閱讀下面材料，完成第 17 ～ 20 題。（ 12 分） 【材料一】 出發(fā)吧，小行星探測器 ①小行星是天文學上的一個未解之謎，人類對這種天體的探索已經(jīng)持續(xù)了 200 多。發(fā)射小行星探測器 閱讀下面材料，完成第
17
～
20
題。（
12
分）
【材料一】
出發(fā)吧，小行星探測器

①小行星是天文學上的一個未解之謎，人類對這種天體的探索已經(jīng)持續(xù)了200
多。發(fā)射小行星探測器是探測小行星最為重要的方法。
②小行星探測器“尼爾·蘇梅克”號訪問的是433
號小行星，這顆小行星更為人所知的名字是“愛神”。“愛神”是人類發(fā)現(xiàn)的第一顆近地小行星，它原是火星和木星之間的小行星帶成員，后來在木星和其他行星引力的擾動下，才進入了現(xiàn)在這個較靠近地球的軌道，成了一顆近地小行星。“愛神”是一塊大石頭，長約32
千米，形狀像長形的馬鈴薯，又像一粒未去殼的花生，人們還稱它為“胖香蕉”。
③“尼爾·蘇梅克”號的目的是近距離靠近一顆小行星，對這種小行星的形狀、重力、質(zhì)量、密度、磁場強度和化學組成進行全面的研究，從而豐富人們對小行星的認識，并回答有關地球和太陽系起源的一些問題。2000
，“尼爾·蘇梅克”號與“愛神”
的約會終于成功了，它被“
愛神”
所俘獲，成了一個環(huán)繞“
愛神”
運行的人造天體，那一天恰恰是西方的情人節(jié)。
④“尼爾·蘇梅克”號圍繞“愛神”飛行了一時間，從不同的高度、角度為“愛神”拍攝了16
萬張照片。在燃料即將告罄的時候，科學家們將沒有著陸裝置的“尼爾·蘇梅克”號降落到“愛神”上，使其成為不僅是人類第一顆圍繞小行星旋轉的探測器，也是第一顆降落在一顆小行星上的探測器。
⑤“尼爾·蘇梅克”號證實“愛神”的表面主要成分為硅酸鹽和金屬鐵。它的上面有許多碎石，也布滿了隕石坑�？茖W家們對此進行了命名，如一個5.5
千米寬的隕石坑被命名為“普賽克”，在希臘神話中，普賽克是伊洛斯至死不渝的戀人。他們還將“愛神”上的兩個隕石坑分別命名為“林黛玉”和“賈寶玉”。
⑥“愛神”的重量高達7
萬億噸，假若砸中了地球將是非�？膳碌�。我們知道，近地小行星是太陽系中的“不守紀律者”，由于軌道的奇異特性，它們常常竄到地球附近，令天文學家們大感緊張。
⑦現(xiàn)在，人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了越來越多的這種近地小行星，其中大約有1500
顆被認為是對地球有潛在威脅的小行星，它們都有可能撞上地球，因此受到科學家們的嚴密監(jiān)視。由于小行星撞擊地球的事件在地球的歷史上曾經(jīng)存在，未來同樣的事情肯定也會發(fā)生。人們必須盡可能趕在這種事情發(fā)生以前找到應對的方法。這是一場和時間進行的比賽，也許人類還有充足的時間，也許時間已經(jīng)不多了。
（選自2015
3
月《百科知識》，有刪改）
【材料二】

有望飛出太陽系的衛(wèi)星探測器

名稱
意義
工作情況
“
先驅者”10
號
人類發(fā)射的第一個深空探測器
1978
6
月12
日
,
飛出了海王星的軌道,
發(fā)回大量太陽風和宇宙輻射的測量數(shù)據(jù)。
“
先驅者”11
號
第一個造訪土星的探測器
1979
9
月1
日
，第一次拍攝到了土星照片；1990
2
月，越過冥王星軌道，正在向天鷹座前進。
“
旅行者”1
號
迄今飛離地球最遠的探測器

9
月13
日
，美國宇航局正式宣布“旅行者”1
號已經(jīng)進入星際空間。
“
新地平線”號
迄今發(fā)射的初始速度最快的探測器
將于2015
7
月14
日從距冥王星約1
萬千米處飛過，拍攝的冥王星照片質(zhì)量會超過“哈勃”太空望遠鏡。
【材料三】
①航天科技取得的成果有許多已經(jīng)應用于人們的日常生活，如天氣預報要靠氣象衛(wèi)星，行車找路、精確定位需要導航衛(wèi)星，電視節(jié)目也大都依靠通信衛(wèi)星。

②據(jù)介紹，至今我國先后20
多次利用返回式衛(wèi)星和神舟飛船，搭載了上千種作物種子、試管苗、生物菌種等，獲得了大量產(chǎn)生變異的新性狀品種。其實，隱藏在人們身邊的航天科技還有很多，如北京奧運會、殘奧會期間，航天人完成的海陸空立體化安�？萍枷到y(tǒng)，為7
個賽區(qū)的94
個場館保駕護航……

③航天科技在為人類造福的同時也給人類帶來了隱憂。目前，各國發(fā)射的航天器已經(jīng)形成了3000
多噸圍繞地球飛行的太空垃圾，而且這一數(shù)量還在不斷增加。這些太空垃圾不僅破壞星際空間環(huán)境，也對地球構成了不小的威脅，清理太空垃圾已迫在眉睫。
星輝中學為了普及科學知識，培養(yǎng)學生的實踐能力，提高學生的科學素養(yǎng)，特舉辦“2015
校園科技節(jié)”活動。初三（1
）班吳碩同學收集到了以上資料，準備制作一部微電影參加活動。可是有幾個問題一直困擾著他，作為吳碩的好朋友，希望你能為他分憂。
17.
根據(jù)材料一的內(nèi)容，你覺得吳碩在影片中可以從哪些方面向同學們介紹“愛神”這顆近地小行星。（4
分）

答：

18.
吳碩對材料一第
⑦
段中畫線句“這是一場和時間進行的比賽，也許人類還有充足的時間，也許時間已經(jīng)不多了”不太理解，請你簡單給他解釋一下。（2
分）

答：

19.
吳碩想通過此片讓同學們明白人類發(fā)射航天器的重要意義。請你根據(jù)以上三則材料內(nèi)容，幫助吳碩編寫一段簡短的解說詞。（4
分）
答：

20.
微電影的片名吳碩還沒有想好，請你根據(jù)以上三則材料內(nèi)容幫他擬一個影片名。（2
分）
影片名：《
》
參考答案：中小學作文閱讀答案網(wǎng)整理
17.
要點示例：
（
1
）名稱

（
2
）成因

（
3
）外形

（
4
）主要成分

（
5
）重量

（
6
）
“
不守紀律
”
的特性
（共
4
分。
每個要點
1
分。
答出其中任意
4
點即可）
18.
示例：
小行星不斷威脅著地球，撞擊地球的事件遲早會發(fā)生，只是時間長短的問題，所以我們要抓緊時間盡可能趕在小行星撞擊地球之前找到應對方法。
（共
2
分）
19.
示例：
人類發(fā)射航天器是為了豐富對行星的認識，探索宇宙無窮的奧秘，解除天體撞擊地球的威脅，為人類造福。
（共
4
分）
20.
示例：
星際之旅

太空漫游

飛天

航天之旅的喜與憂
（共
2
分。符合影片內(nèi)容即可）

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