逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓練學習方法!
超右腦
|
催眠術(shù)
|
潛能開發(fā)
|
影像閱讀
|
右腦開發(fā)訓練
|
網(wǎng)站地圖
記憶方法
右腦開發(fā)
快速閱讀
思維導圖
學習方法
學習計劃
作文大全
早期教育
勵志名言
右腦記憶
記憶法
|
記憶宮殿
|
記憶力訓練
記憶術(shù)
|
最強大腦
|
右腦記憶法
學習方法
高中學習方法
|
高考
|
小學資源
|
單詞記憶
初中學習方法
|
中考
|
教案設計
|
試題中心
潛能成功
吸引力法則
|
成功學
|
九型人格
注意力訓練
|
潛意識
|
思維模式
高中學習方法
高中語文
高中英語
高中數(shù)學
高中物理
高中化學
高中生物
高中政治
高中歷史
高中地理
高中教案
高中試題
高一學習方法
高一語文
高一數(shù)學
高一英語
高一物理
高一化學
高一生物
高一政治
高一歷史
高一地理
高一學習
高二學習方法
高二語文
高二數(shù)學
高二英語
高二物理
高二化學
高二生物
高二政治
高二歷史
高二地理
高二學習
高三學習方法
高三語文
高三數(shù)學
高三英語
高三物理
高三化學
高三生物
高三政治
高三歷史
高三地理
高三學習
逍遙右腦記憶
>
教案設計
>
政治
>
高三
>
2012屆高考政治第二輪復習教案
編輯:
逍遙路
關(guān)鍵詞:
高三
來源:
高中學習網(wǎng)
2012屆高考政治第二輪復習教案
——堅持把科技進步和創(chuàng)新作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要支撐。
——堅持把保障和改善民生作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的根本出發(fā)點和落腳點。完善保障和改善民生的制度安排,把促進就業(yè)放在經(jīng)濟社會發(fā)展優(yōu)先位置,加快發(fā)展各項社會事業(yè),推進基本公共服務均等化,加大收入分配調(diào)節(jié)力度,堅定不移地走共同富裕道路,使發(fā)展成果惠及全體人民。
——堅持把建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要著力點。
——堅持把改革開放作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的強大動力。
“十二五”主基調(diào):轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式
“十二五”規(guī)劃綱要指出,要確?茖W發(fā)展取得新的顯著進步,確保轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式取得實質(zhì)性進展,基本要求是:
——堅持把經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的主攻方向。構(gòu)建擴大內(nèi)需長效機制,促進經(jīng)濟增長向依靠消費、投資、出口協(xié)調(diào)拉動轉(zhuǎn)變。加強農(nóng)業(yè)基礎地位,提升制造業(yè)核心競爭力,發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),加快發(fā)展服務業(yè),促進經(jīng)濟增長向依靠第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)協(xié)同帶動轉(zhuǎn)變。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,積極穩(wěn)妥推進城鎮(zhèn)化,加快推進社會主義新農(nóng)村建設,促進區(qū)域良性互動、協(xié)調(diào)發(fā)展。
——堅持把科技進步和創(chuàng)新作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要支撐。
——堅持把保障和改善民生作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的根本出發(fā)點和落腳點。完善保障和改善民生的制度安排,把促進就業(yè)放在經(jīng)濟社會發(fā)展優(yōu)先位置,加快發(fā)展各項社會事業(yè),推進基本公共服務均等化,加大收入分配調(diào)節(jié)力度,堅定不移地走共同富裕道路,使發(fā)展成果惠及全體人民。
——堅持把建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要著力點。
——堅持把改革開放作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的強大動力。
1.如何轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式?
