高考化學(xué)沖刺復(fù)習(xí)策略

高考化學(xué)二輪功在實與效，專題拉練悟奧妙;鮮明突出學(xué)習(xí)力，十大關(guān)系處理好。

一、實與效

1.一定要理解《考試大綱》的知識要求。要求的層次有三：第一個層次的要求是理解的層次，要求對所學(xué)的化學(xué)知識有一個初步的認識，能夠正確地復(fù)述、再現(xiàn)或者是直接使用，這部分內(nèi)容不算是重點內(nèi)容�？荚嚨闹攸c肯定是考查我們這個學(xué)科的主干知識，肯定是特別重要的內(nèi)容、理解比較深的內(nèi)容是考查的重點。第二個層次是理解，領(lǐng)會所學(xué)知識的含義，能夠正確審判、解釋、說明有關(guān)化學(xué)現(xiàn)象的問題。第三個層次是綜合運用，運用所學(xué)掌握知識進行必要的分析、類推、計算、解釋、論證具體的問題。

第二、三個層次的內(nèi)容是我們復(fù)習(xí)的重點，所以考生在準備化學(xué)高考的時候，應(yīng)該把主要的精力和注意力都要放在第二個層次和第三個層次上。當然，對第一個層次了解的內(nèi)容也不能說就不管了，至少應(yīng)該有一個初步的認識和了解。

2.一定要密切關(guān)注《考試大綱》的變化。第一要注意考查范圍的變化，現(xiàn)在各省市使用的教材是不一樣的，對高考的一些要求也有區(qū)別，一定要注意徹底地拋掉教材里沒有的、《考試大綱》不要求的、必須靠記憶才能掌握的內(nèi)容。有的考生在準備復(fù)習(xí)備考的時候總是不放心也不可取。綜觀近年的考題，考查的知識點既沒超出課本范圍，也沒超出《考試大綱》要求。所以考生務(wù)必放心，徹底拋掉教材里沒有的，《考試大綱》里不要求的內(nèi)容!

3.要注意的是考綱里的題型示例。以前《考試大綱》全部是教育部考試中心出題作為題型示例，而現(xiàn)在有一些省市單獨命題，一些省市單獨命題中，比較優(yōu)秀、典型的題目同時出現(xiàn)，這對我們復(fù)習(xí)準備高考是有導(dǎo)向性的。所以同學(xué)一定要認真地去分析和研究，爭取把這些題目的難度要求、考查范圍，以及知識點怎么去考查的，一定要吃透徹，這樣我們復(fù)習(xí)備考的時候就會非常有的放矢。

二、配合老師的各次模擬考試

做到一例(就是每一個知識點至少要有一個自己耳熟能詳而勝券在握的典型例題相配相合)二練(另起爐灶沖打鑼鼓，尋找另外兩個同類典題，并及時鞏固、舉一反三，力爭達到題型的從形似到神似)三變(針對同類變式訓(xùn)練，適度拓展、點面結(jié)合)。擬談7點：

一定要思想上高度地重視、全力備戰(zhàn)一�？荚嚒，F(xiàn)在部分省市報志愿的根據(jù)都是一模成績。再者，以前曾出錯的，極有可能再次出錯，出現(xiàn)這種現(xiàn)象是同學(xué)們對以前的措施沒有認真地理解透徹，有些內(nèi)容不是說一遍就能夠完全理解透徹的，要求兩三遍甚至四遍反復(fù)地琢磨，可能才會理解透徹、扭轉(zhuǎn)偏差。

一模到二模是第二個階段，謂之綜合演練階段。這個階段一定要認真對待統(tǒng)一練習(xí)的模擬考題、其他省市的模擬考題。在分析的時候，一定要注意從基礎(chǔ)知識的落實、能力提高、考試方法，乃至考試心理等。這個階段有一些注意點：

1.千萬不能放松，認為我一模考什么成績，高考肯定也考什么樣的成績，或認為一模、二模成績好，高考成績就應(yīng)該好。實際上一�？荚嚦煽兒透呖嫉目荚嚦煽冇幸欢ǖ南嚓P(guān)性，但是也有很多同學(xué)會和一�？荚嚦煽冇蟹浅４蟮某鋈搿�實際上如果在考前放松，心不能靜下來，考試成績還會有很大的出入。一定要把心靜下來，至少能坐得住，看得進書，做得進題。

2.將一、二模中的題目一定要再重新地、系統(tǒng)地做一遍，這不是說我覺得這道題做過了，就憑著印象就知道答案了，走馬觀花，這樣不行。一定得更深思考：每道題考查了哪些知識點，出題者如何將這些知識點融入題目中考查的，出題者想達到什么目的，如何設(shè)置干擾選項。

3.再學(xué)薄弱的章節(jié)、看筆記、回憶知識主干結(jié)構(gòu)典型的方法。我們從一模和二�？荚囘^程中，肯定有一些地方同學(xué)能感受到，做題的過程中發(fā)現(xiàn)這些我好像在以前復(fù)習(xí)的過程中是自己比較薄弱的地方，根據(jù)這個薄弱環(huán)節(jié)，同學(xué)們一定要有針對性地進行小范圍章節(jié)的復(fù)習(xí)，做一些章節(jié)的練習(xí)，把薄弱環(huán)節(jié)給補充過來。

4.做舊題、糾錯題。到最后一個環(huán)節(jié)，時間緊迫，就不要再去做一些新題了，因為一則情景比較新，可能對同學(xué)們的知識掌握以及考前的心理都不是很有利。另外，那些題你第一遍做的時候理解不會很深刻。舊題是我們以前做過的，再做的時候是拋開題干的知識內(nèi)容干擾，我們更多地思考出題者是如何設(shè)置的，以及錯題以前思維上的一些偏差，逐漸地把這些偏差扭轉(zhuǎn)過來。

5.看課本、回歸基礎(chǔ)。大家注意，因為我們以前在學(xué)習(xí)的時候，很多同學(xué)對課本重視不夠，在高考之前，一定把課本以及以前的筆記認真地研讀一遍，包括每個細節(jié)，每一句話都一定要認真研讀。

6.充分重視實驗復(fù)習(xí)。化學(xué)實驗是高考化學(xué)里能夠體現(xiàn)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思想考查的一個特別重要的內(nèi)容，化學(xué)考試占的分數(shù)從以前的150分到120分再到108分，總分在降，但化學(xué)實驗所占的比例一直都沒降。

7.熟悉已掌握的知識網(wǎng)絡(luò)。這塊就要求同學(xué)對各個知識點做到呼之即出，為進一步提高認識解決問題的能力創(chuàng)造條件。

三、學(xué)習(xí)力的夯筑注意三點

即多一點動腦筋思考的空間、多一點動口表達的機會、多一點動手練習(xí)的安排和目標為先、習(xí)慣為重、訓(xùn)練為主、查補為實。

四、十大關(guān)系處理好：

①成績和問題;②需要和可能;③練習(xí)和總結(jié);④傳統(tǒng)和創(chuàng)新;⑤鞏固和提高;⑥課內(nèi)和課外;⑦做題和回歸;⑧大專題和小專題;⑨專題式復(fù)習(xí)和處方式復(fù)習(xí);⑩得分點和失分點。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/1015451.html

相關(guān)閱讀：高中化學(xué)競賽：鎂、鋁和鐵化學(xué)方程式知識點