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《潘將軍失珠》閱讀答案及翻譯
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來(lái)源:
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潘將軍失珠 [ 明 ] 王士貞 京國(guó)豪士潘將軍 , 住光德坊。本居襄漢間 , 常乘舟逐利 , 因泊江?。有僧乞食 , 留之?dāng)?shù)日,盡心布施,僧謂潘曰: 觀爾形質(zhì)器度,與眾賈不同,至于妻孥已來(lái) 潘將軍失珠 [
明]
王士貞
京國(guó)豪士潘將軍,
住光德坊。本居襄漢間,
常乘舟逐利,
因泊江?。有僧乞食,
留之?dāng)?shù)日,盡心布施,僧謂潘曰:“
觀爾形質(zhì)器度,與眾賈不同,至于妻孥已來(lái),皆享巨福。”
因以玉念珠一串留贈(zèng),云:“
寶之不但通財(cái),他后亦有官祿。”
既而遷貿(mào)數(shù),藏鏹①
巨萬(wàn),遂均陶朱。其后,職居左廣,列第京師,常寶念珠,貯之以繡囊玉合,置之于道場(chǎng)內(nèi)。每月朔,則出而拜之。一旦,
開合啟囊,
已亡失珠矣,然而緘封若舊,他物亦無(wú)所失。于是奪魄喪魂,以為其家將破之兆。
有主藏者,嘗識(shí)京兆府停解所由王超,且八十,因密話其事。超曰:“
異哉,此非攘竊之盜也,其試為尋之,未知果得否。”
超他日因過(guò)勝業(yè)坊北街,時(shí)春雨新霽,有三鬟女子,可十七八,衣裝襤褸,穿木屐,立于道側(cè)槐樹下。
值軍中少蹴鞠②
,接而送之,直高數(shù)丈,于是觀者漸眾,超獨(dú)異焉。及罷,隨之而行,止于勝業(yè)坊北門短曲,有母同居,蓋以紉針為業(yè)。超異時(shí)因以他事熟之,遂為甥舅。然居室甚貧,與母同臥土榻,煙爨不動(dòng)者往往經(jīng)旬,累日設(shè)肴羞。時(shí)有水陸珍異,吳中初進(jìn)洞庭橘子,恩賜宰臣外,京輦未有此物,密以一枚贈(zèng)超,云:“
有人從內(nèi)中出。”
而稟性剛決,超意甚疑之。
如此往來(lái)周歲矣,超一旦攜酒食與之從容,徐謂之曰:“
舅有深誠(chéng),欲告外甥,未知如何?”
女曰:“
每感重恩,恨無(wú)所答,若力有可施,必能赴湯蹈火!”
超曰:“
潘將軍失卻玉念珠,不知知否?”
女子微笑曰:“
從何知之?”
超揣其意不甚密藏,又曰:“
外甥可尋覓,厚備繒彩酬之。”
女子曰:“
勿言于人,某偶與朋儕為戲,終卻還與,因循未暇。舅來(lái)日詰旦,于慈恩寺塔院相候,某知有人寄珠在此。”
超如期而往,
時(shí)寺門始開,
塔戶猶鎖。女子先在,謂超曰:“
少頃仰觀塔上,當(dāng)有所見。”
語(yǔ)訖而去,疾若飛鳥。忽于相輪上舉手示超,倏然攜珠而下,謂超曰:“
便可將還,勿以財(cái)帛為意。”
超徑詣潘,具述其事,因以金玉繒錦,密為之贈(zèng)。明日訪之,已空室矣。
(選自《劍俠傳》)
【注】①
鏹:qiǎng
,錢串,引申為成串的錢,后多指銀子或銀錠。②
蹴鞠:就是用腳踢球,它是中國(guó)一項(xiàng)古老的體育運(yùn)動(dòng),有直接對(duì)抗、間接對(duì)抗和白打三種形式。
11
.對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )
A
.寶之不但通財(cái) 寶:把…
當(dāng)作寶貝 B
.此非攘竊之盜也 攘:偷竊
C
.每月朔,則出而拜之 朔:陰歷每月初一 D
.超徑詣潘 詣:請(qǐng)教
【知識(shí)點(diǎn)】本題考查考生理解文言實(shí)詞在文中的含義的能力,能力層次為B
級(jí)(理解)。
【答案和解析】答案:D
解析:詣:拜訪
【思路點(diǎn)撥】近幾文言文考查都堅(jiān)持“
