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七年級(jí)初中語(yǔ)文說(shuō)明文閱讀:《走向3D時(shí)代》有答案
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七年級(jí)初中語(yǔ)文說(shuō)明文閱讀:《走向3D時(shí)代》有答案
走向3D時(shí)代
①熱映的好萊塢大片《阿凡達(dá)》以其身臨其境的3D(三維)效果贏得了全球影迷的好評(píng),掀起了一股3D電影熱潮,同時(shí)也讓很多對(duì)3D技術(shù)持懷疑態(tài)度的人變成了3D技術(shù)的支持者,更讓人們對(duì)3D家庭影視
生活
充滿無(wú)限向往。一直徘徊在主流市場(chǎng)之外的3D技術(shù)終于奏響了進(jìn)軍家庭娛樂(lè)業(yè)的號(hào)角。
②3D是tlllree—dimensioilal的縮寫(xiě),就是三維立體圖像。就實(shí)質(zhì)而言,這項(xiàng)技術(shù)原理并不復(fù)雜。人是通過(guò)左眼和右眼觀察到物體的細(xì)微差異、從而感知物體在三維空間中的存在狀態(tài)。在屏幕上,只要左眼和右眼看到的畫(huà)面不是一幅圖像,整個(gè)畫(huà)面就會(huì)立體起來(lái)。
③3D技術(shù)在商業(yè)運(yùn)用上已經(jīng)有了較為快速的發(fā)展。越來(lái)越多的3D立體影院將投資建設(shè),3D影片的數(shù)量也在大大增加。在3D技術(shù)迅速發(fā)展的同時(shí),影視、音樂(lè)、動(dòng)漫和網(wǎng)絡(luò)游戲的相互滲透使得3D技術(shù)在電子消費(fèi)領(lǐng)域顯現(xiàn)出前所未有的強(qiáng)勢(shì),消費(fèi)電子產(chǎn)品中使用3D技術(shù)的趨勢(shì)已經(jīng)非常明顯。
④3D技術(shù)不僅被電影界接受,在電視領(lǐng)域也頗受青睞。如今,各電視生產(chǎn)商均借機(jī)力推3D電視,希望引領(lǐng)今后平板電視的發(fā)展趨勢(shì)。電視媒體也爭(zhēng)先恐后地將這項(xiàng)先進(jìn)的視覺(jué)技術(shù)引入體育比賽轉(zhuǎn)播中。英國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間2010年1月3l目下午1 7時(shí)打響的英超聯(lián)賽,阿森納主場(chǎng)迎戰(zhàn)曼徹斯特聯(lián)隊(duì)的榜首大戰(zhàn),已成為英國(guó)體育史上的第一場(chǎng)由3D技術(shù)轉(zhuǎn)播的體育比賽。
⑤此外,3D數(shù)碼相機(jī)、3D數(shù)碼相框已于去年年末實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品化。3D數(shù)碼相機(jī)可以通過(guò)
雙鏡頭疊加同一場(chǎng)景以產(chǎn)生立體影像,或是利用3D功能進(jìn)行不同色彩模式的對(duì)比。而3D數(shù)碼相框則是利用偏光原理,將不同圖像同時(shí)折射到雙眼,甚至可以充當(dāng)3D眼鏡,將普通照片立體化。在今年1月,松下公司展出了全球第一款高清3D攝像機(jī),其雙鏡頭的設(shè)計(jì)可以說(shuō)非常獨(dú)特。松下將該機(jī)的透鏡、攝像機(jī)前端和雙存儲(chǔ)卡存儲(chǔ)器合為一體,從而使機(jī)身更加輕便,在用戶進(jìn)行手持式拍攝時(shí)更加靈活。同時(shí),該機(jī)可自動(dòng)對(duì)圖像進(jìn)行校正,不需使用任何附加設(shè)備就能直接記錄3D影像。
⑥不過(guò),真正3D時(shí)代的到來(lái)仍然需要一段時(shí)間,目前,我們雖然能去電影院體驗(yàn)3D
電影,但資源相當(dāng)有限。3D電視也面臨同樣的問(wèn)題,沒(méi)有3D節(jié)目?jī)?nèi)容的話,3D電視就只
是一個(gè)擺設(shè)。技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的制定同樣是要面對(duì)和解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。另外,健康和安全也是3D
顯示技術(shù)急需攻克的難題。研究結(jié)果顯示,觀眾在觀看立體影像時(shí),由于眼睛會(huì)迅速地來(lái)回
移動(dòng),因而容易造成眼睛疲勞。因此,對(duì)于栩栩如生的3D立體影像帶來(lái)的視覺(jué)享受,我們
還需要耐心地等待。
(選文有刪改)
1 5.選文第①)段以好萊塢大片《阿凡達(dá)》開(kāi)頭,有什么作用?(2分)
l 6.
閱讀
第②段,用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言給3D下個(gè)定義。(2分)
17。結(jié)合文意,說(shuō)說(shuō)真正3D時(shí)代的到來(lái)有哪些制約因素?(3分)
18.3D技術(shù)在未來(lái)還可以應(yīng)用于哪些領(lǐng)域?請(qǐng)你發(fā)揮想象,舉一例加以說(shuō)名明。(3分)
1 5.(2分)答案:①激發(fā)讀者閱讀興趣(1分);②引出說(shuō)明對(duì)象(1分)。
l 6.(2分)答案:3D是人的左眼和右眼觀察到物體的細(xì)微差異,從而感知到的物體在三維空間中的立體圖像。(用文章第一句回答,只得1分)
17。(3分)答案:①3D資源相當(dāng)有限(1分);②技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的制定是需要面對(duì)和解決的問(wèn)題(1分); ③人的健康和安全也是3D顯示技術(shù)急需攻克的難題(1分)。
18.(3分)
開(kāi)放性
試題
,想象合理,言之成理即可。
答題示例:3D技術(shù)在未來(lái)還可以應(yīng)用于教學(xué),醫(yī)學(xué),水下作業(yè),地下采礦,空中導(dǎo)航等領(lǐng)域(1分)。比如,在未來(lái)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,利用3D顯示技術(shù)進(jìn)行手術(shù),將大大提高手術(shù)的成功率(2分)。
七年級(jí)初中語(yǔ)文說(shuō)明文閱讀就到這里結(jié)束了,大家一定要認(rèn)真閱讀,希望能有所啟發(fā),對(duì)大家有所幫助。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/609050.html
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