歡迎來(lái)到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開(kāi)發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開(kāi)發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開(kāi)發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語(yǔ)錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語(yǔ)
句子
初中閱讀網(wǎng)
記敘文
說(shuō)明文
議論文
文言文
詩(shī)歌
散文
名著
小說(shuō)
課內(nèi)閱讀
閱讀指導(dǎo)
小學(xué)閱讀
高中閱讀
故事會(huì)
讀者
意林
青年文摘
詩(shī)詞大全
古詩(shī)名句
詩(shī)歌鑒賞
勵(lì)志故事
勵(lì)志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
初中閱讀
>
初中文言文閱讀
>
《子罕弗受玉》閱讀答案及原文翻譯
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
初中文言文閱讀
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
子罕弗受玉
宋人或得玉獻(xiàn)諸子罕子罕弗受獻(xiàn)玉者曰以示玉人玉人以為寶也故敢獻(xiàn)之子罕曰我以不貪為寶爾以玉為寶若以與我皆喪寶也不若人有其寶
(1)給這段文字加上標(biāo)點(diǎn)。
(2)解釋文中加點(diǎn)的詞。
①或( 。 ②諸( 。 ③弗( 。
④以( 。 ⑤喪( 。 ⑥不若( )
(3)子罕為什么說(shuō)“若以與我,皆喪寶也”?請(qǐng)簡(jiǎn)析。
參考答案
(1)標(biāo)點(diǎn):宋人或得玉,獻(xiàn)諸子罕。子罕弗受。獻(xiàn)玉者曰:“以示玉人,玉人以為寶也,故敢獻(xiàn)之。”子罕曰:“我以不貪為寶,爾以玉為寶,(或“。”)若以與我,皆喪寶也。(或“,”“:”)不若人有其寶。”(2)或,有人,有個(gè)人,把“宋人或”連起來(lái)解釋成“宋國(guó)有一個(gè)人”、“有一個(gè)宋國(guó)人”或“宋人里有一個(gè)人”;諸,之于;弗,不;以,拿,或“將”、“把”;喪,喪失,失去;不若,不如。
(3)對(duì)于送寶的宋國(guó)人來(lái)說(shuō),把玉送與他人,則其失寶;對(duì)于子罕來(lái)說(shuō),如果接受他人的饋贈(zèng),則失去“廉正之品德”之寶,所以說(shuō)是“皆喪寶也”。
原文
宋人或(有人)得玉,獻(xiàn)諸子罕,子罕弗受。獻(xiàn)玉者曰:“以示玉人,玉人以為寶也,故敢獻(xiàn)之”。子罕曰:“我以不貪為寶,爾以玉為寶,若以與我,皆喪寶也,不若人有其寶。”稽首而告曰:“小人懷璧,不可以越鄉(xiāng)。納此以請(qǐng)死也。” 子罕置諸其里,使玉人為之攻之,富而后使復(fù)其所。
譯文
宋國(guó)有個(gè)人得到了一塊玉,把它送給宋國(guó)國(guó)相子罕。子罕不肯接受。獻(xiàn)玉的人說(shuō):“我已經(jīng)把它給玉石加工的匠人看了,玉匠認(rèn)為它是珍寶,所以才敢獻(xiàn)給你。” 子罕說(shuō):“我把不貪財(cái)作為珍寶,你把玉作為珍寶;如果給我,我們都會(huì)喪失了珍寶,還不如各人持有自己的珍寶。” 獻(xiàn)玉的人跪拜于地,告訴子罕說(shuō):“小人帶著璧玉,不能安全地走過(guò)鄉(xiāng)里,把玉石送給您,我就能在回家的路上免遭殺身之禍。”
于是,子罕把獻(xiàn)玉人安置在自己的住處,請(qǐng)一位玉工替他雕琢成寶玉,等他富有后讓他返回了家鄉(xiāng)。
注釋
1、 得:得到。
2 、 示:給……看。
3、 以為:認(rèn)為。