(1)貫徹落實科學發(fā)展觀,促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展。
(2)大力發(fā)展低碳經(jīng)濟、循環(huán)經(jīng)濟,走新型工業(yè)化道路;實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,節(jié)約資源,保護環(huán)境;保護耕地,促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展。
(3)通過科技進步,推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,促進經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。加大對產(chǎn)能過剩的行業(yè)進行調(diào)整,大力發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)(低碳產(chǎn)業(yè)),大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、旅游業(yè);政府引導產(chǎn)業(yè)有序轉(zhuǎn)移。
2.提高我國城鎮(zhèn)化水平的現(xiàn)實意義。
①有利于提高我國居民消費率,促進經(jīng)濟增長。②有利于優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),消化過剩產(chǎn)能,提供新的投資增長點。③有利于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,促進經(jīng)濟增長由主要依靠投資、出口拉動向依靠消費、投資、出口協(xié)調(diào)拉動轉(zhuǎn)變。④有利于促進城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,促進農(nóng)村勞動力就業(yè),改善生活質(zhì)量,促進社會主義和諧社會建設。
1.由于缺乏掌握核心技術(shù)的人才,缺乏擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的人才,缺乏造就世界知名品牌的人才,使得我國在經(jīng)濟全球化深入發(fā)展的時代,還只能處于國際分工的較低層次,只能以廉價勞動力的比較優(yōu)勢換取微薄的利潤,只能靠拼資源、拼環(huán)境為代價成為低端產(chǎn)品的“世界工廠”。要改變這種不可持續(xù)的發(fā)展方式,需要( )
①國家大力發(fā)展科技、教育,建設人才強國
②企業(yè)實施“走出去”戰(zhàn)略,引進國外高層次人才
③國家創(chuàng)新科技體制機制
④繼續(xù)實施積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
解析:選C。題干的核心表明了我國在國際競爭中缺乏創(chuàng)新、缺乏人才這一信息,①③符合要求;引進國外高層次人才不屬于“走出去”戰(zhàn)略的內(nèi)容,②說法錯誤;④與題干無關(guān)。
2.2011年3月14日,十一屆全國人大四次會議通過了《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》。閱讀材料,回答問題。
材料一 國家“十一五”期間能源消耗增速與GDP增速情況(單位:%)
注:我國單位GDP所消耗的能源是日本的5.1倍、美國的3.7倍,經(jīng)濟增長65%靠能源、原材料和勞動力的投入。
(1)材料一反映了什么經(jīng)濟現(xiàn)象?
【答案】
(1)材料一反映了我國“十一五”期間經(jīng)濟保持快速增長,能源消耗增長速度逐步下降。但與發(fā)達國家相比,我國能源消耗依然過高,經(jīng)濟增長主要靠能源、原材料和勞動力的投入。這表明我國經(jīng)濟發(fā)展方式?jīng)]有得到根本轉(zhuǎn)變。
材料二 2011年,某企業(yè)依靠政府財政的大力支持,大力引進國外先進技術(shù),通過消化吸收和自主創(chuàng)新,掌握了產(chǎn)品的核心生產(chǎn)技術(shù);同時,積極學習國外先進企業(yè)的管理經(jīng)驗,建立了嚴格的監(jiān)督考核機制,加強了內(nèi)部管理。這些措施使該企業(yè)單位能耗大幅度下降,實現(xiàn)了經(jīng)濟發(fā)展方式的根本性轉(zhuǎn)變。
(2)結(jié)合材料二,說明應當如何轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式。
【答案】
(2)①國家要加強宏觀調(diào)控,加大財政支持力度,推動企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。②企業(yè)要增強自主創(chuàng)新能力,增強經(jīng)濟發(fā)展的科技含量,使企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展方式由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變。③企業(yè)要依靠科學管理方式,降低成本,提高經(jīng)濟效益。④企業(yè)要加大對外開放的力度,積極學習外國的先進技術(shù)和管理經(jīng)驗,提高經(jīng)濟增長的質(zhì)量和效益。
例1:(2011?全國新課標卷?15)隨著科學技術(shù)的快速發(fā)展,信息技術(shù)已融入我們生活的方方面面,如打電話、看電視等。“十二五”規(guī)劃綱要將新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)納入國家七大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),并實施產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展工程,我國之所以重視新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),因為
A.它利潤高,發(fā)展快
B.它是基礎性產(chǎn)業(yè)
C.它改變了人們的生活方式
D.它是提高生產(chǎn)效率的有效手段
【解析】本題強調(diào)信息技術(shù)這一重要的科技力量被列為我國產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展工程的原因。A、C兩項均不是其真正原因;B項表述錯誤,農(nóng)業(yè)才是基礎性產(chǎn)業(yè);D項正確表達了信息技術(shù)這一科技力量能有效提高勞動生產(chǎn)率,這也正是我國重視新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的原因,故選D。
答案:D
例2:(2011?北京?33)進行宏觀調(diào)控,促進經(jīng)濟狀況從B點向A點變化的經(jīng)濟手段是
A.提高個人所得稅起征點
B.提高商業(yè)銀行的貸款基準利率
C.降低金融機構(gòu)的法定準備金率
D.對關(guān)系國計民生的基礎產(chǎn)品實施限價
【解析】本題考查學生對國家宏觀調(diào)控的經(jīng)濟手段的理解。A、B、C均屬于經(jīng)濟手段,但A項個人所得稅的作用是國家財政收入的重要來源,是調(diào)節(jié)個人收入分配、實現(xiàn)社會公平的有效手段,與題意表達的控制通貨膨脹不相符;C項表述的意思與控制通貨膨脹不符,應提高金融機構(gòu)的法定準備金率;D項不屬于經(jīng)濟手段。故選B。
答案:B
例3:(2011?廣東?36)閱讀下列材料,結(jié)合所學知識回答問題。
材料一 中國社科院人口專家認為,中國正面臨一個勞動力從過剩到短缺的轉(zhuǎn)折點——“劉易斯拐點”,勞動力的勞動年齡人口數(shù)量在2010年至2015年處于峰值,隨后將不斷下降,中國經(jīng)濟享受人口紅利的時代即將過去。
材料二 作為改革開放前沿的廣東,目前面臨著生產(chǎn)要素成本攀升、低附加值經(jīng)濟增長方式難以為繼,原有競爭優(yōu)勢日趨弱化的挑戰(zhàn)。如果不能實質(zhì)性地轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,就有可能陷入經(jīng)濟學家所說的“中等收入陷阱”,即當一國或地區(qū)收入達到中等水平時,各類生產(chǎn)要素成本上升,勞動密集型生產(chǎn)的比較優(yōu)勢減少,經(jīng)濟增長因缺乏新的動力而速度下降或長期停滯。
(1)結(jié)合材料一,分析“劉易斯拐點”可能對我國勞動力市場產(chǎn)生的影響。
(2)結(jié)合材料二,運用《經(jīng)濟生活》的相關(guān)知識,請你為廣東避免陷入“中等收入陷阱”提出建議。
【解析】第(1)問運用日益凸顯的用工短缺現(xiàn)象為背景材料,考查勞動力市場供不應求局面產(chǎn)生的影響,出題角度較新。對勞動力市場出現(xiàn)的“劉易斯拐點”的含義如果不能真正理解、思考由此產(chǎn)生的影響時不能從勞動者自身和企業(yè)兩個角度全面作答可能會導致失分。第(2)問考查企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營以及政府宏觀調(diào)控的知識。解答本問先要通過閱讀材料理解造成廣東可能陷入“中等收入陷阱”的原因,找到原因才能有針對性地提出解決措施。不認真審讀材料,不理解哪些原因使廣東省某些企業(yè)可能陷入“中等收入陷阱”,將不能進行有針對性的作答。但只要認真捕捉材料中的有效信息,找出有可能身陷“中等收入陷阱”的原因,再有針對性地從企業(yè)自身和政府宏觀調(diào)控兩個角度提出解決措施,本題便不難得分。
答案:(1)勞動力轉(zhuǎn)向買方市場,工資水平上升;企業(yè)用工成本加大, 勞動力低成本的比較優(yōu)勢逐漸喪失。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaosan/59601.html
相關(guān)閱讀:
2012屆高考政治羅斯福新政考點解讀復習教案
上一篇:
2012屆高考政治第二輪總復習生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營教案
下一篇:
2012屆高考政治第二輪文化與生活復習教案
相關(guān)主題
2012屆高考政治羅斯福新政考點解讀復習教案
2012屆高考政治考點文化的繼承與發(fā)展復習導學案
2012屆高考政治第二輪總復習當代國際社會教案
2012屆高考政治維護世界和平 促進共同發(fā)展考點復習導學案
2012屆高考政治科學思維常識學案與測評復習
2012屆高考政治第二輪總復習發(fā)展社會主義民主政治教案
2012屆高考政治第六課 求索真理的歷程復習導學案
2012屆高考政治個人收入的分配考點解析復習
2012屆高考政治生活與消費考點復習導學案2
2012屆高考政治求索真理的歷程復習學案
相關(guān)推薦
推薦閱讀
2012屆高考政治走進文化生活考點復習導學
2012屆高考政治走進文化生活考點復習導學案 第八課 走進文化生活導學案 一、考點 走進文化……
價值和價值觀
12.1 價值和價值觀 一.目標 【知識與技能】 知識目標: 1、識記價值和價值觀的基本含義,……
自然界的存在與發(fā)展是客觀
第一 一切從實際出發(fā) 第一節(jié) 世界是客觀存在的物質(zhì)世界 第一框 自然界的存在與發(fā)展是客觀的……
2012屆高考政治考點解讀求索真理的歷程復
第六 求索真理的歷程 【考點掃描】 理解 實踐的基本含義和特點 說明 實踐是認識的基礎 理解……
2012屆高考政治公民的政治生活第二輪總復
第5時 公民的政治生活 網(wǎng)絡問政 網(wǎng)絡問政是中國民主政治的重要特色之一,同時也正成為中國……
相關(guān)閱讀
2012屆高考政治考點備考專項復習教案
2012屆高考政治第二輪總復習探索世界與追
2012屆高考政治文化與社會考點專項復習教
2012屆高考政治生活與消費第二輪總復習教
高三政治經(jīng)濟常識?贾R點歸納
2012屆高考政治第一輪維護世界和平 促進
2012屆高考政治知識經(jīng)濟生活知識綜合復習
2012屆高考政治第二輪總復習生活智慧與時
2012屆高考政治走進社會主義市場經(jīng)濟復習
2012屆高考政治第一輪我國政府受人民監(jiān)督
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓
|
速讀培訓
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2014
逍遙右腦
All Rights Reserved