在星期二的晚上皓月當(dāng)空，我們班的同學(xué)坐在教室里，靜靜地看著他們喜歡看的書，《100個史前之謎》讀書筆記500字。在那時候，我看了一本講述恐龍的漫畫故事，和好看！還有這本書的作者是：金蘋果 編繪。出版社是：北京出版社出版集團(tuán)。

這本書是在“我的知識漫畫書”為主題出版的。我們可以在漫畫中激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，可以在愉快中獲取知識，還可以在愉悅中體驗(yàn)求知的快樂。尤其是這本書對我們很有知識性，里面是講述的：恐龍一個神奇而充滿魅力的名詞，一個6500萬年前居然消失的物種，一個迷失在遠(yuǎn)古生活后面千古之謎，讀書筆記大全《《100個史前之謎》讀書筆記500字》。我們生存的地球曾經(jīng)使它們快樂的樂園，地球上還沒有人類的時候，它們偉岸的身姿已經(jīng)普遍著整個大地、天空和海洋的記憶中了。它們曾經(jīng)領(lǐng)著我們這個藍(lán)色的星球，卻又突然從歷史消失，沒有人知道恐龍突然滅絕的真正原因，它們只留下一些帶給后人無限假想的思索的化石，證明它們曾經(jīng)存在過、生活過、輝煌過。一是幾千萬年前，生活在地球上的巨大生物恐龍，他們是怎樣生活，怎樣逃難的。。。。。。還有一些可愛的人物，有學(xué)習(xí)一般，好吃懶惰的小虎，有人小鬼大，喜歡金錢的妮妮，還有活潑、好動，的小寶。。。。。。

恐龍是奇形怪狀、五彩繽紛的，有的恐龍身軀龐大，有的恐龍身軀矮小，有的恐龍跑得快，有的恐龍笨拙。

　　
　　《三國演義》是明代文學(xué)家羅貫中編著而成的.《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù),三分天下和天下歸晉�！度龂�演義》中有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深中人心。它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣干，無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個英雄人物。先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽.刮骨療毒，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵.后是諸葛亮,他熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延.他有獨(dú)特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后中獻(xiàn)身于統(tǒng)一的大業(yè)中.受任于敗軍之際,奉命于危難之間隨著蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!曹操是一位真真正正的英雄.對于人才的求賢若渴,是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了……　　
　　大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報告3000字通過前面2月12日?2月17日6天的實(shí)踐，使我具備了一些裝機(jī)的基本技能，了解了計算機(jī)內(nèi)部各部件及如何裝機(jī)等方面的內(nèi)容。技術(shù)員們決定利用2月18日和19日開展兩次計算機(jī)技術(shù)義務(wù)咨詢活動。為了保證這兩次活動的成功開展，我進(jìn)行詳細(xì)的安排策劃，與實(shí)踐單位、贊助商進(jìn)行了統(tǒng)一的協(xié)商，對場地進(jìn)行了申請。同時，我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機(jī)方案、知識問卷調(diào)查表、計算機(jī)使用過程中的常見故障及解決辦法、計算機(jī)發(fā)展史等與計算機(jī)有關(guān)的內(nèi)容。經(jīng)過大家共同不懈的努力，各項準(zhǔn)備活動終于在7月17日臨晨2點(diǎn)完成。2月18日上午，陽光燦爛，春風(fēng)和煦，藍(lán)天白云下的上海更加漂亮。但大家們卻一點(diǎn)都沒有留意周圍的景色，我心中只有一個念頭，就是把今天的義務(wù)活動搞成功，把自己所掌握的知識技術(shù)盡量多的傳授給市民，為市民盡量多的排憂解難。上午9：30我的義務(wù)咨詢活動正式開始，廣大市民向我提了很多問題，我不辭辛勞，耐心地一一解答，甚至派人到群眾加中解決他們的問題。很多市民對我的配機(jī)方案表現(xiàn)出了濃厚興趣，他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價格、兼容性等方面的問題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價。咨詢活動圓滿結(jié)束。2月19日，該活動在火車站再次成功舉辦，并且收到了十分良好的效果。調(diào)查總結(jié)本次社會調(diào)查穿插在我……　　
　　一個愉快的寒假過去了，又盼來了一個新的學(xué)期�，F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，四年級是中高年級的基礎(chǔ)，如果四年級沒學(xué)好，到了五六年級學(xué)習(xí)就會相對困難，因此我給自己制訂了一份新學(xué)期打算。首先，我要改正不好的習(xí)慣。要：關(guān)心集體、幫助同學(xué)、上課認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言……其次，要做到每課前課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，并完全掌握所學(xué)的課內(nèi)知識，爭取每次考試成績達(dá)到80分以上。另外，還要改掉一些壞毛�。簩W(xué)習(xí)上有時粗心、做作業(yè)拖拉時間。接著，我要抓緊課余時間，大量閱讀各類書籍，了解各種課外知識，做一個知識淵博的人。我三年級和四年級上冊英語成績不理想，我決定在這方面加倍努力，做個德智體全面發(fā)展的人。請老師和爸爸、媽媽看我的行動吧!新學(xué)期新打算作文200字一個暑假，在匆匆忙忙中不知不覺度過了，新的學(xué)期，新的年級即將拉開序幕。新學(xué)期來了，我的生活又要翻開新一頁空白的紙，譜寫一個嶄新的篇章。不久以后，這頁空白的紙就會變得多姿多彩。新學(xué)期我要改掉一些壞毛病，一定要和細(xì)心交朋友，拋棄粗心這壞習(xí)慣;做事心平氣和，不隨便發(fā)脾氣，做一個快樂的女孩，不做-愛哭的小女孩;要在關(guān)健時刻拿主意，不退縮，上課積極舉手發(fā)言，不做膽小如鼠的孩子，作業(yè)一定要寫得工整，干凈。在新學(xué)期里，我一定要成為老師得力的小助手，同學(xué)們的好伙伴，成為一個人見人愛的小女孩。相信我，……　　
　　新農(nóng)村調(diào)研報告范文為全面深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)鄉(xiāng)黨委《關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動實(shí)施方案》的安排和要求，做好學(xué)習(xí)調(diào)研段的調(diào)查研究工作，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，圍繞中央對新農(nóng)村建設(shè)的“20字針”，為了解xx村的農(nóng)村現(xiàn)狀，摸清該村新農(nóng)村建設(shè)中存在的問題,探索促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的途徑、方式和工作思路，確�？茖W(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動取得實(shí)效。我們村兩委班子，多次深入我村5個自然村進(jìn)行了專題調(diào)研�，F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：一、基本情況xx村地處銅川市東區(qū)與東坡礦相鄰，銅罕線穿村而過，全村共有5個村民小組，農(nóng)戶369戶，人口1489人，占地面積16平方公里，有耕地2680畝，其中蘋果780畝，蔬菜350畝，黨員42人，兩委會成員5人，組干部5人，黨小組5個，村民沿川道居住，分散復(fù)雜，村道長，路面老化，低洼不平，基礎(chǔ)較差，屬村礦結(jié)合部。近年來，由于黨的政策好，落實(shí)到位，加之上級黨委和政府的關(guān)懷，我村在基礎(chǔ)設(shè)施上有所改善，新建了村兩室、村衛(wèi)生室，實(shí)施了移民搬遷，使我村向新農(nóng)村建設(shè)邁進(jìn)了一步。二、發(fā)展現(xiàn)狀近年來，隨著中央、盛市、區(qū)、鄉(xiāng)各級黨委、政府的各項支農(nóng)惠農(nóng)政策的出臺和貫徹落實(shí)，xx村在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)民增收等方面有了較大的改善，在物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)等方面也取得了一定的成效，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)……　　
　　電大行政管理社會實(shí)踐報告為落實(shí)“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作規(guī)范的通知”和“甘肅廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)行政管理專業(yè)教學(xué)計劃”，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)，保證集中實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作的順利進(jìn)行，依據(jù)“中央廣播電視大學(xué) “人才培養(yǎng)模式和開放教育試點(diǎn)”行政管理專業(yè)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱”，對我校開放教育行政管理專業(yè)集中實(shí)踐教學(xué)工作提出以下實(shí)施意見：第一部分 畢業(yè)論文一、畢業(yè)論文的基本要求畢業(yè)論文是“人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點(diǎn)” 行政管理專業(yè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)。