4、 或:有人。
5、 諸:“之于”的合音。“獻(xiàn)諸子罕”即“獻(xiàn)之于子罕”,意為向子罕獻(xiàn)上玉。
6、 弗:不肯。
7、 爾:你。
8、 故:所以。
9、 若:假如。
10、與:給。
11、人有其寶:各人保持有自己的寶物。
12、以……為:把……看作。
13、皆:都。
14、喪:失去。
15、獻(xiàn):進(jìn)獻(xiàn),進(jìn)貢。
16、玉人:從事玉石加工、雕琢的匠人。
17、懷:藏。
18、稽首而告:獻(xiàn)玉人跪拜著所述。 稽首,跪拜。
19、請(qǐng)死:請(qǐng)求免于死難。
20置諸其里:把獻(xiàn)玉人安置在自己的住所。里:鄉(xiāng)里,文中指子罕所居住的地區(qū)。
21、為之攻之:替獻(xiàn)玉人雕琢好那塊玉。
22、 受:接受。
啟示
宋國(guó)那個(gè)獻(xiàn)玉的人認(rèn)為人世間最珍貴的是玉,所以把美玉獻(xiàn)給子罕,而子罕認(rèn)為人世間最珍貴的是廉潔。這叫“人各有其寶”,或叫人各有其志。這是不同的
人生
觀的反映。我們要贊揚(yáng)子罕潔身自好、不貪錢財(cái)?shù)钠焚|(zhì)。做官的要是都有子罕這樣“不貪”的品德,那社會(huì)就光明得多了。
道理:人應(yīng)該具有高尚的品德,那才是世界上最寶貴的東西。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/620891.html
相關(guān)閱讀:
《錢若賡斷鵝》閱讀
《黃鶴樓》 閱讀答案
晏子小故事《罪不知謂之虐》閱讀答案(附翻譯)
課外文言文《趙普》拓展訓(xùn)練(附答案)
《小兒不畏虎》閱讀答案
上一篇:
“文帝嘗令東阿王七步中作詩(shī)”閱讀答案及原文翻譯
下一篇:沒(méi)有了
相關(guān)主題
“普少習(xí)吏事,寡學(xué)術(shù),”閱讀答案
《若石之死》文言文的意思翻譯
初中文言文閱讀及其答案:西門豹治鄴
《曹操夢(mèng)中殺人》閱讀答案
初中文言文閱讀《刻舟求劍》答案及翻譯
《蘇軾抄書(shū)》“朱司農(nóng)載上嘗分教黃岡”閱讀答案及原文翻譯
《晏子使楚》(共16分)閱讀答案
《垓下之圍》閱讀答案
《刻舟求劍》《北人啖菱》比較閱讀及答案
《介之推不言祿》閱讀答案
推薦閱讀
《處之不易》閱讀答案
閱讀《 處之不易 》,完成下列題目。( 14 分) 殷仲堪 既 為荊州,值水儉,食常五碗,盤(pán)外……
“定公問(wèn)于顏淵”閱讀答案
定公問(wèn)于顏淵曰: 東野子之善馭乎?顏淵對(duì)曰:善則善矣!雖然,其馬將失。定公不悅,入謂左……
“秦王堅(jiān)自河?xùn)|還,以驍騎將軍鄧羌為御史
附加題( 10 分) 秦王堅(jiān) ① 自河?xùn)|還,以驍騎將軍鄧羌 ② 為御史中丞 ③ 。八月,以咸陽(yáng)內(nèi)……
《曹劌論戰(zhàn)》《景公舉兵欲伐魯》比較閱讀
閱讀 下面兩則短文,回答后面問(wèn)題。( 13 分) 曹劌論戰(zhàn) 十春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請(qǐng)見(jiàn)……
“晉平公與群臣飲!薄坝谑侨氤(jiàn)威王曰
閱讀下面的文言文,完成 9 13 題。( 16 分) (甲) 于是入朝見(jiàn)威王曰:臣誠(chéng)知不如徐公美……
相關(guān)閱讀
《羹堯用兵》閱讀答案
“村陌有犬為人所棄者”“李家洼佃戶董某
《失親得學(xué)》閱讀答案及原文翻譯
“ 甲與乙相善,甲延乙理家政”閱讀答案
《人琴俱亡》“陳章侯性誕僻”閱讀答案
《趙威后問(wèn)齊使》閱讀答案
“梁鴻牧豕于上林苑中”閱讀答案
《承宮樵薪苦學(xué)》閱讀答案
《魏文侯與虞人期獵》閱讀答案及翻譯
“卓茂嘗出門,有人認(rèn)其馬”閱讀答案及翻
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
|
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved