楊建宇：考生應(yīng)該做以下個幾件事，重新復(fù)習(xí)《考試大綱》，使考試內(nèi)容系統(tǒng)化、條理化，哪些是必考的，哪些是必不考的，心中要有數(shù)，不要做無用功，因為這次是一綱多題，有些省市是自己單獨命題，和《考試大綱》有一些具體的差異，這點要明了，第二個階段，這個階段是一個重要的查漏補缺的階段，所以對以往做過的題，比如大部分做過一模的題，還有上學(xué)期的、期末考試題一定要拿回來重溫。

　　大部分考生手中都有錯題檔案，哪些是錯題、重要的題是你復(fù)習(xí)的重點，哪些不再錯了，就作用你做題的非重點。第三，熟悉一些新的考題，現(xiàn)在一�？纪炅耍�各個省市、自治區(qū)，都有自己的一模題，要想方設(shè)法找到這些一模題，熟悉這些提。

　　第四，關(guān)于作文，最后這一階段作文恐怕不是復(fù)習(xí)的的重點，因為基本上作文已經(jīng)定型了。這一階段重點應(yīng)該放在選擇題，應(yīng)該對有分，錯就沒有分，而作文分很難拉開很大的檔次。那么作文如何復(fù)習(xí)呢？我想要采取觀察的方法，看一下各地的作文題，今年的作文題是話題作文，很有可能和材料作文結(jié)合起來，就是說要對話題作文有一定的限制，考生應(yīng)該對這種新題型熟悉。

　　再有，關(guān)注現(xiàn)實，關(guān)注社會，一些可能引起我們共同的事件和話題要重視，另外對于作文，還要看到一些范文、好的作文可以采取抄寫的做法，抄寫不是看一個字就寫一個字的方法，而是把作文看一遍，扣過去寫這個意思，熟悉人家的語言，通過抄寫的方法來提高語言，因為作文的寫作中，語言占了很大的比重，因為最偉大的作家也是從模仿開始的，熟悉人家的語言，確立自己的語言風(fēng)格，防止在作文中出現(xiàn)病句，這是比較好的。

　　另外我還想提醒大家，有的學(xué)生說作文在短時間內(nèi)構(gòu)思會有問題，我建議他在不限文體的情況下，首選議論文，最后我想提醒大家，語文的復(fù)習(xí)是早動手，最后階段基本上大局已定，穩(wěn)定心態(tài)，在高考中把你最好的水平發(fā)揮出來。謝謝大家！

　　網(wǎng)友：現(xiàn)代文閱讀當(dāng)成的五選二客觀題改成主觀題這種情況該怎么辦？

　　楊建宇：這種情況是存在的。有的同學(xué)覺得一些題比較容易，是因為蒙的成分比較多，對簡答題，大家可以從幾個方面來考慮，第一個采點，從文章中提取關(guān)鍵的信息作為你的答案，這點有點像政治課的考試，就是把幾個要點抓住了，這個題就算答對了。很多的同學(xué)在實踐當(dāng)中歸納出來了，這道題可是三個點，四分可能是四個點或者是兩個點，這是大家經(jīng)驗的總結(jié)。

　　第二點，就是排隊，把采到的點整合一下，排排順序，用自己的話概括一下，把具體的概括成你自己的語言，這樣使你的回答更加簡潔，更加符合題目的要求

　　網(wǎng)友：對文學(xué)常識這塊，今年會考察哪些方面，對詩詞鑒賞方面會不會以前在課本上沒有出現(xiàn)的文章來考察，如果出現(xiàn)了，有沒有要注意的地方？

　　楊建宇：今年有關(guān)文體、文化的常識應(yīng)該在今年的考試范圍之內(nèi)，因為今年在星號都去掉了，所以會在考試范圍之內(nèi)，具體放在哪里考，有可能放在詩歌鑒賞里面考，有可能放在第六大題里面考，由于這個題范圍相當(dāng)大，不好把握。按照以往的經(jīng)驗，考試中心會要求考生高中畢業(yè)生應(yīng)該掌握的文化常識。我是這樣理解的，應(yīng)該以課本、課內(nèi)為主，但是不拘泥于課內(nèi)，應(yīng)該是很典型的，但是又不能太熟知的，這樣的范圍。供大家參考！

　　網(wǎng)友：主觀題答不好是什么原因？

　　楊建宇：我認為主觀題答不好主要是題目的要求沒有看清楚，另外要把閱讀材料弄明白，然后找到這兩個之間的結(jié)合點。把自己的理解用文字、用語言表述出來，剛才我已經(jīng)談到了可以用采點的方法，可以用排隊的方法，可以用整合的方法，就是在答題的過程中，一定要答為所問，不要答為所問，而且在答題的過程中要準(zhǔn)確，不要含糊，如果在鑒賞方面的題，一定要把這首詩，這篇文章，運用在哪些巧妙的表述方法如何使用，它的意義是什么，要把這三項一定要答全。

　　網(wǎng)友：我在去年高考當(dāng)中，語文考了110分，但是最近我的語文卻只能考90了，這個問題是怎么回事呢？請老師做答。

　　楊建宇：可能選擇題會使他丟了比較多，選擇題是高考爭奪分的制高點，有的同學(xué)總分比較高，說明他的選擇題是得了很高的分的，因為作文題不會得滿分，也不會得很低的分。作文的分數(shù)是相對穩(wěn)定的，在考試的時候，不出現(xiàn)大的失常，作文不會得很低的分，所以我想請他弄清到底是在什么地方，然后采取相應(yīng)的措施。我認為這里面很重要的是心理的因素，不要在考試的時候緊張，因為平時如果復(fù)習(xí)好了，答好了，考試的時候，充分發(fā)揮，那么分數(shù)是不應(yīng)該很低的。

　　網(wǎng)友：今年高考的考試中會出現(xiàn)一些新的題型嗎？

　　楊建宇：今年國家的題型一般不會出現(xiàn)新題型，如果出現(xiàn)的話可能會表現(xiàn)在第六大題，但是它也沒有出《考試大綱》范圍，只是變了一下形式。所以大家只要把《考試大綱》的內(nèi)容考察好，就沒有就好。

　　

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