福建省漳州八中、漳州二中、龍文中學、程溪中學、薌城中學五校屆

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試卷說明:

福建省漳州八中、漳州二中、龍文中學、程溪中學、薌城中學五校屆高三第一學期期末聯(lián)考歷史試題(考試時間:90分鐘 總分:100分)第Ⅰ卷(選擇題共60分)本卷共30題,每小題2分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一個是最符合題目要求的1、史學家呂思勉的《中國制度史》在論述“國體”時,把中國歷史劃分為三個時代:部落時代、封建時代、郡縣時代。其中構成“封建時代”的主要制度是: ( ) A.分封制和宗法制 B.皇帝制度和中央集權C.三公九卿制 D.三省六部制2、明史專家吳晗在《朱元璋》一書中曾這樣描述我國古代的君臣關系:“在宋以前有三公坐而論道的說法……到宋朝便不然了。從太祖以后,大臣上朝在皇帝面前無坐處。一坐群站,……到了明代,不但不許坐,站著都不行,得跪著說話了”。君臣關系從坐而站而跪,說明中國古代中央政治制度演變的重要特點是 ( ) A.中央對地方的管理日益加強 B.皇帝和大臣日益走向對立C.中央的權力日益向帝王集中 D.丞相權力被六部分割3、“租借東洋駐重兵,保商何必要連營?蓱z臥榻橫陳夜,時聽旁人鼾睡聲!边@首近代漢口竹枝詞(《東洋兵房》)反映了 ( )A.鴉片戰(zhàn)爭后民族危機的出現(xiàn) B.漢口被辟為通商口岸C.甲午戰(zhàn)爭后民族危機的加深 D.清政府成為“洋人的朝廷”4、有學者認為:“工業(yè)革命后,世界文明發(fā)展到了一個新的階段,即一種先進文明以生存威脅,迫使其他文明不得不仿效它。”中國近代能夠反映這一歷史現(xiàn)象的事件是 ( ) A.虎門銷煙 B.義和團運動C.辛亥革命 D.《天朝田畝制度》5、臺灣鄉(xiāng)土文學家鐘理和有這樣一句詩:“原鄉(xiāng)人的血,必須流返原鄉(xiāng),才會停止沸騰!弊髡弑磉_了 ( )A.統(tǒng)一是兩岸人民的共同愿望 B.“一國兩制”是完成統(tǒng)一的基本方針C.統(tǒng)一是臺灣全體民眾的迫切要求 D.一個中國是兩岸和平統(tǒng)一的基礎6、1943年蔣介石在《中國之命運》中寫道:“這些國恥(二十一條)違背我國民的希望,有損我國民的自信,激起我國民強烈的革命要求。五四運動就是這種要求的最鮮明的表現(xiàn)。在國民強烈的革命要求之下,軍閥官僚的政治,只有沒落的途徑! 上述材料 ( ) A.肯定了五四運動所體現(xiàn)的愛國主義和民族主義B.全面揭示了五四運動發(fā)生的歷史原因C.準確分析了抗日戰(zhàn)爭后中國的政局形勢D.體現(xiàn)了國民黨實現(xiàn)國共合作的政治愿望7、羅馬征服希臘后,羅馬詩人賀拉斯為此寫道:“希臘被擒為俘虜;被俘的希臘,又俘虜了野蠻的勝利者。”“又俘虜了野蠻的勝利者”的含義是 ( ) A.希臘又用武力征服了羅馬B.希臘的民主政治影響了羅馬C.希臘的建筑風格影響了羅馬D.希臘的法律為羅馬法律的完善提供了藍本8、有人說,某一政府就像一個靠各地方“施舍”過活的“乞丐”,是一個“頭腦聽從四肢指揮的怪物”。這個“怪物”是指 ( )A.中國晚清政府 B.美國邦聯(lián)政府C.法蘭西第三共和國政府 D.德國聯(lián)邦政府9、馬克思在1871年4月17日致路?顧格曼的信中寫道:“工人階級反對資本家階級及其國家的斗爭,由于巴黎人的斗爭而進入了一個新階段。不管這件事情的直接結果怎樣,具有世界歷史意義的新起點畢竟是已經取得了。”這里的“新階段”是指( )A.無產階級社會主義革命階段 B.無產階級合法斗爭階段 C.無產階級暴力斗爭階段 D.無產階級奪權并建立政權階段10、有人這樣評價:“當今世界,巨人林立。美國是萎縮的巨人,日本是獨腳巨人,俄羅斯是生病的巨人,歐洲是缺乏凝聚力的巨人,中國是潛在的巨人!贝巳怂S喻的現(xiàn)狀說明,當今世界政治格局的基本特點是: ( ) A.美、歐、俄、中、日共同主導的多極世界B.兩極格局結束之后,世界呈現(xiàn)多極化格局C.世界政治多極化的趨勢尚處于發(fā)展過程中D.眾多巨人出現(xiàn),標志多極化格局最終形成11、墨子說:“也農夫之所以早出暮入,強乎耕稼樹藝,多聚菽粟,而不敢怠倦者,何也?曰:彼以為強必富,不強必貧;強必飽,不強必饑,故不敢怠倦!鄙鲜鲆姆从吵鲈趹(zhàn)16、表1改編自英國學者艾瑞克?霍布斯邦《帝國的年代1875—1914》一書,對其解讀最準確的是A.英國仍然堅持自由貿易政策 B.美俄等國自此放棄了自由貿易政策C.歐美國家爭奪世界市場矛盾加劇 D.經濟發(fā)展水平決定了關稅稅率17、“新能源的大規(guī)模應用直接促進了重工業(yè)的大踏步前進,使大型的工廠能夠方便廉價的獲得持續(xù)有效的動力供應,進而使大規(guī)模的工業(yè)生產成為可能,并為之后的經濟壟斷奠定了基礎!