距離高考只有60多天了，中考也進入了倒計時階段。

　　本報推出的“關(guān)注中高考”系列報道，將伴隨眾多畢業(yè)班的學生們共同沖刺中高考。

　　近日，記者走進了遼寧省實驗中學、沈陽市第二中學，看看那些尖子生們，在最后兩個多月的復習階段里的學習狀態(tài)如何，他們的奮斗目標是哪所大學，他們有哪些好的學習方法，可以與同齡學子們分享。

　　理解知識比單純記憶更重要

　　采訪對象：謝睿勛

　　學校：沈陽市第二中學1110班（理科）

　　奮斗目標：清華大學

　　“我覺得第三輪復習是最重要的。”謝睿勛說，“第三輪復習我將把精力放在查缺補漏上。”

　　謝睿勛告訴記者，他的第一輪復習重在知識點的積累，第二輪復習重在知識點的運用和能力的提升。“現(xiàn)在的知識點已經(jīng)復習得差不多了，也形成起了體系，第三輪復習，我打算將第一輪復習時的知識進行查缺補漏，同時將第二輪復習時沒有練習到的題型在第三輪復習時適當補充。”

　　謝睿勛告訴記者，他的學習訣竅是注重在課堂上聽老師講課，跟著老師的步伐走，對于老師當天講的東西，要求自己必須做到當天理解，而且一定要有適合自己的認知方法去理解這些知識。此外，當天練習的題型一定要及時鞏固復習，否則過了幾天就容易忘記解題思路或者生疏。“只有在當天理解的基礎(chǔ)上，再進行鞏固，而不是單純地背和記憶，才能讓我真正掌握這些知識。”謝睿勛如是說。

　　教師點評：

　　這個孩子學習的方法在于對知識思考非常深入，對不懂的問題喜歡刨根問底。這種學習方法的優(yōu)勢在于，一旦他把某一個知識點掌握透了，一通百通，與這個知識點相關(guān)的問題就都能夠解決了，而且也容易建立起知識點間的聯(lián)系，達到事半功倍的效果。

　　班主任張亞麗

　　通過做模擬題找自己的不足

　　采訪對象：郭金

　　學校：遼寧省實驗中學高三（2）班（理科）

　　奮斗目標：清華大學

　　“每次考完試，我都要自己做一下反思，看看自己有哪些疏漏，這是我學習的一個竅門。”

　　在最近的復習中，郭金會規(guī)定自己一周做幾套模擬題，以此來尋找考試的感覺，反思時重在分析自己的不足，看是知識點掌握得不夠牢固，還是考試的時間不夠用，看看哪些題型、哪些地方耽誤了自己的做題時間，再針對自己薄弱的地方進行強化，克服考試中的困難。然后逐一掌握，在考試中也要積累考試的技巧、小竅門。

　　另外，郭金提醒同學們，在復習階段，老師們上課講的例題一般都是很有代表性的，可以將上課時老師教的一些方法進行總結(jié)，這樣有利于在做題時盡快找到解題思路；對于平時練習中，那些類型獨特且具有一定代表性的習題，也可以自己嘗試總結(jié)新的解題思路，這些都有利于建立起完整的知識架構(gòu)。

　　此外，她還建議同學們重視錯題本，把典型的題、老師經(jīng)常講的題型、自己掌握不扎實的題型總結(jié)到錯題本上，經(jīng)常復習。

　　教師點評：

　　不死讀書、不浮躁是郭金學習的特點。很多同學對于考試存在誤區(qū)，認為考試只是為了檢驗成績和學習效果，而忽略了對試卷進行總結(jié)，郭金非常重視對模考及平時模擬試題的總結(jié)，從中發(fā)現(xiàn)不足，繼而進一步加強學習，這點很值得同學們借鑒。

　　班主任宋琦

　　數(shù)理化學科要堅持做題

　　采訪對象：張德輝

　　學校：遼寧省實驗中學高三（2）班（理科）

　　奮斗目標：北京大學

　　“理科復習貴在堅持，比如化學復習，可以每天抽出至少半個小時復習筆記，對自己感興趣、或掌握不扎實的問題在筆記上做一些批注。”
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaokao/135868.html

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