北京海淀區(qū)2018屆高三第一學(xué)期期末練習(xí)生物試題
一、選擇題(在四個選項中,只有一項最符合題目要求。每小題1分,共10分。)1.真核細(xì)胞中,下列物質(zhì)與其合成場所對應(yīng)有誤的是 A.淀粉一葉綠體 B.磷脂一內(nèi)質(zhì) C.tRNA—細(xì)胞核 D.抗體一高爾基體2.下列生命活動中不需要ATP提供能量的是 A.淀粉酶催化淀粉水解為麥芽糖 B.吞噬細(xì)胞吞噬病原體的過程C.細(xì)胞中由氨基酸合成新的肽鏈 D.葉綠體基質(zhì)中三碳化合物的還原3.在人體生長發(fā)育過程中,通常不會發(fā)生 A.通過細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)目 B.通過細(xì)胞分化增加細(xì)胞種類C.通過細(xì)胞凋亡實現(xiàn)細(xì)胞數(shù)量調(diào)控 D.通過細(xì)胞衰老實現(xiàn)個體衰老4.鱒魚的眼色和體色分別由兩對等位基因控制。以紅眼黃體鱒魚和黑眼黑體鱒魚為親本,進(jìn)行正交和反交,實驗結(jié)果相同,如下圖所示。下列敘述正確的是
A.鱒魚眼色性狀中紅色為顯性性狀 B.親本中黑眼黑體鱒魚為隱性純合子C.F2黑眼黑體中純合子的比例是1/4 D.F2中黑眼黃體鱒魚有四種基因型 5.有絲分裂過程中,不會發(fā)生的是 A.基因自由組合 B.基因突變 C.染色體結(jié)構(gòu)變異 D.染色體數(shù)目變異6.下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,A〜E表示反射弧中的結(jié)構(gòu),①、②表示刺激位點。下列有關(guān)敘述不正確的是
A.B將興奮向神經(jīng)(反射)中樞傳遞B.在神經(jīng)肌肉接點處和C處均存在突觸C.刺激②處可以在A處檢測到電位變化D.刺激①處引起E收縮的過程不是反射 7.將小鼠B細(xì)胞注入家兔體內(nèi),產(chǎn)生免疫反應(yīng)后,家兔血清能使小鼠T細(xì)胞凝集成細(xì)胞集團(tuán)。而未經(jīng)免疫的家兔血清不能使小鼠T細(xì)胞凝集成團(tuán)。T細(xì)胞凝集現(xiàn)象的出現(xiàn)是因為 A.小鼠B細(xì)胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生細(xì)胞免疫 B.小鼠T細(xì)胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生體液免疫C.小鼠B細(xì)胞和小鼠T細(xì)胞有相同抗原 D.小鼠T細(xì)胞和家兔T細(xì)胞有相同抗原 8.細(xì)顆粒物(PM2.5)可影響免疫系統(tǒng)功能,下表相關(guān)推論不正確的是選項 對長期吸入高濃度PM2.5的研究結(jié)果 推論A 損害呼吸道黏膜 影響非特異性免疫B 改變T細(xì)胞數(shù)目 影響特異性免疫C 刺激B細(xì)胞增殖分化 影響細(xì)胞免疫D 導(dǎo)致抗體水平升高 影響體液免疫9.下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是A.種群中的個體是生物進(jìn)化的基本單位B.群落由多個不同種群及無機(jī)環(huán)境組成C.群落是各物種適應(yīng)環(huán)境和彼此相互適應(yīng)的產(chǎn)物D.生態(tài)系統(tǒng)依靠正反饋調(diào)節(jié)機(jī)制實現(xiàn)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)10.下列關(guān)于家庭中制作果酒、果醋、泡菜過程的敘述,正確的是 A.都需要嚴(yán)格的滅菌 B.都需要接種相應(yīng)微生物C.