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初中散文閱讀《但丁的目光》附答案
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
初中散文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
走過一條狹窄的小路時,陪我的意大利朋友輕聲說:“但丁,他在這里住過。”順著他手指的方向望去,是一座很普通的臨街小樓,看上去已經(jīng)歪歪斜斜,門口掛著一盞方形風燈,燈不亮,閃爍著昏黃的光。
初中
散文閱讀《但丁的目光》附答案
但丁的目光(17分)
①暮色降臨,那些曲折的街道和小巷頓時更顯得幽深。眼看天色一點點幽暗,站在街口,那些古老樓房迎面壓下來,遮住了窺探的視線。黃昏的佛羅倫薩,在一個外來者的眼里,顯得無比神秘。
②走過一條狹窄的小路時,陪我的意大利朋友輕聲說:“但丁,他在這里住過。”順著他手指的方向望去,是一座很普通的臨街小樓,看上去已經(jīng)歪歪斜斜,門口掛著一盞方形風燈,燈不亮,閃爍著昏黃的光。給人的感覺,這光芒也是古老的,六百多年歲月,都濃縮在這幽暗的燈光中。
③走在古老的石頭街道上,很自然地產(chǎn)生這樣的念頭:這就是但丁當年走過的路,一條普通的小路,走出非凡的
人生
。1302年,但丁三十五歲,那一年,他遭到權(quán)貴的迫害,被當政者宣布終身流放,永遠不準返回佛羅倫薩。這樣的遭遇,對一般人也許是沉淪和毀滅,然而對但丁,這卻是一個偉大的開端。
④但丁從此開始流亡
生活
。他說:“人不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德。”離開佛羅倫薩,他旅行,觀察,思考,游遍了意大利,認識了社會各階層的人物。他每天都在思考生命的意義,思考國家的命運和人類的前途。他沒有想到,告別故鄉(xiāng),就成了永遠的游子,在他活著的時候,竟然再沒有機會重返佛羅倫薩。晚年的但丁,定居于古城拉韋納,將一生的經(jīng)歷和思考,傾注于《神曲》的創(chuàng)作。一個游子,客居他鄉(xiāng),心含著愁苦,也懷著憧憬,用鵝毛筆寫出一行行奇妙的
詩句
。但丁在詩中夢游地獄、煉獄,歷經(jīng)千難萬險,最后抵達天堂。其驚人的想象力和深邃的思想,前無古人。但丁說過他寫《神曲》的目的是“要使生活在這一世界的人們擺脫悲慘的遭遇,把他們引到幸福的境地”,他是為愛和理想而創(chuàng)作。
⑤我來到但丁廣場時,天已經(jīng)落黑,下起了小雨?諘绲膹V場上不見人影,圣十字教堂孤獨地站在微雨迷蒙的夜色里。教堂已經(jīng)關門,我只能站在門口沉思默想。在這座教堂里,埋葬著佛羅倫薩歷代的主教和顯赫的權(quán)貴。但丁的墓碑,在教堂的入口處,只是塊普通的石碑,上面刻著
詩人
的姓名和生卒年月。然而,到這里的人們,大多只為但丁而來,為他的《神曲》而來。這應了李白詩句的意境:“屈平詞賦懸日月,楚王臺榭空山丘。”
⑥教堂大門的左側(cè),有一尊高大的大理石雕像,是但丁的立像。臺基上,刻著詩人的姓名。臺基的兩邊,是兩頭大理石獅子,威嚴地護衛(wèi)在主人的腳下。但丁穿著寬大的長袍,佇立在精致的臺基上。詩人的目光,一如他故居前那尊銅像,憂郁而深邃,俯視著夜色迷茫的大地。
15.短文一、二段都用了景物描寫,試體會它們的不同作用。(4分)
16.文章第③段末尾為什么說這是一個“偉大的開端”?(4分)
17.文章的標題為“但丁的目光”,請說說“目光”的特征和具體含義。(4分)
18.第⑤段末尾作者引用李白評價屈原的詩句有何意圖?請認真
閱讀
下面兩則材料,結(jié)合本文內(nèi)容,用自己的話寫一句不超過30個字的包含
哲理
的
人生感悟
。(5分)
鏈接1:因為對電影的癡迷,王寶強8歲上少林寺拜師學藝,14歲只身闖蕩北京,成為北漂一族。很多人因生活得不到保障而紛紛退卻時,王寶強留了下來。他夜宿街頭,啃冷饃,喝冷水,每天到片場等待……16歲時被導演李揚挑中,從此成為著名的影星,深受廣大觀眾的喜愛。
鏈接2:曼德拉出生于南非大酋長家庭,卻“以一個戰(zhàn)士的名義投身于民族解放事業(yè)”。為反對白人政府的種族隔離政策,堅持民族解放斗爭,他歷經(jīng)坎坷,飽受27年的牢獄之苦。1994年,斗爭取得最終勝利,曼德拉成為南非首任黑人總統(tǒng)。曼德拉還擔任過非國大主席,并于1993年獲得諾貝爾和 平 獎,贏得了全世界人民的尊敬。
⑵用意圖:
⑵人生感悟:
參考答案:
15、第②段的景物描寫,著力渲染一種抑郁的氣氛,為下文寫但丁凄涼的經(jīng)歷奠定感情基調(diào),這與第①段中景物描寫的作用是不相同的,第1段景物渲染了一種神秘的氣氛。16.他從此可以開始自由地追求知識和美德;從此可以開始旅行、觀察、思考,游歷意大利,認識社會各階層的人物,為他將一生的經(jīng)歷和思考傾注于《神曲》的創(chuàng)作作了充分的準備。17.特征:憂郁而深邃。含義:憂郁,但丁對世界人民沒有擺脫悲慘的遭遇,心含愁苦;深邃,但丁因思考生命的意義、國家的命運和人類的前途而流露出的精神、氣質(zhì)等。(意對即可)18.⑴告訴讀者但丁雖出生卑微,命運坎坷,但寫成《神曲》,給人類留下了寶貴的精神財富而流芳百世,表達了作者對但丁的贊美和敬仰之情。⑵無統(tǒng)一答案。應包含以下要素:明確的目標(信念、追求等)、頑強的毅力(執(zhí)著的努力、奮斗等)、人生的價值等。答案示例:①執(zhí)著的信念、頑強的拼搏澆灌出繽紛的生命之花。②用自己的腳在路上踩下腳印的人,會找到真正屬于自己的路。③堅定前行,為大眾利益不懈奮斗的人,
歷史
會記住他們。
以上是為大家整理的初中散文閱讀《但丁的目光》,如果您覺得有用,請繼續(xù)關注。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuzhong/622928.html
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