逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
超右腦
|
催眠術(shù)
|
潛能開發(fā)
|
影像閱讀
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
網(wǎng)站地圖
記憶方法
右腦開發(fā)
快速閱讀
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)計(jì)劃
作文大全
早期教育
勵(lì)志名言
右腦記憶
記憶法
|
記憶宮殿
|
記憶力訓(xùn)練
記憶術(shù)
|
最強(qiáng)大腦
|
右腦記憶法
學(xué)習(xí)方法
高中學(xué)習(xí)方法
|
高考
|
小學(xué)資源
|
單詞記憶
初中學(xué)習(xí)方法
|
中考
|
教案設(shè)計(jì)
|
試題中心
潛能成功
吸引力法則
|
成功學(xué)
|
九型人格
注意力訓(xùn)練
|
潛意識(shí)
|
思維模式
高中學(xué)習(xí)方法
高中語文
高中英語
高中數(shù)學(xué)
高中物理
高中化學(xué)
高中生物
高中政治
高中歷史
高中地理
高中教案
高中試題
高一學(xué)習(xí)方法
高一語文
高一數(shù)學(xué)
高一英語
高一物理
高一化學(xué)
高一生物
高一政治
高一歷史
高一地理
高一學(xué)習(xí)
高二學(xué)習(xí)方法
高二語文
高二數(shù)學(xué)
高二英語
高二物理
高二化學(xué)
高二生物
高二政治
高二歷史
高二地理
高二學(xué)習(xí)
高三學(xué)習(xí)方法
高三語文
高三數(shù)學(xué)
高三英語
高三物理
高三化學(xué)
高三生物
高三政治
高三歷史
高三地理
高三學(xué)習(xí)
逍遙右腦記憶
>
教案設(shè)計(jì)
>
生物
>
高一
>
自由組合規(guī)律試驗(yàn)知識(shí)梳理(中圖版必修2)
編輯:
逍遙路
關(guān)鍵詞:
高一
來源:
高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
知識(shí)梳理
一、探究性狀間自由組合機(jī)制
1.用純種黃色圓粒和純種綠色皺粒豌豆進(jìn)行雜交試驗(yàn),黃色圓粒在子一代和子二代中都表現(xiàn)出來,綠色皺粒在子二代中也重新出現(xiàn),同時(shí)子二代中還出現(xiàn)了兩種性狀的新組合:黃色皺粒和綠色圓粒。從中可以得知粒色、粒形這兩對(duì)性狀是分開遺傳的。
2.在體驗(yàn)自由組合規(guī)律發(fā)現(xiàn)的過程中,我們采用測(cè)交方法驗(yàn)證自己提出的假設(shè)時(shí),從理論上得到的后代表現(xiàn)型比值為:黃色圓粒∶黃色皺!镁G色圓粒∶綠色皺粒=1∶1∶1∶1。
3.孟德爾當(dāng)年用黃色圓粒豌豆F1與綠色皺粒豌豆的測(cè)交試驗(yàn)驗(yàn)證假說時(shí)實(shí)際得到的結(jié)果如下表:
黃色圓粒黃色皺粒綠色圓粒綠色皺粒測(cè)交比
F1作母本312726261∶1∶1∶1
F1作父本242225261∶1∶1∶1
二、總結(jié)基因的自由組合規(guī)律
1.孟德爾在解釋純種黃色圓粒和綠色皺粒豌豆的雜交試驗(yàn)時(shí),認(rèn)為豌豆的粒色和粒形分別由一對(duì)等位基因決定,黃色和綠色由Y和y基因控制,圓粒和皺粒由R和r基因控制。子一代在形成配子時(shí),Y和y分離,R和r分離。兩對(duì)基因分離的同時(shí)相互自由組合,形成的雌雄配子各四種:YR、Yr、yR、yr,比值為:1∶1∶1∶1。雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,產(chǎn)生的子二代有九種基因型,其比值為RRYY∶RrYY∶RRYy∶RrYy∶rrYY∶rrYy∶RRyy∶Rryy∶rryy=1∶2∶2∶4∶1∶2∶1∶2∶1;子二代有四種表現(xiàn)型,其比值為黃色圓粒:黃色皺粒:綠色圓粒:綠色皺粒=9∶3∶3∶1。
2.細(xì)胞遺傳學(xué)的研究結(jié)果表明,位于非同源染色體上的非等位基因在分離和組合時(shí)互不干擾。減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因隨著同源染色體的分開而分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合。這就是基因自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)。
3.由于基因的自由組合,雜交后代中不僅出現(xiàn)了親本類型,還出現(xiàn)了雙親性狀重新組合的新類型。進(jìn)行有性生殖的生物,每個(gè)個(gè)體都有很多性狀,控制這些性狀的基因之間的自由組合,會(huì)導(dǎo)致生物性狀的多樣化,使生物界多樣性不斷豐富,這有利于生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。
知識(shí)導(dǎo)學(xué)
1.學(xué)習(xí)兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn),以及對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋時(shí),與基因的分離規(guī)律作橫向比較,建議學(xué)習(xí)時(shí)注意以下幾點(diǎn):
(1)通過自由組合現(xiàn)象的解釋,明確9種基因型和4種表現(xiàn)型比例是如何得出的,以及每種表現(xiàn)型中基因型的類型及所占比例,結(jié)合一些例題進(jìn)行計(jì)算運(yùn)用。
