作者：李弗不

　　高考社科文的考查題型均以選擇題的形式出現(xiàn)，通常為四選一。答好社科文選擇題，應(yīng)首先弄清楚命題人慣用的設(shè)誤類型，做到心中有數(shù)�，F(xiàn)結(jié)合高考真題，做一歸納總結(jié)，以期對同學(xué)們有所幫助。

　　一、表述絕對化

　　把話說得太死、太絕對化，往往是經(jīng)不起推敲的。社科文設(shè)誤題，經(jīng)常出現(xiàn)這種類型，把相對的話，往絕對化方向說。如2013安徽卷第1題B項：

　　在科學(xué)本身的領(lǐng)域里，科學(xué)家只關(guān)注、研究客觀存在，絕不會碰到“你不可說謊”這一類的命題。

　　【解析】這個設(shè)誤項，初看起來，似乎是正確的、沒毛病的，其實，仔細看看，立即就可以發(fā)現(xiàn)破綻�！敖^不會碰到”，是不是太絕對化了呢？我們再仔細去讀原文，原文表述是有可能碰到，而設(shè)題為“絕不會碰到”，顯然錯誤。

　　這類型的考查很常見，如江西卷第7題C項：“病毒只對特定的細胞起作用。即使在理想的條件下，病毒與合適的細胞的幾千次撞擊中，也只有一次能使它們正確地連接�！薄爸粚Α笔遣皇钦f得有些絕對呢？原文第二段結(jié)尾部分：“這就可以解釋為什么通常的病毒只對特定的細胞起作用�！币罁�(jù)句中“通常的”可以判斷選項中“病毒只對特定的細胞起作用”不準(zhǔn)確，話說得絕對化了。這樣的設(shè)誤題型，今后一定要多加注意。

　　二、范圍失當(dāng)

　　社科文考查常通過故意混淆特定的范圍來迷惑考生，這樣的設(shè)誤類型需要心中有數(shù)。譬如2013安徽卷第1題A、C項：

　　A．在科學(xué)本身的領(lǐng)域里，科學(xué)家構(gòu)建嚴(yán)謹(jǐn)完整的科學(xué)體系所用到的概念是不充分表達個人感情的。

　　C．在科學(xué)本身的領(lǐng)域里，科學(xué)家都像清教徒一樣追求真理而不放任自己或者憑一時沖動處理問題。

　　【解析】先看A項，我們把A句子說的意思，回到原文中去進行比對，看看意思是否一致。通過比對，我們發(fā)現(xiàn)此句中說“不充分表達”，而原文的內(nèi)容是“不表達”。這就是范圍的失當(dāng)了，“不充分表達”與“不表達”不是一個范圍，而是不同的范圍。再看C項，原文是說“追求真理的科學(xué)家”，而句子直說為“科學(xué)家”，范圍失當(dāng)。因此，在“科學(xué)家”前加上“追求真理的”字樣，進行范圍限制才恰當(dāng)。

　　三、亂加因果

　　有什么因，就結(jié)什么果，因果往往是對應(yīng)的，不能亂加因果、顛倒因果。而社科文設(shè)誤手段之一，就是亂加因果、顛倒因果。譬如2013安徽卷第2題A項： 頁碼:1/2   首頁 上頁 1 2 下頁 尾頁
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