為同學(xué)們搜集整理了初二說明文閱讀訓(xùn)練,供大家參考，希望對大家有所幫助!
初二說明文閱讀訓(xùn)練《死海不死》附答案
死海不死
①在亞洲西部，巴勒斯坦和約旦交界處，有一個(gè)“死海”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，死海的波濤此起彼伏，無邊無際。但是，誰能想到，如此浩蕩的海水中竟沒有魚蝦、水草，甚至連海邊也寸草不生?這大概就是“死海”得名的原因吧。
②然而，令人驚嘆的是，人們在這無魚無草的海水里，竟能自由游弋;即使是不會游泳的人，也總是浮在水面上，不用擔(dān)心會被淹死。真是“死海不死”。
③傳說大約兩千年前，羅馬統(tǒng)帥狄杜進(jìn)兵耶路撒冷，攻到死海岸邊，下令處決俘虜來的奴隸。奴隸們被投入死海，并沒有沉到水里淹死，卻被波浪送回岸邊。狄杜勃然大怒，再次下令將俘虜扔進(jìn)海里，但是奴隸們依舊安然無恙。狄杜大驚失色，以為奴隸們受神靈保佑，屢淹不死，只好下令將他們?nèi)�部釋放�?br>④那么，死海海水的浮力為什么這樣大呢?因?yàn)楹Ｋ�的咸度很高。�?jù)統(tǒng)計(jì)，死海水里含有多種礦物質(zhì)：135.46億噸氯化鈉(食鹽);有63.7億噸氯化鈣;有20億噸氯化鉀;另外還有溴、鍶等。把各種鹽類加在一起，占死海全部海水的23%～25%。這樣，就使海水的密度大于人體的密度，無怪乎人一到海里就自然漂起來，沉不下去。
⑤死海是怎樣形成的呢?請先聽一個(gè)古老的傳說吧。遠(yuǎn)古時(shí)候，這兒原來是一片大陸。村里男子們有一種惡習(xí)，先知魯特勸他們改邪歸正，但他們拒絕悔改。上帝決定懲罰他們，便暗中諭告魯特，叫他攜帶家眷在某年某月某日離開村莊，并且告誡他離開村莊以后，不管身后發(fā)生多么重大的事故，都不準(zhǔn)回過頭去看。魯特按照規(guī)定的時(shí)間離開了村莊，走了沒多遠(yuǎn)，他的妻子因?yàn)楹闷�，偷偷地回過頭去望了一眼。哎喲，轉(zhuǎn)瞬之間，好端端的村莊塌陷了，出現(xiàn)在她眼前的是一片汪洋大海，這就是死海。她因?yàn)檫`背上帝的告誡，立即變成了石人。雖然經(jīng)過多少世紀(jì)的風(fēng)雨，她仍然立在死海附近的山坡上，扭著頭日日夜夜望著死海。上帝懲罰那些執(zhí)迷不悟的人們：讓他們既沒有淡水喝，也沒有淡水種莊稼。
⑥這當(dāng)然是神話，是人們無法認(rèn)識死海形成過程的一種猜測。其實(shí)，死海是一個(gè)咸水湖，它的形成是自然界變化的結(jié)果。死海地處約旦和巴勒斯坦之間南北走向的大裂谷的中段，它的南北長75公里，東西寬5至16公里，海水平均深度146米，最深的地方大約有400米。死海的源頭主要是約旦河，河水含有很多的礦物質(zhì)。河水流入死海，不斷蒸發(fā)，礦物質(zhì)沉淀下來，經(jīng)年累月，越積越多，便形成了今天世界上最咸的咸水湖——死海。
⑦幾十年前，死海還是一片荒涼。為了開發(fā)利用它的資源，而今死海旁邊已出現(xiàn)了一些工廠，同時(shí)修建了一些現(xiàn)代化的游泳池、高級旅館和游樂場所。死海上空艷陽高照，海面空氣清新，含氧量高，海水治病的功能不遜于溫泉，吸引著許多游客。這樣一來，就使它出現(xiàn)了不少生氣。
⑧但是，由于死海的蒸發(fā)量大于約旦河輸入的水量，造成水面日趨下降。據(jù)專家統(tǒng)計(jì)，最近十年來，每年死海水面下降40到50厘米。長此下去，在不久的將來，南部較淺的地方，海水將會消失;較深的北部，數(shù)百年后也可能干涸。那時(shí)，死海真的要死了。
1、文章第①段主要運(yùn)用了哪種說明方法?有什么作用?
2、文章第③⑤段主要運(yùn)用了哪種說明方法?有什么作用?
3、文章第④段運(yùn)用了哪4種說明方法?各有什么作用?
參考答案：
1、作詮釋，通俗易懂地說明了“死海”得名的原因。 2、引用傳說。第③段引用傳說形象地說明了死海淹不死人，增強(qiáng)了說明的趣味性;第⑤段引用神話傳說，介紹了死海的形成原因，增強(qiáng)了說明的趣味性。 3、作詮釋：對死海浮力大的原因作出了詮釋，通俗易懂地說明了死海海水的咸度確實(shí)很高;舉例子：列舉了氯化鈉、氯化鈣、氯化鉀等，具體地說明了死海水里含有多種礦物質(zhì);列數(shù)字：列舉了135.46億噸、63.7億噸、20億噸等這些數(shù)字，準(zhǔn)確具體地說明了死海海水的咸度高;作比較：用死海海水的密度同人的密度比較，突出強(qiáng)調(diào)地說明了死海海水的密度大。
初二說明文閱讀訓(xùn)練就到這里結(jié)束了，大家一定要認(rèn)真閱讀，希望能有所啟發(fā)，對大家有所幫助。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/604247.html

相關(guān)閱讀：初中優(yōu)秀說明文閱讀《雪花秘史》有答案
《蜀犬吠日》閱讀答案
高粱 閱讀答案
熠熠發(fā)光的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù) 閱讀答案（山東省棗莊市）
《蒙娜麗莎微笑揭秘》閱讀分析及答案