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歐陽(yáng)修《豐樂(lè)亭記》閱讀答案(附翻譯)
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路逍遙
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來(lái)源:
逍遙右腦記憶
豐樂(lè)亭記 歐陽(yáng)修
修既治滁之明年夏,始飲滁水而甘。問(wèn)諸滁人,得于州南百步之近。其上則豐山,聳然而特立,下則幽谷,窈然而深藏,中有清泉,?然①而仰出。俯仰左右,顧而樂(lè)之。于是疏泉鑿石,辟地以為亭,而與滁人往游其間。
滁于五代干戈之際,用武之地也。昔太祖皇帝,嘗以周師破李?兵②十五萬(wàn)于清流山下,生擒其將皇甫暉、姚鳳于滁東門之外,遂以平滁。修嘗考其山川,按其圖記,升高以望清流之關(guān),欲求暉、鳳就擒之所,而故老皆無(wú)在者,蓋天下之平久矣。
自唐失其政,海內(nèi)分裂,豪杰并起而爭(zhēng),所在為敵國(guó)者,何可勝數(shù)!及宋受天命,圣人出而四海一。向之憑恃險(xiǎn)阻,鏟削消磨③,百年之間,漠然徒見山高而水清。欲問(wèn)其事,而遺老盡矣。今滁介江淮之間,舟車商賈,四方賓客之所不至。民生不見外事而安于畎畝衣食,以樂(lè)生送死,而孰知上之功德,休養(yǎng)生息,涵煦④于百年之深也。
修之來(lái)此,樂(lè)其地僻而事簡(jiǎn),又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間,乃日與滁人仰而望山,俯而聽泉,掇幽芳而蔭喬木,風(fēng)霜冰雪,刻露⑤清秀,四時(shí)之景,無(wú)不可愛。又幸其民樂(lè)其歲物之豐成,而喜與予游也。因?yàn)楸酒渖酱,道其風(fēng)俗之美,使民知所以安此豐年之樂(lè)者,幸生無(wú)事之時(shí)也。夫宣上恩德以與民共樂(lè),刺史之事也。遂書以名其亭焉。
【注】①?然:水盛大的樣子。 ②周師破李?兵:后周出兵由趙匡胤指揮,進(jìn)攻南唐,在滁州的清流關(guān)大敗之。南唐主李?割地求和。 ③鏟削消磨:削平削滅。 ④涵煦:滋潤(rùn)化育。 ⑤刻露:清晰地顯露出來(lái)。
13.下列
句子
中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.俯仰左右,顧而樂(lè)之 顧:回頭 B.升高以望清流之關(guān) 升:登上
C.修嘗考其山川,按其圖記 按:察看 D.遂書以名其亭焉 書:寫
14.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是( )(3分)
A.問(wèn)諸滁人,得于州南百步之近 王嘗語(yǔ)莊子以好樂(lè),有諸
B.而故老皆無(wú)在者,蓋天下之平久矣 蓋失強(qiáng)援,不能獨(dú)完
C.因?yàn)楸酒渖酱? 因人之力而敝之,不仁
D.乃日與滁人仰而望山 而陋者乃以斧斤考擊而求之
歐陽(yáng)修《豐樂(lè)亭記》閱讀答案(附翻譯)
歐陽(yáng)修《豐樂(lè)亭記》閱讀答案(附翻譯)
15.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和賞析,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.這篇散文,融記敘、議論、抒情和描寫于一體,以“樂(lè)”開篇,以“樂(lè)”終結(jié),“樂(lè)”貫串始終,景怡人,情動(dòng)人,理啟人。
B.文中除記述建豐樂(lè)亭的經(jīng)過(guò)及與滁人共游之樂(lè)外,還描繪了滁州從戰(zhàn)亂到和平的變遷,從而寄托了安定來(lái)之不易,應(yīng)予珍惜之意。
C.在這篇散文中,作者援引史實(shí),通過(guò)寫景、議論、記敘,達(dá)到突出頌揚(yáng)趙宋王朝統(tǒng)一天下的功德的寫作目的。
D.作者歐陽(yáng)修時(shí)為滁州刺史,是朝廷命官,他體察民情,關(guān)心百姓疾苦,將滁州治理得井然有序,與百姓相處和諧,關(guān)系融洽,于是他才能得到真正的快樂(lè)。