都在無氧條件下進(jìn)行 D.都利用異養(yǎng)微生物發(fā)酵二、選擇題(在四個選項中,只有一項最符合題目要求。每小題2分,共30分。)11.下列與DNA相關(guān)實驗的敘述中,不正確的是A.利用不同物質(zhì)在NaCl中溶解度異粗提取DNA B.利用甲基綠-吡羅紅(派洛寧)染液鑒定DNAC.利用密度梯度離心分離含14N與15N的DNAD.利用瓊脂糖凝膠電泳分離不同長度的DNA12.細(xì)胞內(nèi)的磷酸果糖激酶(酶P)催化下列反應(yīng):果糖-6-磷酸+ATP果糖-1,6-二磷酸+ADP,這是細(xì)胞有氧呼吸第一階段的重要反應(yīng)。下圖為高、低兩種ATP濃度下酶P與果糖-6-磷酸濃度的關(guān)系。下列敘述不正確的是
A.細(xì)胞內(nèi)酶P催化的反應(yīng)發(fā)生在細(xì)基質(zhì)中B.—定范圍內(nèi),果糖-6-磷酸濃度與酶P活性呈正相關(guān)C.低ATP濃度在一定程度上抑制了酶P的活性D.酶P活性受到有氧呼吸產(chǎn)物ATP的反饋調(diào)節(jié)13.小麥黃化(失綠)是高等植物基因突變導(dǎo)致葉綠素含量下降的現(xiàn)象?蒲腥藛T發(fā)現(xiàn)某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半,但固定C02的酶活性顯著高于野生型。下圖所示兩條曲線分別為兩種類型水稻在不同光照強(qiáng)度下的C02吸收速率。下列敘述不正確的是
A.曲線A和B與縱坐標(biāo)&的交點相同代表呼吸速率相同B.曲線B表示突變型水稻,其光飽和點對應(yīng)的光照強(qiáng)度較低C.在P點處突變型和野生型水稻的真(總)光合速率一定相同 D.低于P點時,限制突變型小麥光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度14.分裂間期依次分為G1、S和G2期,研究者將處于不同時期的細(xì)胞進(jìn)行融合,實驗如下圖所示。其中灰色的部分是細(xì)胞核,黑點代表中心體。下列推測不合理的是
A.中心體的復(fù)制始于G1期,在G2期復(fù)制完畢B.中心體和DNA復(fù)制可能同時進(jìn)行C.S期細(xì)胞中存在使G1期細(xì)胞核進(jìn)入S期的物質(zhì) D.引發(fā)中心體復(fù)制的物質(zhì)持續(xù)存在到G2期 15.某初級精母細(xì)胞在發(fā)生減數(shù)分裂時,兩對同源染色體發(fā)生特殊的聯(lián)會現(xiàn)象(如下圖,字母為染色體區(qū)段的標(biāo)號,數(shù)字為染色體的標(biāo)號),減數(shù)第一次分裂后期四條染色體隨機(jī)兩兩分離,遺傳信息不丟失的配子才成活。以下分析不正確的是
A.可利用光鏡觀察這種特殊聯(lián)會現(xiàn)象B.②、④發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異C.圖中四條染色體共有4種分離方式D.含①、③或②、④的配子可以成活16.下圖為中心法則示意圖,相關(guān)敘述正確的是
A.①②③發(fā)生在細(xì)胞核和線粒體中B.①④的堿基配對方式完全相同C.細(xì)胞中的tRNA通過④過程復(fù)制 D.⑤在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化作用下完成 17.下圖表示某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。已知甲病屬于伴X染色體遺傳病,Ⅱ-5不攜帶乙病的致病基因,下列有關(guān)敘述不正確的是
