摘要：在老師授課的同時在課下也要學會自學，通過課下的努力讓自己的化學成績更上一層樓。為化學打下一個堅實的基礎(chǔ)。

　　在老師授課的同時在課下也要學會自學，通過課下的努力讓自己的化學成績更上一層樓。為化學打下一個堅實的基礎(chǔ)。

　　1、對學習問題保持一種積極的和進取的態(tài)度并迅速地開始學習。

　　2、一旦開始學習就要認真地干。要將機械記憶含量大的學習材料分成容易掌握的幾個部分，對這些短篇材料以間時的方式進行經(jīng)常的學習，以求牢固掌握。

　　3、帶著學習和記憶的意圖進行學習。

　　4、 建立學習的分目標，把這些目標牢記在心。

　　5、想象新學習的概念、術(shù)語的意義。

　　6、把新知識同已學過的知識以及將要學習的知識聯(lián)系起來。具體做法是：在做新作業(yè)之前，迅速地復(fù)習前一課并把下一課的主題瀏覽一遍。

　　7、在進行深入和細致的學習之前，對新作業(yè)做一次迅速的初步概觀。

　　8、盡力探索新作業(yè)的一般模式、全面結(jié)構(gòu)和重要的規(guī)律。

　　9、自行舉出關(guān)于一般規(guī)律和原理的具體豐富的實例。

　　10、強調(diào)學習的理由和學習的用途(為何目的而學習這些知識)。

　　11、當需要復(fù)習時，把復(fù)習分開幾次進行。

　　12、一次復(fù)習的時間要長一些，但也不要太長，避免發(fā)生疲勞和厭煩。

　　13、緊張學習以后，在轉(zhuǎn)向?qū)W習新材料之前給予一段休息的時間。

　　14、第一天預(yù)習，第二天精習，第三天復(fù)習，這種方法大大優(yōu)于在一天中三者連續(xù)并舉。

　　15、注意獲取關(guān)于學習進步情況的信息。

　　16、養(yǎng)成內(nèi)心復(fù)習的習慣，學完每一段或一節(jié)后立即復(fù)習它。

　　17、自己寫提綱。方法是：在預(yù)習時成為自己的考察人，并自行確定已經(jīng)學到了什么，還需要進一步學習哪些東西。

　　18、聽課時注意自己是否理解掌握，是否與教師、教材的思路一致，提高認知能力，及時發(fā)現(xiàn)自己思想方法的不足之處，并調(diào)適之。

　　19、對特別重要內(nèi)容的學習要超過當時就能回憶起來的學習量(過度學習)。

　　20、不要單獨依靠復(fù)習來進行學習，復(fù)習需要有一定的目的，“溫故須知新”。特別是理解性的概念、方法、規(guī)律的學習，要力求在第一次的學習中就掌握其意義并充分應(yīng)用。

　　來源：優(yōu)優(yōu)數(shù)學網(wǎng)

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