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2012屆高考生物考點生物的基本特征精講精析復習教案
編輯:
逍遙路
關(guān)鍵詞:
高三
來源:
高中學習網(wǎng)
本類考題解答錦囊
對于生物的基本特征的考查主要出在應激性、適應性和遺傳性概的理解和分區(qū),首先應激性和區(qū)分從時間上看,應激性是在短時間內(nèi)生物對外界刺激做出反應,適應性是長期自然選擇的結(jié)果,不會因為當時的刺激,短時間內(nèi)做出反應,生物在對刺激做出應激反應時,體內(nèi)出會發(fā)生一系列的變化。遺傳性是這些現(xiàn)象的內(nèi)部因素,起決定作用,即當問對某某現(xiàn)象起決定作用(或內(nèi)部因素時)選遺傳性
Ⅰ 熱門題
【例題】 很多海生甲藻能發(fā)光,如夜光蟲遇機械刺激或其他刺激都要發(fā)光,產(chǎn)生這一現(xiàn)象和決定該行為的分別是
A.代謝與遺傳 B.適應性和遺傳性
C.應激性與遺傳性 D.應激性和適應性
高考考目的與解題技巧:本題主要考查生物的應激性、適應性和遺傳性的區(qū)別,因此解決此類問題的關(guān)鍵是掌握這三個概念的根本區(qū)別。
【解析】 應激性是生物對外界刺激產(chǎn)生的一定反應。應激性的發(fā)生需要一定的結(jié)構(gòu)來完成。適應性是生物長期自然選擇的結(jié)果。遺傳性是生物性狀的決定者,是內(nèi)部因素。應激性和適應性的區(qū)別可以從時間長短來區(qū)分,應激性是短時間內(nèi)對刺激作出的反應:適應性是長期自然選擇的結(jié)果,是生物的一種屬性,生物的性狀與生活習性都與遺傳性有關(guān),遺傳性起決定作用。
【答案】 C
1動、植物也能接受光的信息并產(chǎn)生相應的行為。下列生命現(xiàn)象中與光照變化有關(guān)的是
①睡蓮花晝開夜合 ②飛蛾撲火 ③鸚鵡學舌 ④含羞草觸后閉合
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
答案:A 指導:考查生物對光產(chǎn)生反應的行為特征。生物能接受光的信息并產(chǎn)生相應的行為。鸚鵡學舌及含羞草被觸后閉合的現(xiàn)象均與光信息無關(guān)
2請你從不同的角度,提出兩個減少口香糖污染的建議或者措施。
(1) ____________________。
答案:研究可吞食的口香糖
(2) ____________________。
答案:改變口香糖成分,使其離開口后粘度迅速減小。
指導:考查“科學、技術(shù)與社會”的意識及解決實際問題的能力。首先要了解口香糖的特點,認識它對公共設施的污染o
3“朵朵葵花向太陽”這種生物現(xiàn)象在形態(tài)學上稱生物的( ),在生理學上稱生物的( ),在生態(tài)學上稱生物的( )。
A.應激性 B.適應性
C.遺傳性 D.向光性
答案:DAB 指導:“朵朵葵花向太陽”在形態(tài)學上表現(xiàn)為向光性,這種現(xiàn)象是植物對光照的反應——應激性,有利于植物更好地接受光刺激——適應性。這是一個應用性綜合型題。這種生物現(xiàn)象是由于向日葵的莖尖受到日光的刺激而引起莖尖內(nèi)生長素分布不均勻所致,從而表現(xiàn)出莖尖的向光性;同時,是由于受到日光刺激而產(chǎn)生的反應,因而表現(xiàn)了生物的應激性;但向光性是在形態(tài)上的表現(xiàn),應激性是發(fā)生在生理上的反應。向日葵的這種生物現(xiàn)象能使葉片更好地接受陽光照射進行光合作用,因而是適應性的表現(xiàn),是在生態(tài)上的
反應。向日葵的這種生物現(xiàn)象沒有說明每一代都有這種現(xiàn)象,所以不能選遺傳性。
Ⅱ題點經(jīng)典類型題
【例題】 擬)下列屬于生物應激性現(xiàn)象的是
A.蝗蟲的體色與綠色的青草一致
B.竹節(jié)蟲的形狀與竹節(jié)相似
C.避役的體色與變化的環(huán)境保持一致
D.黃蜂身體上黃黑相間的條紋
高考考目的與解題技巧:本題主要考查生物應激性與適應性的區(qū)別。關(guān)鍵是從時間上區(qū)分這兩個概念。
【解析】 本題是湖南省1998年生物奧林匹克競賽初賽的試題,它主要考查的是學生對應激性、適應性概念的理解與應用。在本題所給的4個答案中,都是適應性的典型例子,A、C是保護色,B是擬態(tài),D是警戒色。解答本題的關(guān)鍵是抓住應激性是生物對外界的刺激迅速作出的反應,是在很短的時間內(nèi)完成的。而適應性是經(jīng)過長期的自然選擇形成的,通過親代遺傳給子代,它是比較穩(wěn)定的特征,不會因為環(huán)境的改變而在短時間內(nèi)發(fā)生改變。A、B、D三種動物的適應特征是穩(wěn)定的遺傳性狀,不會隨環(huán)境的改變而很快地發(fā)生變化,而C避役的體色可以隨著環(huán)境的變化而迅速地改變,因此,它的體色與變化的環(huán)境保持一致,既是適應性,又是應激性。
【答案】 C
1擬)病毒作為生物的主要理由是
A.由有機物組成 B.具有細胞結(jié)構(gòu)
C.能使其他生物致病 D.能復制產(chǎn)生后代
