歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語(yǔ)錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語(yǔ)
句子
高中閱讀
記敘文
說明文
議論文
文言文
詩(shī)詞
現(xiàn)代文
現(xiàn)代詩(shī)
散文
名著
小說
課內(nèi)
指導(dǎo)
小學(xué)
初中
故事會(huì)
讀者
意林
青年文摘
詩(shī)詞大全
古詩(shī)名句
詩(shī)歌鑒賞
勵(lì)志故事
勵(lì)志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
高中閱讀
>
高中現(xiàn)代文閱讀
>
《真實(shí)的神話》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
高中現(xiàn)代文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
《真實(shí)的神話》
閱讀答案
真實(shí)的神話
南帆
人們對(duì)于電子傳播媒介的信任與機(jī)械有關(guān):這種真實(shí)不是某一個(gè)頭顱想象出來的,這種真實(shí)是公正不阿的機(jī)械拍攝下來的。機(jī)械是科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)物,攝像機(jī)不會(huì)因?yàn)槟撤N偏見、打瞌睡或者筆誤而有意無意地歪曲了現(xiàn)實(shí)。另一方面,攝像機(jī)是客觀的,中性的,它摒棄了人為的主觀判斷而忠于世界呈現(xiàn)的真相。人們常常利用攝像機(jī)進(jìn)行比喻。人們常常說,某個(gè)作家的小說如同攝像機(jī)拍攝的一樣真實(shí)。利用特技攝影,人們可以看到一朵花活起來似的開懷怒放,看到深海的珊瑚和奇形怪狀的魚類。人們從未有過這樣的視覺經(jīng)驗(yàn),但人們相信攝像機(jī)不會(huì)錯(cuò)。
可是,這種信任過于天真了。影像符號(hào)、機(jī)械與科學(xué)技術(shù)提供的是某種表象的真實(shí),這些機(jī)械從未脫離過人為的有意操縱。攝像機(jī)的推、拉、搖、蒙太奇以及種種匠心獨(dú)運(yùn)的剪輯無不暗示出機(jī)械操縱者的主觀意圖。這里,所謂的真實(shí)無寧說是機(jī)械操縱者所承認(rèn)、所欲看到的真實(shí),攝像技巧不過是為這一切制造某種貌似自然的形式而己。某些時(shí)候甚至可以極端地說,電子傳播媒介提供的表面真實(shí)不過是換取人們對(duì)于虛構(gòu)的信賴表面真實(shí)的目的是為了更有利于虛構(gòu)。例如,電影一開始就沒有陷于所謂的真實(shí)之內(nèi)。電影并沒有停留在照相式的反映上,電影的意圖更像是賦予某些從未發(fā)生的事情以真實(shí)的外觀。早期電影史上,人們稱之為魔術(shù)師的喬治bull;梅里愛已經(jīng)開始運(yùn)用多次曝光拍攝一些魔幻的場(chǎng)面這種魔幻因?yàn)楸4媪四承┛尚诺募?xì)節(jié)而極具真實(shí)感。從攝影棚、模型的使用到特技攝影,電影弄虛作假的技術(shù)日臻成熟。換一句話說,只要人們?cè)敢,電子傳播媒介完全有條件編造天衣無縫的謊言。
如果說,攝影棚、模型、特技攝影多少與現(xiàn)實(shí)原型發(fā)生某種聯(lián)系,那么,計(jì)算機(jī)另一種機(jī)械的誕生幾乎改變了電影制作之中的所有領(lǐng)域。計(jì)算機(jī)的數(shù)碼成像無疑是一場(chǎng)徹底的革 命。計(jì)算機(jī)拋下了現(xiàn)實(shí)世界,或者說,計(jì)算機(jī)正在憑空生產(chǎn)某種真實(shí)。數(shù)碼成像不必乞求視覺誤差的效果,不必利用模型或者特殊的拍攝費(fèi)盡心機(jī)地偷天換日,這種真實(shí)僅僅來自導(dǎo)演的想象。