A.乙病為伴X染色體隱性遺傳病B.Ⅱ-4個體的基因型只有一種C.Ⅲ-9患兩種病的原因是Ⅱ-4形成卵細(xì)胞時發(fā)生了交叉互換D.Ⅲ-11與正常男性婚配,后代患病概率是1/818.瑞特綜合征是由于X染色體上的MECP2基因突變導(dǎo)致的遺傳病,患者神經(jīng)系統(tǒng)異常,運動控制能力喪失。研究表明,MECP2基因突變的小鼠神經(jīng)元細(xì)胞中與運動有關(guān)的基因信息是正常的,但無法正常表達(dá),突變小鼠表現(xiàn)為活動能力極弱。當(dāng)研究者開啟了突變小鼠體內(nèi) MECP2基因的表達(dá)后,小鼠的活動能力迅速恢復(fù)正常。下列與之相關(guān)的敘述中,不正確的是A.MECP2基因的表達(dá)產(chǎn)物能夠調(diào)節(jié)其他基因的表達(dá)B.瑞特綜合征患者的基因改變屬于可遺傳變異C.MECP2基因突變小鼠的神經(jīng)發(fā)育不良導(dǎo)致其運動能力減弱D.瑞特綜合征患者的肝臟細(xì)胞中也存在MECP2突變基因19.穿梭育種是近年來小麥育種采用的新模式。農(nóng)業(yè)科學(xué)家將一個地區(qū)的品種與國內(nèi)國際其他地區(qū)的品種進(jìn)行雜交,然后通過在兩個地區(qū)間不斷地反復(fù)交替穿梭種植、選擇、鑒定,最終選育出多種抗病高產(chǎn)的小麥新品種。下列關(guān)于穿梭育種的敘述不正確的是A.自然選擇方向不同使各地區(qū)的小麥基因庫存在差異B.穿梭育種培育的新品種可適應(yīng)兩個地區(qū)的環(huán)境條件C.穿梭育種充分地利用了小麥的遺傳多樣性D.穿梭育種利用的主要原理是染色體變異20.下圖為人體生長激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖。細(xì)胞a分泌的激素對生長激素的分泌具有促進(jìn)作用,而細(xì)胞b分泌的激素對生長激素的分泌具有抑制作用。下列敘述中不正確的是
A.下丘腦通過血液聯(lián)系生長激素的分泌B.細(xì)胞a與細(xì)胞b分泌的激素有拮抗作用C.生長激素可與多種靶細(xì)胞結(jié)合發(fā)揮作用D.生長激素可作用于胸腺,促進(jìn)B細(xì)胞分化21.下列有關(guān)植物激素應(yīng)用的敘述中,正確的是 A.誘導(dǎo)愈傷組織生根時,需提高培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素比例B.用生長素類似物處理未授粉的番茄花蕾,可得到無籽番茄C.用脫落酸處理馬鈴薯塊莖,可促進(jìn)其生芽D.用赤霉素處理未成熟的香蕉,可促其成熟22.某同學(xué)將一定量的某種動物的提取液(A)注射到實驗小鼠體內(nèi),注射若干天后,未見小鼠出現(xiàn)明顯的異常表現(xiàn)。將小鼠分成兩組,一組注射少量的A,小鼠很快發(fā)生了呼吸困難等癥狀;另一組注射生理鹽水,未見小鼠有異常表現(xiàn)。對實驗小鼠在第二次注射A后的表現(xiàn),下列解釋合理的是A.提取液中含有胰島素,導(dǎo)致小鼠血糖濃度降低B.提取液中含有乙酰膽堿,使小鼠骨骼肌活動減弱C.提取液中含有過敏原,引起小鼠發(fā)生了過敏反應(yīng)D.提取液中含有呼吸抑制劑,可快速作用于小鼠呼吸系統(tǒng)23.歐洲兔曾被無意攜人澳洲大草原,對袋鼠等本地生物造成極大威脅,人類采用過引入狐貍和黏液瘤病毒等手段進(jìn)行防治,結(jié)果如下圖所示。下列推斷不正確的是
A.a年之前歐洲兔種群數(shù)量迅速增長的原因是缺少天敵B.狐貍防治兔子效果不好的原因是狐理可能喜歡捕食袋鼠C.黏液瘤病毒使歐洲兔致命,對袋鼠影響不大的原因是病毒的專性寄生D.c年后歐洲兔種群數(shù)量回升的原因是病毒誘導(dǎo)其發(fā)生抗性變異24.下圖為某人工魚塘食物及其能量傳遞示意圖(圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是J•m-2•a-l)。 下列敘述正確的是