边@則材料主要反映 ( )A.蒸汽機的發(fā)明促進了經濟壟斷 B.重工業(yè)的出現(xiàn)取決于新能源的應用C.新能源的應用改變了工業(yè)結構 D.新能源的應用直接導致了經濟壟斷18、2010年7月5日,美國國際貿易委員會(ITC)作出終裁決定,罕見地否決了商務部有關對中國產鋼絲層板(又稱金屬絲網(wǎng)托盤)征收反傾銷反補貼重稅的決定。但另一方面也體現(xiàn)了當今貿易保護主義政策仍很嚴重,下列哪些措施不利于自由貿易 ( )A.亞當?斯密提出的自由主義B.1929~1933年經濟危機中資本主義貿易政策C.關稅與貿易總協(xié)定成立D.世貿組織的成立 下圖為康德拉捷夫世界經濟增長與衰退的波動周期表,圖中周期②和周期⑤的經濟增長波峰分別凸顯了“英國世紀”和“美國世紀”的到來,其標志分別是A.“世界工廠”、“美元帝國”形成 B.殖民帝國建立、羅斯福新政C.代議制確立、美國獨立D.壟斷組織形成、“冷戰(zhàn)”開始A.“仁政”學說 B.“天人感應”學說C.宋明理學思想 D.“經世致用”思想24、有學者指出:“19世紀末20世紀初,中國(知識界)對外國作品的興趣從純科技轉向制度和政治方面……對自然科學和應用科學的熱情向社會科學和人文科學轉移!边@一時期影響中國社會的“外國作品”的本質意義在于 ( )A.全面吸收西方文化 B.把人性從宗教束縛中解放出來C.形成尊重自然和寬容的心態(tài) D.建設民主和法制的社會制度25、下列四張紀念郵票以黨代會為主題,其關鍵詞表述最恰當?shù)囊唤M是 ( )B.建設社會主義 中國特色 初級階段 科學發(fā)展C.主要矛盾 改革開放 計劃經濟 一國兩制D.經濟建設 國企改革 市場經濟 基層民主26、法國啟蒙思想家伏爾泰稱贊中國文化充滿“純人文的美德、忠誠、犧牲精神和對人類理想經久不衰的眷戀”,“中國精神”的“理性光輝”將有助于歐洲人驅散中世紀教權的陰霾。下列選項中不屬于伏爾泰所說的“理性光輝”的是 ( )A.《尚書?泰誓》:惟天地萬物父母,惟人萬物之靈。B.《左傳?昭公十八年》:天道遠,人道邇(近),非所及也。C.《荀子?天論》:從天而頌之,孰與制天命而用之?D.《墨子?耕柱》:“鬼神之明智于圣人也,猶聰耳明目之于聾瞽(盲人)也!27、馬丁?路德說:“我們應當讓世俗政權在整個基督教世界中執(zhí)行它的職務,不要加以任何阻礙。無論什么人,不管他是教皇、主教、傳教士,或是修士、修女,世俗權力都有權來管他!痹摬牧戏从沉笋R丁?路德 ( )A.倡導人的解放 B.否定基督教C.宣揚《圣經》 D.否定教皇地位28、恩格斯說:“和啟蒙學者的華美約言比起來,‘理性的勝利’建立起來的社會制度和政治制度竟是一幅令人極度失望的諷刺畫!鄙鲜鲆闹饕赋隽 ( )A.啟蒙文學盛行的時代背景B.浪漫主義和批判現(xiàn)實主義盛行的時代背景C.繪畫藝術的局限性D.現(xiàn)代主義文學盛行的時代背景29、電視連續(xù)劇《天仙配》有這樣的情節(jié):唐朝張百勝得道升天,而后他的年齡基本上是恒定的,七仙女亦然,永葆青春。假如此情境成立,其科學依據(jù)最有可能的是:( ) A.相對論 B.進化論 C.量子論 D.轉基因理論30、比較法是歷史學習的一種常用方法,被稱為學習歷史的金鑰匙。某班同學對中國的“百家爭鳴”和歐洲的文藝復興進行了探究比較,他們得出的結論中不正確的一項是 ( ) A.都發(fā)生在社會大轉型時期 B.都體現(xiàn)了以人為本的思想傾向C.都促進了人們的思想解放 D.代表了相同的生產力水平第Ⅱ卷(非選擇題 共40分)31、(20分)現(xiàn)代化是人類文明的一種深刻變化,它主要包括政治上的民主化、經濟上的工業(yè)化、思想學術領域的自由化和科學化等。閱讀以下材料,回答問題。材料一 當轉型的準備工作完成后,現(xiàn)代化的第一步是在政治領域首先邁出的,這就標志著現(xiàn)代化的開始!粋人的絕對權力阻礙了國家的發(fā)展,不限制這種權力,國家便無法進步?朔䦟V仆鯔嘤谑浅闪死^續(xù)前進的條件,在這個時候,誰先克服專制王權,誰就先邁出現(xiàn)代化的第一步!X乘旦《世界近現(xiàn)代史的主線是現(xiàn)代化》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,指出英國是怎樣“克服專制王權”的。用史實說明“克服專制王權”是如何促進英國“繼續(xù)前進”的。(6分)材料二 19世紀末到20世紀前半葉,中國的近代企業(yè)呈現(xiàn)出沿著紡織、繅絲、面粉為中心的民間輕工業(yè),軍需工業(yè)、船舶修造、機械工業(yè)等政府主導的重工業(yè)兩個方向發(fā)展,與此同時福建省漳州八中、漳州二中、龍文中學、程溪中學、薌城中學五校屆高三上學期期末聯(lián)考歷史試題
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