【—八年級生物進化的歷程課件】對于生物的知識學習，下面是老師對生物進化的歷程課時的知識提供的課件知識學習，大家認真看看下面的內容。
討論: 馬的進化過程
觀察、比較、討論，回答下列課題：
⑴比較不同時期馬的形態(tài)、結構有什么不同？
（體型由小趨大，四肢趨長，多趾足逐漸變成中趾發(fā)達并唯一著地。）
⑵比較不同時期馬生活環(huán)境有什么不同 初中學習方法？
�。ㄉ瞽h(huán)境由樹林到草原。）
�、峭ㄟ^以上比較，你可以得出那些結論？
（1、馬形態(tài)結構的進化趨勢；2、馬形態(tài)結構的變化是不斷適應環(huán)境變化的結果； 等。）
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