本月,各區(qū)縣高三生將陸續(xù)接受期中考試的檢驗(yàn)?忌鷤淇脊(jié)奏日益加快,越來(lái)越密集的考試結(jié)束后,家長(zhǎng)能協(xié)助孩子做些什么呢?高三老師表示,除了及時(shí)督促孩子查缺補(bǔ)漏外,家長(zhǎng)也要盡早將孩子的歷次考試成績(jī)分類造冊(cè)。成績(jī)冊(cè)內(nèi)的數(shù)據(jù)越詳細(xì),越有利于家長(zhǎng)掌握孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),為以后填報(bào)志愿提供定位參考數(shù)據(jù)。
眾所周知,一名考生想要如愿進(jìn)入理想的高;蚴菍I(yè)進(jìn)行深造,除了要考出過(guò)硬的分?jǐn)?shù)外,更重要的是科學(xué)、合理地填報(bào)志愿。而孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)以及成績(jī)所處位置最直觀的體現(xiàn),莫過(guò)于歷次的考試成績(jī)和排名。多位高三老師反映,每年總會(huì)有一些粗心的考生和家長(zhǎng),在臨近填報(bào)志愿的時(shí)候跑到學(xué)校求助于各科老師,或是全家翻箱倒柜搜尋之前的試卷,只為能更多地掌握一些分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù),準(zhǔn)確確定考生的排名位置,以篩選出對(duì)應(yīng)層次的招生院校。
高三這一年,考生要經(jīng)歷的考試非常多。無(wú)論是期中、期末考試這樣的統(tǒng)測(cè)大考,還是單科階段小測(cè)驗(yàn)這類隨堂小考,考生都能從中發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的不足,及時(shí)糾偏。對(duì)家長(zhǎng)而言,及時(shí)掌握孩子的成績(jī)信息也非常關(guān)鍵。北京景山學(xué)校教師徐偉念表示,孩子每次的考試成績(jī),都能或多或少地反映出該階段的學(xué)習(xí)、精神狀態(tài)。家長(zhǎng)可以根據(jù)相鄰幾次成績(jī)的走勢(shì),第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)孩子身上的問(wèn)題,盡早施以援手,協(xié)助孩子盡快擺脫困境。此外,掌握大量的成績(jī)數(shù)據(jù)后,在填報(bào)志愿時(shí),家長(zhǎng)能夠避免陷入在眾多院校中無(wú)從選擇的尷尬境地;可以根據(jù)孩子分?jǐn)?shù)以及狀態(tài)走勢(shì),結(jié)合孩子的興趣和志向,定位出與孩子自身狀況最為匹配的院校,在最終選報(bào)志愿時(shí)成為孩子得力的信息參謀。
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