無論是《真實(shí)的謊言》,還是《侏羅紀(jì)公園》《泰坦尼克號(hào)》,人們可以在銀幕上看到種種奇異的景象,生龍活虎,清晰無比但是這些景象并未出現(xiàn)在攝像機(jī)的鏡頭之前。數(shù)碼成像的基本涵義是,攝像機(jī)拍下某些原始圖像以數(shù)碼的形式輸入計(jì)算機(jī)之后,創(chuàng)作人員可以根據(jù)導(dǎo)演的意圖對(duì)任何一部分圖像的形狀、色彩以及運(yùn)動(dòng)的快慢、方向進(jìn)行三維立體圖像的處理。《侏羅紀(jì)公園》的計(jì)算機(jī)三維特技制作是由ILM工作室完成。這個(gè)工作室在計(jì)算機(jī)屏幕上制作了一頭10英尺長(zhǎng)的速食龍,然后由計(jì)算機(jī)模擬兩臺(tái)攝影機(jī)多次成像,把一頭恐龍變成十多頭,并且按照每秒24幅的標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)出恐龍連續(xù)動(dòng)作的靜止畫面。的確,《侏羅紀(jì)公園》的創(chuàng)作人員和觀眾一樣從未見過真實(shí)的恐龍,但是,影片之中的恐龍不僅活靈活現(xiàn),它們?cè)诙宓貢r(shí)腿部的肌肉還會(huì)發(fā)生顫動(dòng)。在我看來,數(shù)碼成像可能摧毀某些最后殘存的界限。
神話的時(shí)代已經(jīng)逝去。女媧補(bǔ)天,夸父逐日,哪叱探海,孫悟空大鬧天宮,這些神話賴以產(chǎn)生的文化環(huán)境消失了。馬克思曾經(jīng)問道:成為希臘人的幻想的基礎(chǔ)、從而成為希臘神話的基礎(chǔ)的那種對(duì)自然的觀點(diǎn)和對(duì)社會(huì)關(guān)系的觀點(diǎn),能夠同自動(dòng)紡機(jī)、鐵道、機(jī)車和電報(bào)并存嗎?相信科學(xué)技術(shù)無疑是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)主旋律,科學(xué)技術(shù)是人們觀察真實(shí)的保證。然而,人們沒有料到的是,現(xiàn)今的科學(xué)技術(shù)業(yè)己具有這種能力它甚至能隨心所欲地制造真實(shí)。相對(duì)于原始初民的神話作品,科學(xué)技術(shù)無寧說是一個(gè)超級(jí)的神話制造者,只不過科學(xué)技術(shù)的威望可以將這些神話稱之為真實(shí)而己。這時(shí),人們可能發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的事實(shí):某些時(shí)候,科學(xué)技術(shù)導(dǎo)致了神話與真實(shí)二元對(duì)立的消解。
10.下列有關(guān)真實(shí)的說法,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.真實(shí)是評(píng)價(jià)文學(xué)藝術(shù)作品的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,人們認(rèn)為只有真實(shí)的才是有價(jià)值的。
B. 電子傳播媒介刻意追求表象的真實(shí),有時(shí)目的只是為了換取人們對(duì)虛構(gòu)的信賴。
C. 和照片帶來的完全的真實(shí)不同,早期的電影就沒有局限在完全的真實(shí)里面。
D.真實(shí)和神話之間曾經(jīng)有過清晰的界限,但這種界限現(xiàn)在已經(jīng)逐漸變得模糊不清。
11. 根據(jù)文意,攝像機(jī)拍攝影像和計(jì)算機(jī)數(shù)碼成像主要有哪些相同和不同之處?(3分)
12.第四段引用了馬克思的一句話,結(jié)合本文內(nèi)容,說說馬克思如何看待科學(xué)和神話的關(guān)系,作者又如何看待馬克思的觀點(diǎn)。(3分)
