學(xué)習(xí)其實(shí)并不是一個(gè)人的事,有的時(shí)候需要老師和同窗的幫助。在交流的過(guò)程中,取其精華,你會(huì)學(xué)的更省力。今天我們來(lái)匯總一下廣東高考高分考生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),正上高三的學(xué)生可以借鑒一下。
這句話(huà)是省理科前十肖靜說(shuō)的,看似霸道,卻也有霸道的資格。班主任說(shuō)肖靜做事專(zhuān)注,有著極其強(qiáng)大的執(zhí)行能力。她自己也說(shuō),看著計(jì)劃表上一個(gè)個(gè)勾,就有滿(mǎn)滿(mǎn)的充實(shí)感。計(jì)劃表,讓自己的高三生活調(diào)整成了良性循環(huán)。
這是一名典型的有后勁選手??梅邑凱。初中時(shí)學(xué)習(xí)就不拔尖,高三一模考到全校20名。但是一模之后,他養(yǎng)成了一個(gè)新的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每次都將不會(huì)做的,或雖然會(huì)做但很有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記錄下來(lái),隔幾天就看一次,看得多了,就看出了門(mén)道。而且為了讓自己在高考的時(shí)候不緊張,在每次練習(xí)的時(shí)候都告訴自己這就是高考。學(xué)習(xí)方法上的改變和心態(tài)的調(diào)整,讓他自然進(jìn)入了省前十。
葉彤的成績(jī)保持在全年級(jí)10??20名,一模的時(shí)候掉到了50名。但是她給老師教了兩頁(yè)紙的一模總結(jié),總結(jié)考試失敗的原因。而后很快調(diào)整好心態(tài),投入到新的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。善于總結(jié),其實(shí)也是為了更好的學(xué)習(xí)。
做事很有計(jì)劃性,不會(huì)受外界的干擾。目標(biāo)明確,不參加自主招生,對(duì)于老師布置的作業(yè)也會(huì)有選擇性地完成。一路淡定,最后高考成績(jī)出來(lái)之后,接到了清華和北京大學(xué)的邀約電話(huà)。
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