沖刺階段的復習備考

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高中物理 來源: 高中學習網(wǎng)


  我們在沖刺階段的復習備考中應注意從以下幾個方面入手:
  
  一、解讀考綱
  
  對《考試大綱》所要求的知識條目進行逐條對照復習,對《考試大綱》中所做的變化要引起重視,特別是對《考試大綱》要求的能力要求進行分析。
  
  二、全面掌握基礎知識
  
  對物理概念應該從定義式、物理意義、單位、矢量性及相關性等方面進行討論;對定理或定律的理解,則應從其實驗基礎、基本內(nèi)容、公式形式、物理實質(zhì)、適用條件等作全面的分析。在復習過程中,不為難題、偏題所困,不受熱點、重點所限。可以這樣說,因卷面題量所限,重點知識年年考,其他知識輪著考,考查的知識點每年都會有不同的側重,復習過程中不要留有知識的盲點。
  
  三、科學規(guī)范合理訓練
  
  科學規(guī)范的訓練依然是取得好成績的法寶,復習中要注意規(guī)范,如依據(jù)文字敘述畫出情景圖、對研究對象作受力分析、電路分析、狀態(tài)分析、畫光路圖、作光路分析、解題等都是最基本的操作技能,都應規(guī)范?忌Uf有些產(chǎn)生解題錯誤的原因是粗心,沒有看清題意,其實質(zhì)是沒有養(yǎng)成良好的操作習慣。做習題的目的,一是檢查對物理概念和物理規(guī)律是否真的透徹理解了,能否在實際問題中靈活地運用它們;二是通過做習題,鍛煉并提高理解能力、推理能力、分析綜合能力、運用數(shù)學解決物理問題的能力等等。
  
  四、知識運用重在體驗
  
  從解題的思維模式入手提高運用所學知識分析、解決實際問題的能力。在復習的過程中努力體會物理學的基本思維方法,把已經(jīng)做過的習題,通過“一題多解、一題多變、多題歸類”的方法與手段,體會運用基本思維模式解題的基本環(huán)節(jié),做到“溫故而知新”。題海戰(zhàn)術是不可取的,而深入推敲、不斷總結比多做習題要有效。

 

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