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案網(wǎng)整理
10.A(錯(cuò)在人們認(rèn)為只有真實(shí)的才是有價(jià)值的,文中無此信息,即使是海明威的例子,也不能說明只有真實(shí)的才是有價(jià)值的。)
11.相同點(diǎn):它們都是科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)物,都受到人為有意的操縱,都能把虛構(gòu)的東西變得像真實(shí)的一樣。(1分)
不同點(diǎn):攝像機(jī)多少要和現(xiàn)實(shí)原型發(fā)生某種聯(lián)系,計(jì)算機(jī)可以拋下現(xiàn)實(shí)世界,憑空生產(chǎn)某種真實(shí)。(2分)
12.馬克思認(rèn)為,科學(xué)和神話是對(duì)立的,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展使神話失去了賴以存在的基礎(chǔ)。(1分)作者并不否認(rèn)就當(dāng)時(shí)的科學(xué)技術(shù)水平而言的,馬克思的觀點(diǎn)是正確的,(1分)但隨著當(dāng)代科技的發(fā)展,作者認(rèn)為馬克思的觀點(diǎn)已經(jīng)不夠準(zhǔn)確了,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為超級(jí)的神話制造者。(1分)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/1116108.html
相關(guān)閱讀:
韓少功《扁平時(shí)代的寫作》閱讀答案
《在一個(gè)時(shí)代里緩慢行走》閱讀答案
在整個(gè)殖民時(shí)期 閱讀答案(湖南高考試題)
《與一位古典風(fēng)格的現(xiàn)代主義者對(duì)話》閱讀答案
《鐘陵禁煙寄從弟》閱讀答案
上一篇:
《張儉字元節(jié)》閱讀答案
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
高考語(yǔ)文閱讀:《耄耋之年的黃永玉》閱讀理解及答案
《蘿卜白菜的意識(shí)》閱讀答案
《竹思高洪波》閱讀答案
《蘆葦與人》閱讀答案
波蘭尼認(rèn)為人類的知識(shí)有兩種 閱讀答案(天津高考試題)
《我的四季》導(dǎo)學(xué)案、《我的四季》閱讀答案
懷念紅狐閱讀答案
人教版語(yǔ)文八下《海燕》課文導(dǎo)學(xué)
憶韋素園君 閱讀答案(湖南高考語(yǔ)文試題)
論儒學(xué)的復(fù)興閱讀答案
推薦閱讀
高三語(yǔ)文閱讀:《時(shí)間的殘雪》閱讀理解及
二、時(shí)間的殘雪 瘦 谷 ①去年冬天的殘雪其實(shí)也是時(shí)間的殘雪。我們眼看著它們像一朵朵地上的……
《說深刻》閱讀答案
說深刻 林凱 ①深刻一詞人們常常提及?墒鞘裁词巧羁,人們卻很少思考,結(jié)果在現(xiàn)實(shí)生活中……
《想象》閱讀答案
閱讀下面這篇小說,完成14一17題。 想象 (英國(guó))凱·杰羅姆 記得那天,我到大英博物館去查閱……
迷路
迷路 (臺(tái)灣)楊慎絢 過了水泥橋,車上的乘客驟然減少。吳索呆望著窗外的景物,心中想著回……
王瓊?cè)A《吃飯》閱讀答案
閱讀下面的文字,完成19~22題。 吃飯 王瓊?cè)A “我是陳寶山,老部長(zhǎng),您還記得我嗎?” 快……
相關(guān)閱讀
《竹思高洪波》閱讀答案
《中國(guó)書法里的美學(xué)思想》閱讀答案
《做一棵蒼涼的白菜》閱讀答案
書窗上的那輪明月閱讀答案
你怎么好意思 閱讀答案
走失的老井 閱讀答案
中國(guó)古代的天文 閱讀答案
《大地上的事情》閱讀答案
波蘭尼認(rèn)為人類的知識(shí)有兩種 閱讀答案(天
千里馬 閱讀答案
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved