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朱熹《與長子受之》閱讀
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來源:
逍遙右腦記憶
與長子受之 朱熹(南宋) 蓋汝好學(xué),在家足可讀書作文,講明義理①,不待遠(yuǎn)離膝下②,千里從師。 汝既不能如此,即是自不好學(xué),已無可望之理 。然今遣汝者,恐你在家汩③于俗務(wù) 與長子受之
朱熹(南宋)
蓋汝好學(xué),在家足可讀書作文,講明義理①,不待遠(yuǎn)離膝下②,千里從師。
汝既不能如此,即是自不好學(xué),已無可望之理
。然今遣汝者,恐你在家汩③于俗務(wù),不得專意。又父子之間,不欲晝夜督責(zé)。及無朋友聞見,故令汝一行。
汝若到彼,能奮然勇為,力改故習(xí),一味勤謹(jǐn),則吾猶可望。
不然,則徒勞費(fèi)。只與在家一般,他日歸來,又只是伎倆④人物,不知汝將何面目歸見父母親戚鄉(xiāng)黨⑤故舊耶?
念之!
念之!
“夙興夜寐,無忝爾⑥所生!”在此一行,千萬努力。
注釋:
①
義理:指講求經(jīng)義、探究名理的學(xué)問。
②
膝下:借指父母。
③
汩
(g
ǔ
)
:攪亂,擾亂。
④
伎倆:原指不正當(dāng)?shù)氖侄,這里是不務(wù)正業(yè)的意思。
⑤
鄉(xiāng)黨:鄉(xiāng)里、家鄉(xiāng)的人。
⑥
無忝
(
tiǎn
):不要辱沒。忝,辱。
8
.用斜線(
/
)標(biāo)出下面
句子
的朗讀停頓。(共兩處,
2
分)
不
知
汝
將
何
面
目
歸
見
父
母
親
戚
鄉(xiāng)
黨
故
舊
耶
?
9
.解釋下列加點(diǎn)的字(
4
分)
①
然今遣
汝者( ▲ 。
②
力改故
習(xí)
(
▲
)
③
不然
,則徒勞費(fèi)( ▲。
④
夙
興夜寐(
▲
)
10
.請(qǐng)
用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句的意思。(
4
分)
汝既不能如此,即是自不好學(xué),已無可望之理。
▲
汝若到彼,能奮然勇為,力改故習(xí),一味勤謹(jǐn),則吾猶可望。
▲
11
.寫出
“
然今遣汝
”
的原因。
(
用文中原句回答
)
(
3
分)
▲
12
.你認(rèn)為本文的主題是什么?讀完此文后你有什么啟示?(
4
分)
▲
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
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