A.該食物中最高營養(yǎng)級為第六營養(yǎng)級B.該食物中第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為25%C.太陽魚呼吸作用消耗的能量為1357J•m-2•a-lD.該食物中的能量在不同營養(yǎng)級之間循環(huán)流動25.下列有關(guān)生物技術(shù)應(yīng)用的敘述,不正確的是A.利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育花藥獲得單倍體植株B.利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)把正;?qū)氩∪思?xì)胞進(jìn)行基因治療C.將α-抗胰蛋白酶基因轉(zhuǎn)入乳腺細(xì)胞培育乳汁中含有該酶的轉(zhuǎn)基因羊D.將愈傷組織細(xì)胞進(jìn)行誘變處理并篩選得到抗鹽堿的煙草新品三、非選擇題(共60分)26.(9分)葡萄糖是細(xì)胞的主要能源物質(zhì),其跨膜運輸方式是研究熱點。
(1)如圖所示,小腸上皮細(xì)胞利用細(xì)胞內(nèi)外Na+濃度差,通過 蛋白S吸收葡萄糖。細(xì)胞內(nèi)較低的Na+濃度要膜上的Na+-K+泵消耗 來維持。據(jù)此分析,小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式屬于 。在基膜側(cè),小腸上皮細(xì)胞利用蛋白G將吸收的葡萄糖分子通過 方式運出,再通過血液循環(huán)運輸?shù)饺斫M織細(xì)胞。(2)人體依靠 調(diào)節(jié)維持正常血糖濃度,參與調(diào)節(jié)的激素有胰島素、 。當(dāng)血糖高于正常值時,在胰島素的調(diào)節(jié)作用下,肝細(xì)胞、骨骼肌細(xì)胞、脂肪細(xì)胞等細(xì)胞攝取、 ,從而使血糖降低。(3)研究表明,胰島素的靶細(xì)胞主要通過細(xì)胞膜上的GLUT4來攝取葡萄糖,胰島素與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,調(diào)控GLUT4的儲存囊泡與細(xì)胞膜融合。大部分Ⅱ型糖尿病患者的組織細(xì)胞對胰島素的敏感性降低,稱為胰島素抵抗。請結(jié)合上述研究,從兩個不同角度解釋胰島素抵抗出現(xiàn)的原因 。27.(7分)為研究真核細(xì)胞成熟mRNA分子上第一位核苷酸的結(jié)構(gòu)修飾對其結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的影響,科研人員進(jìn)行了探索。(1)mRNA是 過程的模板,其結(jié)構(gòu)修飾會影響它的半衰期。(2)正常情況下,成熟mRNA分子5′端的修飾結(jié)構(gòu)如圖1所示。由圖可知,成熟mRNA分子第一位核苷酸的全稱是 ,它被進(jìn)行了堿基A甲基化(m6A)和核糖甲基化(Am)以及5′端加 的修飾。
(3)研究者分別將有m7G、無m7G的mRNA導(dǎo)入細(xì)胞,檢測到有m7G組的mRNA半衰期為無m7G組的2.3倍,這說明 。(4)為研究m6A和Am對結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的影響,研究者用特定的酶水解四種不同修飾的mRNA分子,檢測游離的m7GDP量,結(jié)果如圖2。①本實驗中,對照組是 組。②由圖1可知,水解酶的作用部位是 號磷酸之間化學(xué)鍵;由圖2可知, 修飾對mRNA結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的作用最強(qiáng)。28.(8分)抗生素耐藥性是微生物的一種自然進(jìn)化過程,F(xiàn)在我們使用的抗生素大多來自于放線菌(一種與細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)類似的原核生物),研究發(fā)現(xiàn),病原細(xì)菌的耐藥基因往往是通過圖1所示機(jī)理獲得的。
(1)病原細(xì)菌通過接合方式將自己質(zhì)粒上的一段DNA序列a轉(zhuǎn)移到放線菌細(xì)胞中,放線菌的抗生素耐藥基因“跳躍”至病原細(xì)菌的DNA序列上,與病原細(xì)菌的DNA發(fā)生 ,形成b。(2)放線菌裂解死亡后,b會釋放到環(huán)境中。病原細(xì)菌從周圍環(huán)境中吸收b,這一過程稱為細(xì)菌的 。(3)病原細(xì)菌將吸收的b整合到自己的 上,從而獲得抗生素耐藥性。序列a在耐藥基因轉(zhuǎn)移過程中所起的作用是 。(4)病原細(xì)菌產(chǎn)生抗生素耐藥性的主要機(jī)理如下圖所示。據(jù)圖可知,病原細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性的途徑有 。
(5)研究發(fā)現(xiàn),由于抗生素的大量生產(chǎn)和濫用,導(dǎo)致人類腸道中病原細(xì)菌的耐藥性不斷增強(qiáng),從進(jìn)化的角度分析細(xì)菌耐藥性增強(qiáng)的原因是 。(6)由于抗生素在醫(yī)療以及養(yǎng)殖業(yè)中的大世使用,導(dǎo)致環(huán)境中出現(xiàn)了大量抗性污染熱點區(qū),抗性基因可以通過多種直接或間接的傳播途徑最終進(jìn)人水體和土壤。請你提出一項對應(yīng)抗生素耐藥性蔓延的措施 。29.(8分)為研究水楊酸(SA)對擬南芥種子萌發(fā)時下胚軸生長的影響,科研人員進(jìn)行實驗。(1)SA是一種植物激素,是對種子萌發(fā)、細(xì)胞生長等生命活動起 作用的信息分子。(2)擬南芥種子破土而出后,下胚軸會向光彎曲,有利于葉片進(jìn)行 作用。將野生型擬南芥種子分別播種在SA濃度為0和200μmol•L-1的培養(yǎng)基上培養(yǎng)2天,然后在單側(cè)光下繼續(xù)培養(yǎng)2天,測定兩組幼苗向光彎曲的角度,得到圖1所示結(jié)果。據(jù)圖分析,SA 擬南芥下胚軸的向光彎曲生長。
(3)為研究向光生長的原因,研究者將綠色熒光蛋白基因與生長素響應(yīng)啟動子連接,轉(zhuǎn)入擬南芥中,觀察擬南芥幼苗在單側(cè)光照射下的向光彎曲怡況,得到下圖所示結(jié)果。
①在本研究中,綠色熒光蛋白基因的作用是 。②在對照組中,單側(cè)光照射會使生長素 ,下胚軸背光側(cè)的細(xì)胞 速率快于向光側(cè),幼苗彎曲生長。③生長素運輸抑制劑處理組,觀察不到 ,說明下胚軸的向光生長與生長素的運輸有關(guān)。④SA處理組的結(jié)果表明,SA能夠 。30.(11分)神經(jīng)細(xì)胞的活動有兩個重要的指標(biāo):第一個是細(xì)胞膜電位的變化,第二個是細(xì)胞內(nèi)鈣離子濃度變化。科研人員希望通過光來檢測和控制神經(jīng)細(xì)胞的活動。(1)膜電位變化是神經(jīng)細(xì)胞活動最基本的信號,當(dāng)膜電位變化時,細(xì)胞膜上鑲嵌的許多蛋白質(zhì)分子都會改變形狀,這類隨膜電位改變形狀的蛋白分子叫電壓敏感蛋白?蒲腥藛T將電壓敏感蛋白A的基因與綠色熒光蛋白(GFP)基因連接,構(gòu)建融合基因。將融合基因通過 法導(dǎo)入小鼠受精卵細(xì)胞中。轉(zhuǎn)入融合基因的小鼠神經(jīng)細(xì)胞受到刺激發(fā)生興奮時,膜電位發(fā)生的變化是 。膜電位變化引起蛋白A的形狀改變,引起CFP的 改變,發(fā)光特性也隨之改變(如下圖),從而可以觀察到膜電位變化。
(2)靜息時,神經(jīng)細(xì)胞膜上的Ca2+通道處于關(guān)閉狀態(tài),當(dāng)興奮沿軸突傳遞到 時,細(xì)胞膜上的Ca2+通道打開,Ca2+進(jìn)入細(xì)胞與鈣調(diào)蛋白結(jié)合,使鈣調(diào)蛋白結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,進(jìn)而引起 向突觸前膜的定向移動,釋放 。若希望通過綠色熒光來觀察神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)Ca2+含量的變化,請你寫出實驗設(shè)計方案 。(3)為通過光來控制神經(jīng)細(xì)胞的活動,科研人員分離出光敏通道蛋白C。當(dāng)?shù)鞍證吸收光子后,陽離子通道打開,Na+內(nèi)流導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞 。隨后,科研人員將蛋白C基因表達(dá)在果蠅與翅相連的胸肌細(xì)胞上,一種可以觀察到光能否控制神經(jīng)細(xì)胞活動的方法是 。31.(7分)樹線是指直立樹木分布的海拔上限,如圖1所示。生態(tài)學(xué)者研究了全球變暖環(huán)境下樹線之上植被厚度對樹線上升幅度的影響,結(jié)果如圖2所示。
(1)生態(tài)學(xué)者可以采用 法調(diào)查不同樣地內(nèi)的植被類型,從而確定樹線的上升幅度。樹線之上的植被主要為灌叢或草甸,樹線之下為森林,這種空間結(jié)構(gòu)屬于群落的 結(jié)構(gòu)。(2)樹線上升過程中,群落發(fā)生了 演替,演替過程中輸人該生態(tài)系統(tǒng)的總能量 。(3)圖2說明, 。樹線之上植被厚度大時,形成一道又寬又厚的“封鎖墻',樹木的種子落地于此便遭到“封殺”,導(dǎo)致樹線 。(4)該研究表明,全球氣候變暖使樹線位置上升,但樹線上升幅度受到種間 關(guān)系的調(diào)控。32.(10分)研究人員發(fā)現(xiàn)了一種新的亮紅眼突變型果蠅,為探究亮紅眼基因突變體的形成機(jī)制,設(shè)計了一系列實驗。(1)亮紅眼突變型果蠅與野生型果蠅進(jìn)行 實驗后,F(xiàn)1均為野生型,F(xiàn)2野生型與亮紅眼表現(xiàn)型比為3:1,亮紅眼果蠅雌雄個體數(shù)相當(dāng),說明亮紅眼是一種位于 染色體上的 突變。(2)紅眼突變型果蠅還有朱紅眼、朱砂眼和猩紅眼等類型,朱紅眼(a)、朱砂眼(b)和猩紅眼(d)三個基因分別位于2號、X和3號染色體上,為探究亮紅眼突變基因(用字母E或e表示)與上述三種基因的關(guān)系,以四種突變型果蠅為親本進(jìn)行雜交實驗,結(jié)果如下表所示。
雜交后代 亮紅眼♂×朱紅眼♀ 亮紅眼♂×朱砂眼♀ 亮紅眼♂×猩紅眼♀野生型 突變型 野生型 突變型 野生型 突變型F1 57♂:66♀ 0 77♀ 63♂ 0 114♂:110♀F2 116♂:118♀ 90♂:92♀ 75♂:79♀ llO♂:109♀ 0 227♂:272♀①亮紅眼與朱紅眼果蠅雜交,F(xiàn)2性狀分離比接近于9:7,可知控制亮紅眼與朱紅眼的基因位于 對同源染色體上,遵循 定律。②亮紅眼與朱砂眼果蠅雜交,F(xiàn)1雄果蠅的基因型為 。③亮紅眼與猩紅眼果蠅雜交,F(xiàn)1、F2果蠅中沒有出現(xiàn)野生型,則可以推測亮紅眼基因與猩紅眼基因的關(guān)系是 。(3)果蠅的黑檀體基因是3號染色體上的隱性基因,減數(shù)分裂時,雄果蠅染色體不發(fā)生交叉互換,雌果蠅發(fā)生。為確定亮紅眼基因位于3號染色體上,用純合的亮紅眼果蠅與純合的黑檀體果蠅雜交產(chǎn)生F1,再將,若實驗結(jié)果為 =1:1,說明亮紅眼基因位于3號染色體上。(4)果蠅的眼色與色素合成細(xì)胞產(chǎn)生的眼黃素有關(guān),眼黃素由色氨酸經(jīng)過酶促反應(yīng)合成。研究發(fā)現(xiàn)亮紅眼果蠅眼睛中眼黃素顯著偏低,而色氨酸酶促反應(yīng)途徑?jīng)]有受到影響。由此推測,亮紅眼基因與色氨酸 有關(guān)。
海淀區(qū)高三年級第一學(xué)期期末練習(xí)評分參考生物一、選擇題(每小題1分,共10分)1—5DADDA 6—10CCCCD二、選擇題(每小題2分,共30分)11—15BCBAC 16—20DDCDD 21—25BCDBC三、非選擇題(共60分)26.(除注明外,每空1分,共9分)(1)轉(zhuǎn)運(或“載體”) ATP 主動轉(zhuǎn)運(或“主動運輸”) 易化(協(xié)助)擴(kuò)散(2)神經(jīng)–體液 胰高血糖素、腎上腺素 利用和轉(zhuǎn)化葡萄糖(3)胰島素受體異常導(dǎo)致胰島素信號不能正常傳遞;胰島素與受體結(jié)合后,細(xì)胞內(nèi)信號傳遞過程異常;胰島素靶細(xì)胞GLUT4儲存囊泡轉(zhuǎn)運至細(xì)胞膜受阻;胰島素抗體與胰島素結(jié)合,使胰島素不能與其受體正常結(jié)合;胰島素的拮抗激素增多,降低胰島素的作用注:正確寫出以上任意一點,可得1分,共2分;驈钠渌麅蓚不同角度解釋,合理即可得分。27.(每空1分,共7分)(1)翻譯(2)腺嘌呤核糖核苷酸 m7Gpp(或“m7Gppp”)(3)m7G能延緩mRNA的降解(4)①m7Gpppm6Am…… ②Ⅱ和Ⅲ 僅m6A28.(除注明外,每空1分,共8分)(1)DNA(基因)重組(2)轉(zhuǎn)化(3)擬核 基因載體(4)通過(特異性或多重耐藥)外排泵將抗生素排出細(xì)胞外,降低胞內(nèi)抗生素濃度而表現(xiàn)出抗性;通過對抗生素靶位點的修飾,使抗生素?zé)o法與之結(jié)合而表現(xiàn)出抗性;通過抗生素失活酶使抗生素降解,失去功能。注:正確寫出以上任意一點,可得1分,共2分。(5)抗生素對病原細(xì)菌的選擇作用,導(dǎo)致病原細(xì)菌中耐藥基因頻率增大(6)①管理或減少抗生素的生產(chǎn)、使用及向自然環(huán)境排放;②監(jiān)測醫(yī)院、養(yǎng)殖場等周圍環(huán)境中細(xì)菌的抗生素耐藥性;③研制新型替代藥物;④加強(qiáng)抗生素耐藥性相關(guān)的基礎(chǔ)與應(yīng)用研究,消除和緩解耐藥性發(fā)生和傳播;⑤加強(qiáng)科普宣傳,提高公眾的認(rèn)識,減少抗生素濫用。注:正確寫出以上任意一點,可得1分。其他措施合理,也可得分。29.(每空1分,共8分)(1)調(diào)節(jié)(2)光合 抑制(3)①顯示生長素的分布(或“報告基因”)②在下胚軸的背光側(cè)積累 伸長③背光側(cè)生長素的積累和下胚軸向光彎曲生長④抑制生長素的橫向運輸,從而抑制下胚軸向光彎曲生長30.(除注明外,每空1分,共11分)(1)顯微注射 由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正 空間結(jié)構(gòu)(2)突觸小體 突觸小泡 神經(jīng)遞質(zhì) 構(gòu)建鈣調(diào)蛋白基因與熒光蛋白基因的融合基因,轉(zhuǎn)入小鼠受精卵細(xì)胞,觀察并比較小鼠神經(jīng)細(xì)胞興奮前后細(xì)胞內(nèi)熒光強(qiáng)度的變化(2分)(3)興奮 切斷果蠅頭部和身體的神經(jīng)聯(lián)系,把光打到果蠅身體上,觀察果蠅翅膀是否扇動(2分)31.(每空1分,共7分)(1)樣方 垂直(2)次生 增加(3)樹線上升與樹線之上植被厚度呈負(fù)相關(guān) 相對靜止(4)競爭32.(每空1分,共10分)(1)正交和反交 常 隱性(2)①兩 基因的自由組合 ②EeXbY ③e基因是d的等位基因(e基因是d基因的新的突變)(3)F1作為父本進(jìn)行測交 亮紅眼:黑檀體(4)進(jìn)入色素合成細(xì)胞
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