地理的學習需要的是日積月累，我們在學習的的過程中一定要注重知識點的積累，下面是小編準備的一篇2013高中地理知識點大全之宇宙中的地球，歡迎閱讀!

知識點概述

“地球在宇宙中”這一章有許多需要記憶的知識,我們可以用1、2、3、4這些數(shù)字加以歸納,幫助記憶。

(一)

1.太陽系八大行星中只有地球上有生物。地球是人類唯一的家園。

2.月球是地球唯一的衛(wèi)星。

3.八大行星中唯一逆向自轉的行星是金星。

4.太陽系中火星軌道和木星軌道之間有一個小行星帶。

(二)

1.在各種天體之中兩種最基本的天體是:恒星和星云。

2.地球的兩種基本運動是:自轉和公轉。

3.地球自轉的兩種周期是:恒星日和太陽日。

4.太陽物質組成的兩種主要成分是:氫和氮。

5.太陽活動有兩個主要標志:黑子和耀斑。

6.物體水平運動的兩種偏向是北半球向右偏、南半球向左偏。

7.兩個重要的平面是地球自轉的赤道平面、地球公轉的黃道平面。

(三)

1.北半球中高緯度終年可見的三個星座:大熊星座、小熊星座和仙后座。

2.天頂附近的三個星座:天琴座、天鵝座、天鷹座。

3.太陽外部結構從里到外分為三層:光球層、色球層和日冕層。

4.太陽活動對地球的三種影響:對地球的電離層、對地球磁場和許多自然災害(例如地震、水旱災害)的影響。

5.八大行星公轉運動的三個特征:共面性、同向性和近圓性。

6.八大行星按結構特征分三大類:類地行星、巨行星和遠日行星。

7.地球公轉的三個地理意義:正午太陽高度的變化、晝夜長短的變化、四季的更替。

8.三種不同的季節(jié)劃分:天文四季、我國傳統(tǒng)四季和氣候統(tǒng)計工作中的四季。

(四)

1.四級天體系統(tǒng):總星系-銀河系-太陽系-地月系。

2.地球自轉的四個地理意義:產生晝夜更替現(xiàn)象;不同經(jīng)度的地方有不同的地方時;物體水平運動的方向產生偏向,對地球形狀產生影響;天體產生周日視運動,使得日月星辰東升西落。

3.二分二至四個日期:春分日(3月21日)、夏至日(6月22日)、秋分日(9月23日)、冬至日(12月22日)。

4.通常星空圖上的四個方位:上北下南,左東右西。

5.通常看地圖上的四個方位:上北下南,左西右東。

知識點總結

本部分主要側重地球的外部相關知識介紹，是高考試題中必不可少的一道大餐，其主要考點為：描述地球所處的宇宙環(huán)境，運用資料說明地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星;能簡述太陽對地球的影響;分析的地球運動的意義。其命題趨勢有以2010年上海“世博會”等大型社會活動以及時事熱點等發(fā)生的時間、光照圖為背景，綜合考查地方時、日界線、晝夜長短及季節(jié)，以及太陽直射點的位置判斷。近年來常以小區(qū)域的局部光照圖為背景材料切入來考查相關知識。在高考題中大約占到4~10分。

常見考點考法

第一節(jié) 宇宙中的地球

5分鐘訓練 (預習類訓練，可用于課前)

1.晚上當我們仰望星空看到的絕大多數(shù)星體是__________________。太陽是一顆

__________________星，地球是一顆__________________星，月球是一顆__________________星。

思路解析：天體中最基本的天體為恒星和星云，晚上我們肉眼看到的絕大多數(shù)星體是恒星，恒星之所以稱之為“恒”是因為其相對位置看上去是固定不動的。我們生存的地球是一顆行星，行星圍繞恒星運轉，所以我們稱它為“行”。月球是圍繞地球運轉的唯一一顆衛(wèi)星。

答案：恒星 恒 行 衛(wèi)

2.為慶祝北京大學建校100周年，國際組織把我國發(fā)現(xiàn)的一顆小行星命名為“北京大學星”。“北京大學星”位于__________________星和__________________星之間。

思路解析：此題看上去是一道關于時事性質的問題，仔細思考發(fā)現(xiàn)是考查關于小行星帶位置的有關知識。“北京大學星”是小行星帶內的一顆星，小行星帶位于火星和木星軌道之間。

答案：火 木

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