(lián)系生活實(shí)際，符合題意即可。（
3
分）
17
、生活中的細(xì)節(jié)可以折射出你的人品，影響你的人緣，決定你的發(fā)展和未來(lái)。（
4
分）


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