化學寒假作業(yè)高一試題精煉

化學網(wǎng)小編今天為大家?guī)�來化學寒假作業(yè)高一試題，希望對大家有所收獲!祝學生在寒假中過的充實。

26.(7分)

Ⅰ. ① H與 H;②O2與O3;③正丁烷(CH3CH2 CH2 CH3)與異丁烷

;④甲烷(CH4)與丙烷(C3H8)。

(1)互為同位素的是______(填序號，下同)。(2)互為同系物的是______。

(3)互為同分異構體的是______。(4)互為同素異形體的是______。

II. A～E等幾種烴分子的球棍模型如下圖所示，據(jù)此回答下列問題。

(1)D的化學式為__________________，A的二氯取代物有____________種。

(2)可作為植物生長調節(jié)劑的是________________________(填序號)。

27.(5分)某實驗小組同學進行如下實驗，以探究化學反應中的能量變化。

(1)實驗表明：①中的溫度降低，由此判斷氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體反應是____________(填吸熱或放熱)反應。

(2)實驗②中，該小組同學在燒杯中加入5 mL 1.0 mol/L鹽酸，再放入用砂紙打磨過的鋁條，觀察產生H2的速率，如圖A所示，該反應是____________(填吸熱或放熱)反應，其能量變化可用下圖中的____________(填B或C)表示。

圖A中0一tl段化學反應速率變化的原因是_________________________________。

28.(10分)下表為元素周期表的部分，請參照元素①一⑨在表中的位置，回答下列問題。

(1)第三周期中元素非金屬性最強的元素的原子結構示意圖是___________。

(2)②③⑦最高價氧化物對應水化物酸性由強到弱的順序是___________(填化學式)。

(3)用電子式表示⑨的氫化物的形成過程：_________________________________。

(4)下列可以判斷⑤和⑥金屬性強弱的是______________________(填序號)。

a. 單質的熔點⑤比⑥低

b. 化合價⑤比⑥低

c. 單質與水反應⑤比⑥劇烈 d. 最高價氧化物的水化物的堿性⑤比⑥強

(5)含有上述元素的物質間存在以下轉化：

a. M的化學式是___________。

b. N生成⑥的單質反應的化學方程式是_________________________________。

29. (10分)乙烯是來自石油的重要有機化工原料。結合以下路線回答：

已知：2CH3CHO+O2 2CH3COOH

(1)D為高分子化合物，可以用來制造多種包裝材料，其結構簡式是__________。

(2)E是有香味的物質，實驗室制取E的裝置如下圖所示。

①反應IV的化學方程式是______________________________，

該反應類型是__________。

②該裝置圖中有一個明顯的錯誤是____________________________。

(3)反應II的化學方程式是____________________________。

30.(8分)利用下圖裝置驗證同主族元素非金屬性的變化規(guī)律。

(1)若要證明非金屬性：C1I，A中加濃鹽酸，B中加KMnO4(KMnO4與濃鹽酸常溫下反應生成氯氣)，C中加淀粉碘化鉀溶液，觀察到C溶液中的現(xiàn)象是_________，即可證明�？捎胈________溶液吸收尾氣。

(2)若要證明非金屬性：CSi，則在A中加鹽酸，B中加CaCO3，C中加Na2SiO3溶液，觀察到C中溶液的現(xiàn)象是___________________________，即可證明。但有的同學認為鹽酸具有揮發(fā)性，應用_________溶液除去。

31.(10分)利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應的副產品生產鹽酸的設想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實。某化學興趣小組擬在實驗室中模擬上述過程，所設計的裝置如下圖所示：

(1)A中制取C12反應的化學方程式是_____________________________。

(2)D裝置中的石棉上吸附著潮濕的KI粉末，其作用是_________________________。

(3)E裝置的作用是______________(填序號)。

a. 收集氣體 b. 吸收氯氣 c. 吸收氯化氫

(4)E裝置中除了有鹽酸生成外，還含有有機物，從E中分離出鹽酸的最佳方法是______________。

(5)將l mol CH4與C12發(fā)生取代，測得4種有機取代物的物質的量相等，則消耗的氯氣的物質的量是______________。

以上是化學寒假作業(yè)高一試題，希望對您有所幫助!

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaoyi/368073.html

相關閱讀：高一數(shù)學學法：高一學生如何消除數(shù)學學習障礙三