旨在檢驗(yàn)學(xué)生所學(xué)知識和理論的綜合運(yùn)用能力，通過畢業(yè)作業(yè)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)研究素養(yǎng)，提高分析和解決問題的能力，提升學(xué)生的創(chuàng)新意識和專業(yè)素質(zhì)。對學(xué)生的要求1. 所有參加行政管理專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)員均應(yīng)完成畢業(yè)論文，凡修完行政管理專業(yè)必修課程，已修課程學(xué)分達(dá)到全部課程總學(xué)分80%以上的學(xué)生，經(jīng)申請可參加畢業(yè)作業(yè)實(shí)踐。畢業(yè)作業(yè)為行政管理專業(yè)學(xué)生必修環(huán)節(jié)，不得免修免考。成績不合格者，不能獲得畢業(yè)證書。2.畢業(yè)論文占5學(xué)分，時間為5周。3.畢業(yè)論文的體裁應(yīng)為學(xué)術(shù)性論文。調(diào)查報告、工作總結(jié)或者文學(xué)作品等各類非學(xué)術(shù)的文章不能作為畢業(yè)作業(yè)提出。4.畢業(yè)論文應(yīng)由學(xué)生本人在指導(dǎo)……　　
　　在我的實(shí)踐過程中，我接觸到形形色色的人群各類各樣的事，這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的，在學(xué)校里也許有老師給你分派什么，給你制定工作內(nèi)容，但是在社會上，沒人會給你更多的指示，該做什么，不該做什么，如何去做，全都是靠自己去掌握，我們就像離開了枝頭的蒲公英，靠自己適應(yīng)風(fēng)的方向不斷調(diào)整自己的姿態(tài)。興許在學(xué)校里我們學(xué)習(xí)成績很好，我們知道這些題目如何做更加完美，任何細(xì)節(jié)我們都考慮到了，但是真正工作時，更多的細(xì)節(jié)我們需要注意，面對上司、領(lǐng)導(dǎo)、顧客等等，我們都需要考慮到對應(yīng)的語氣、態(tài)度、舉止等。我記得有一次和某公司經(jīng)理談話結(jié)束跟著他走出會話廳時，正好我是最后一個,當(dāng)我走出門外，那位經(jīng)理回過頭，然后走過來把門關(guān)上了，說：“這個門要順手帶一下”，當(dāng)時真的有點(diǎn)慚愧。生活工作中，細(xì)節(jié)是體現(xiàn)一個人的嚴(yán)謹(jǐn)性與認(rèn)真性的標(biāo)量，也是一個人成功的前提，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。古英格蘭有一首名謠：少了一枚鐵釘，掉了一只馬掌，掉了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬，丟了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場戰(zhàn)役，敗了一場戰(zhàn)役，丟了一個國家。要想做好某件事，必須考慮到每一個環(huán)節(jié)，注重每一個細(xì)節(jié)盡量把失誤最小化，那么終端結(jié)果的完美必定水到渠成。我們要反思：為什么我們樹立了宏偉的理想，還有積極向上的精神都不能讓夢想實(shí)現(xiàn)?也許我們只是缺乏了從細(xì)、精處入手的作風(fēng)，缺乏了處理微不足道的小小紕漏的耐心。人與人之間……　　
　　我的學(xué)生，一個初二的學(xué)生，現(xiàn)在初三了，她有一個很深奧的名字叫曉煜，正如她的性格一樣，令人琢磨不透，這也是我最頭痛的，不了解她的性格，這給我在做家教的過程中帶來了不少麻煩。給她上的第一次課是練習(xí)口語，我和她用英語聊了很多，從古至今，從小到大。雖然聊得很開心，但是我卻有那么一點(diǎn)點(diǎn)的膽怯，我的這個學(xué)生可不簡單，小學(xué)五年級就已經(jīng)看完了《一品三國》，初中的時候又把《滄�！纷x完，她說她喜歡武俠小說，喜歡里面的武林世界，喜歡里面充滿詩意的愛情故事，喜歡金庸，喜歡古龍。她想跟我聊聊武俠小說中的名著，但是她提到的所謂的名著我一本都沒有看過。她說那就聊聊現(xiàn)代的吧，她喜歡郭敬明的小說，喜歡沫沫的……我在一旁聽她說，一點(diǎn)也插不上話，她的文學(xué)功底給了我一種望塵莫及的感覺，心里不免有點(diǎn)恐慌。從情況看來，她的語文肯定不賴，但不知她的英語功底怎么樣。在這樣的情況下，我不得不變被動為主動，之后我找的話題是我們倆都熟悉的，又好用英語來表達(dá)的。她的英語也不錯，不過我還是占著上風(fēng)，信心找回來了，接下來就看用什么方法教她了。第二次課是訓(xùn)練單項選擇，在去之前我自己從網(wǎng)上下了一套單項選擇題。到那后，先是給她解釋她的試卷上做錯的題目，然后給她做我的那套選擇題。在我看來，英語也是靠多做題才能提高的，但是在她看來，做題是很枯燥的事情，但是她還是很配合我，帶著一種不耐……　　
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