(2)兩對(duì)等位基因常考查的后代比例為9∶3∶3∶1、1∶1∶1∶1、3∶3∶1∶1,把這些比例親本的基因型搞清楚,當(dāng)作公式定理來利用即可。
2.學(xué)習(xí)本部分時(shí),要熟悉F1雜合體(如AaBb)產(chǎn)生配子的種類、數(shù)量與比值,區(qū)分一個(gè)雜合體與一個(gè)精(卵)母細(xì)胞在產(chǎn)生配子的種類與數(shù)量上的差異,如下表:
可能產(chǎn)生配子的種類實(shí)際能產(chǎn)生配子的種類
一個(gè)精原細(xì)胞4種2種(AB、ab或Ab、aB)
一個(gè)雄性個(gè)體4種4種(AB、ab、Ab、aB)
一個(gè)卵原細(xì)胞4種1種(AB或ab或Ab或aB)
一個(gè)雌性細(xì)胞4種4種(AB、ab、Ab、aB)
一定要通過掌握解題方法,結(jié)合精選例題來掌握該部分內(nèi)容。在實(shí)踐上應(yīng)用也結(jié)合典型題目來掌握鞏固,以達(dá)到事半功倍的效果。
疑難突破
1.兩對(duì)或多對(duì)等位基因(位于兩對(duì)或多對(duì)同源染色體上)的傳遞情況
F1等位基因?qū)?shù)2對(duì)3對(duì)…n對(duì)
F1產(chǎn)生配子種數(shù)2223…2n
F1配子組合數(shù)4243…4n
F2基因型種數(shù)3233…3n
F2表現(xiàn)型種數(shù)2223…2n
F2基因型之比(1∶2∶1)2(1∶2∶1)3…(1∶2∶1)n
F2表現(xiàn)型之比(3∶1)2(3∶1)3…(3∶1)n
F2純合子之比 …
根據(jù)此規(guī)律推測(cè)個(gè)體基因型的基本思路是怎樣的?
如:已知豌豆的黃粒(Y)對(duì)綠粒(y)為顯性,圓粒(R)對(duì)皺粒(r)為顯性,F(xiàn)有A、B兩種豌豆,A為黃圓,B為黃皺,兩者雜交的后代有黃圓、黃皺、綠圓、綠皺4種表現(xiàn)型,請(qǐng)寫出A、B的基因型。
剖析:先弄清顯隱性關(guān)系,已知黃、圓為顯性性狀。然后根據(jù)顯性性狀至少有一個(gè)顯性基因,隱性性狀一定是一對(duì)隱性基因,寫出個(gè)體已知的基因。A已知是黃圓,至少含有一個(gè)Y和一個(gè)R,將另一個(gè)未知的留下空位,如Y_R_。B是黃皺,至少含一個(gè)Y,皺是隱性性狀應(yīng)是rr,故B為Y_rr。
最后根據(jù)子代每對(duì)基因分別來自雙親,親代每對(duì)基因不可能傳給一個(gè)子代的原則,從后代中的隱性性狀入手來分析:后代中有綠粒出現(xiàn),一定是2個(gè)yy,應(yīng)來自雙親,故 A親本中含有y,B親本中也含有y。將A、B的空位處填入y;再分析后代中的粒形,后代中有皺粒出現(xiàn),說明A、B兩親代中均含有r,將A的另一空位處填上r,最后即成為: A:YyRr,B:Yyrr。
2.孟德爾對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋要點(diǎn)
(1)兩對(duì)相對(duì)性狀,是由什么控制的?這兩對(duì)基因又分別位于什么上?
(2)兩親本基因型、它們產(chǎn)生的配子、F1的基因型是怎樣的?
(3)對(duì)配子的產(chǎn)生過程、種類、比例和特點(diǎn)怎樣理解?
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaoyi/58206.html
相關(guān)閱讀:
分離規(guī)律在實(shí)踐中的應(yīng)用
上一篇:
細(xì)胞分化、衰老和凋亡
下一篇:
物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例
相關(guān)主題
分離規(guī)律在實(shí)踐中的應(yīng)用
《自由組合規(guī)律在實(shí)踐中的應(yīng)用》例題與探究(中圖版必修2).
基因的自由組合定律
相關(guān)推薦
推薦閱讀
細(xì)胞中的生物大分子
(第一課時(shí)) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo):1、說出蛋白質(zhì)的組成元素及基本組成單位(A) 2、說明……
細(xì)胞的衰老和凋亡
【學(xué)海導(dǎo)航】 1.知識(shí)方面 (1)描述細(xì)胞衰老的特征 (2)說出細(xì)胞凋亡和死亡的區(qū)別 2.情……
染色體變異及其應(yīng)用
第三遺傳和染色體 第5時(shí) 染色體變異及其應(yīng)用 考綱要求 考點(diǎn)梳理 1?染色體結(jié)構(gòu)的變異 (1)概……
DNA是主要的遺傳物質(zhì)
如何理解“主要”的意思?___________________________________________。 一、證明DNA是遺……
細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)
第4節(jié) 細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì) 一、 目標(biāo) 1.概述糖類的種類和作用。 2.舉例說出脂質(zhì)的種類和作……
相關(guān)閱讀
細(xì)胞器之間的分工
捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì)
高一生物緒論學(xué)案
高一生物第3章第3節(jié) 細(xì)胞核——系統(tǒng)的控
蘇教版高一必修1生物全冊(cè)教學(xué)案(有答案
ATP的主要來源
細(xì)胞概述
從化學(xué)能到生物能
細(xì)胞分化衰老和凋亡及關(guān)注癌癥
細(xì)胞的增殖
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2014
逍遙右腦
All Rights Reserved