16.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(每句3分,共9分)
(1)修既治滁之明年夏,始飲滁水而甘。
答: 。
(2)修之來(lái)此,樂(lè)其地僻而事簡(jiǎn),又愛其俗之安閑。
答: 。
。
(3)乃日與滁人仰而望山,俯而聽泉,掇幽芳而蔭喬木。
答:
。
參考答案:
13.(3分)A (顧,看)
14.(3分)
B(A、“之于”的合音;“之乎”的合音。B、都表原因C、于是;依靠D、于是;竟然)
15.(3分)C (重點(diǎn)落在“豐樂(lè)”二字上,歌頌宋初的休養(yǎng)生息政策)
16.(9分)(1)(3分)我治理滁州以后的第二年夏天,才喝到滁州的泉水,覺(jué)得甘甜。
(始:才、甘:意動(dòng),覺(jué)得甘甜,每字1分,句意通暢1分)
(2)(3分)我來(lái)到這里,喜歡它地方僻靜而公事簡(jiǎn)少,又愛它的民風(fēng)安恬閑適。
(樂(lè):喜歡、俗:民風(fēng),每字1分,句意通暢1分)
(3)(3分)于是每天同滁州的人一起抬頭望山,低首聽泉。(春天)采摘幽香的花草,(夏天)在大樹的濃蔭下休息。(乃:于是、掇:采摘,每字1分,句意通暢1分)
歐陽(yáng)修《豐樂(lè)亭記》
閱讀答案
(附翻譯)
附:《豐樂(lè)亭記》參考譯文
我治理滁州以后的第二年夏天,才喝到滁州的泉水,覺(jué)得甘甜。向滁州人打聽泉水的所在地,就在距離滁州城南面一百步的近處。它的上面是豐山,高聳地矗立著;下面是深谷,幽暗地潛藏著;中間有一股清泉,水勢(shì)洶涌,向上涌出。我上下左右都看過(guò),很愛這里的風(fēng)景。于是我就叫人疏通泉水,鑿開石頭,拓出空地,造了一座亭子,就同滁州人在那里游賞。
滁州在五代戰(zhàn)亂的時(shí)候,是兵家用武的地方。當(dāng)年,太祖皇帝曾率領(lǐng)后周的軍隊(duì)在清流山下打敗李?的兵馬十五萬(wàn)人,活捉南唐將領(lǐng)皇甫暉、姚鳳于滁州東門之外,于是平定了滁州。我曾經(jīng)考察過(guò)當(dāng)?shù)氐纳酱ㄐ蝿?shì),研究地方志,登上高處了望清流關(guān),希望能找到皇甫暉、姚鳳被擒的地方。但當(dāng)年親歷戰(zhàn)事的人都不在了,原來(lái)天下太平已經(jīng)很久了啊。自從唐代政治頹敗,海內(nèi)四分五裂,天下豪杰并起,相互爭(zhēng)奪,到處都是敵對(duì)政權(quán),數(shù)也數(shù)不清。到了宋朝承受天命,圣人出世,四海統(tǒng)一。過(guò)去憑借山川險(xiǎn)阻稱王稱霸的人,都被鏟平消滅,百年之間,冷清清地只見清流山依舊高聳,清流河仍然清澈。想詢問(wèn)當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)情況,而那些經(jīng)歷過(guò)的人都早已死去了。今天滁州位于江淮之間,地方偏僻,是船只車輛、商賈游客都很少到的地方。百姓生下來(lái)就不見外地的事情,安心于耕田種地,穿衣吃飯,養(yǎng)老送終。誰(shuí)能知道皇上的功德,讓百姓休養(yǎng)生息,如雨露滋潤(rùn)、陽(yáng)光普照達(dá)百年之久呢!
我來(lái)到這里,喜歡它地方僻靜而公事簡(jiǎn)少,又愛它的民風(fēng)安恬閑適。既已在山谷間找到這樣的甘泉,于是每天同滁州的人士抬頭望山,低首聽泉。(春天)采摘幽香的花草,(夏天)在大樹的濃蔭下休息,秋迎風(fēng)霜,冬賞冰雪。秋冬的刻削裸露,春夏的清幽秀茂,四時(shí)的風(fēng)光,無(wú)一不令人喜愛。民眾也為年年谷物的豐收成熟而高興,樂(lè)意與我同游。于是為他們推求這里的山川形勝,敘述這里風(fēng)俗的美好,使民眾知道能夠安享豐年的歡樂(lè),是因?yàn)橛行疑谶@太平無(wú)事的時(shí)代。而宣揚(yáng)皇上的恩德,和民眾共享歡樂(lè),這是刺史職責(zé)范圍內(nèi)的事。于是便寫了這篇文章,并給亭子起名為豐樂(lè)。歐陽(yáng)修《豐樂(lè)亭記》閱讀答案(附翻譯)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/1330444.html
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