答案:D 指導:解此題應從生物的基本特征人手,找出屬于生物基本特征的一項,并與病毒這種生物相符合即為正確選項。所有生物都能產(chǎn)生后代,所以D項正確。病毒是一類個體極小、不具備細胞結(jié)構(gòu)、營寄生生活的生物,病毒一般由蛋白質(zhì)構(gòu)成的外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)——核酸組成,病毒在宿主細胞內(nèi)繁殖,其過程可分為吸附、侵入、復制、合成、組裝、釋放等幾個步驟,這種方式與一般生物不同,稱之為病毒的復制繁殖。
2擬)原始大氣中不存在游離的氧,但有還原性物質(zhì)如H2、CH4等,屬于還原型大氣;只有在地球上出現(xiàn)能進行光合作用的生物以后,大氣中才有游離的氧,實現(xiàn)了由還原型大氣向氧化型大氣的轉(zhuǎn)變。這說明
A.生物能適應環(huán)境 B.生物能影響環(huán)境
C.生物進化 D.生物能變異
答案:B 指導:能進行光合作用的生物的出現(xiàn)影響了地球的環(huán)境,這顯示出生物與環(huán)境之間的密切關(guān)系。生物既能適應一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境,這是所有生物具有的基本特征之一。
3擬)下列各項中不屬于反射活動的是
A.食蟲鳥見到黃蜂不敢吃
B.熟睡的人被蚊蟲叮咬會動一動
C.精彩的啞劇表演引來人們熱烈的掌聲
D.實驗中離體的腓腸肌連一段坐骨神經(jīng),用電來刺激坐骨神經(jīng),引起腓腸肌收縮
答案: D 指導:反射是一種高級應激性,是具有神經(jīng)系統(tǒng)的生物對外界刺激發(fā)出的反應,故A、B、C對。反射的完成需要完整的反射弧結(jié)構(gòu),D項不具備完整反射弧結(jié)構(gòu),故D不屬于反射。
4擬)茍子《勸學》中有“蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也:蟹六脆而二整,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也!睆纳飳W上解析,說明了生物具有
A.應激性
B.生長現(xiàn)象
C.遺傳和變異
D.適應性
D 指導:本題主要考查生命的基本特征。題干所描述的內(nèi)容并不是生物在短時間內(nèi)對外界刺激做出的反應,因此,A不符合題意;題干并沒有表達生物由小長大等生長現(xiàn)象,故B不對;題目中沒有涉及到生物上下代之間的相似性和差異,即遺傳和變異,因此,C錯。
Ⅲ 新高考探究
1一般說來生物共同具有的生命活動是
A.反射
B.消化食物
C.細胞分裂
D.應激性
答案:D 指導:生物都有應激性。在新陳代謝的基礎上,生物對外界刺激都能發(fā)生一定的反應。因此應激性是所有生物共有的特征之一。反射是指高等動物和人通過神經(jīng)系統(tǒng)對外部和內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的反應。植物和低等動物沒有反射系統(tǒng),故沒有反射。自養(yǎng)型生物(例植物)沒有消化食物的。細胞分裂是細胞增殖的方式,沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物不進細胞分裂。病毒在宿主細胞內(nèi)繁殖,其過程可以分為:吸附、復制、合成、組裝、釋放五個步驟,這種方式與有細胞結(jié)構(gòu)生 物不同?梢姺瓷、消化食物、細胞分裂并不是所有生物。的生命活動,四個備選答案都是生物的生命活動,如果對概念理解不透,就難定其范疇,很難得出正確的答案。本題題干中心問題是所有生物共同具有的生命活動是什么?自然就聯(lián)想生物的六大基本特征,因此很容易得出D正確。
2綠色植物的根具有向地性,這是對重力產(chǎn)生的反應;具有向水性,這是對周圍的水產(chǎn)生的反應,具有向肥性,這居對周圍環(huán)境中的養(yǎng)分產(chǎn)生的反應。這些是在長期進化過程中形成的
A.遺傳性
B.應激性
C.適應性
D.特異性
答案: C 指導:本題所敘述的事實屬于應激性,但決定這些現(xiàn)象的是生物的遺傳,而問題卻是為什么會出現(xiàn)這些現(xiàn)象。事實上,生物所表現(xiàn)出的許多與環(huán)境相適應的問題都是在長期進化過程中形成的對環(huán)境適應的結(jié)果。此題的迷惑性較大,要分清各特征的內(nèi)在聯(lián)系。
3含羞草在受到外界刺激后葉片閉合,合歡、榨漿草的葉片在受到光線明暗的刺激后張開或閉合等,這些現(xiàn)象取決于生物的
A.應激性 B.遺傳性 C.變異性 D.多樣性
答案: B 指導:本題敘述的事實是生物的應激性,而問的卻是決定這些現(xiàn)象的本質(zhì),不是現(xiàn)象的本質(zhì),所以選項A不正確;變異是上一代和下一代或同代之間性狀的差異,題中并未提及該問題,所以選C是錯誤的;本題列舉了多種生物,但問的卻是這些物生出現(xiàn)某些現(xiàn)象的共同原因,而不是各種生物的差異性,因此選項D是錯誤的。這些現(xiàn)象是代代相傳的,所以應取決于生物的遺傳性。
4一天之中,幼嫩的向日葵花盤能夠隨著太陽轉(zhuǎn)動,蝴蝶總是在白天出來活動,這些現(xiàn)象顯示了生物體具有__________。這是生物對環(huán)境的一種__________ 。
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