課外材料考課內(nèi)”
這一原則,即考查的語(yǔ)段和內(nèi)容是學(xué)生陌生的,但知識(shí)點(diǎn)卻是課內(nèi)的,可從學(xué)過(guò)的文言篇目或熟知的成語(yǔ)
典故
中找到相關(guān)依據(jù)。因此考生拿到考題時(shí)要運(yùn)用聯(lián)想,聯(lián)想已學(xué)過(guò)的課文、現(xiàn)代漢語(yǔ)雙音節(jié)詞和成語(yǔ),注意古代漢語(yǔ)中通假字、偏義復(fù)詞、一詞多義、古今異義四種情況。
12
.下列各組
句子
中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是( )
A
.①
因以玉念珠一串留贈(zèng) ②
因賓客至藺相如門謝罪
B
.①
貯之以繡囊玉合 ②
以十五城請(qǐng)易寡人之璧
C
.①
且八十 ②
臣死且不避,卮酒安足辭
D
.①
超獨(dú)異焉 ②
積土成山,風(fēng)雨興焉
【知識(shí)點(diǎn)】本題考查理解常見文言虛詞在文中的意義和用法的能力,能力層級(jí)為B
級(jí)(理解)。
【答案和解析】答案:B
解析:A
:①
連詞,于是,就;②
介詞,通過(guò),經(jīng)由B
:①②
均為介詞,用,拿C
:①
副詞,將近;②
連詞,尚且D
:①
代詞,之;②
兼詞,于之,于此
【思路點(diǎn)撥】因?yàn)?a href='http://www.portlandfoamroofing.com/gaokao/' target='_blank'>
高考
虛詞的考查多采用課內(nèi)外相結(jié)合的方式,課內(nèi)的例句多是一些較典型的用法,應(yīng)是考生熟知的,所以我們只要知道課內(nèi)例句中虛詞的用法,將它代入另一句中去檢驗(yàn),就可以推斷用法是否相同。
13.
以下句子編為四組,全都能表現(xiàn)王超對(duì)女子懷疑的一組是( )
①
可十七八,衣裝襤褸,穿木屐,立于道側(cè)槐樹下
②
接而送之,直高數(shù)丈,于是觀者漸眾
③
超異時(shí)因以他事熟之,遂為甥舅
④
然居室甚貧,累日設(shè)肴羞
⑤
時(shí)有水陸珍異,吳中初進(jìn)洞庭橘子,恩賜宰臣外,京輦未有此物 ⑥
稟性剛決
A
.①③④ B
.②④⑥ C
.②④⑤ D
.①③⑤
【知識(shí)點(diǎn)】本題考查考生歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思,能力層級(jí)C
級(jí)(表達(dá)運(yùn)用)。
【答案和解析】答案: C
解析:①③
并未體現(xiàn)對(duì)女子懷疑,與題干無(wú)關(guān)。
【思路點(diǎn)撥】這類題設(shè)題方式有:1
.錯(cuò)位信息。這是高考設(shè)錯(cuò)常用的形式,常常是非此人的行為當(dāng)作了此人的行為,非此時(shí)間的事情當(dāng)作此時(shí)間的事情等。2
.錯(cuò)解
詞語(yǔ)
。有些信息選項(xiàng)是直接對(duì)文中某些存在重點(diǎn)詞語(yǔ)的句子的間接翻譯,表述時(shí)將重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思故意弄錯(cuò)。3
.強(qiáng)加因果或因果倒置。二者不存在因果關(guān)系強(qiáng)加了這種關(guān)系或?qū)⑦@種關(guān)系倒置。4
.無(wú)中生有。原文中沒有透露這種信息而無(wú)端地增加了這種信息。5
.顛倒是非。將文中未然的信息說(shuō)成必然。
14
.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是( )
A
.京城長(zhǎng)安有一位豪杰之士潘將軍,
因?yàn)楹眯氖樟羯耍玫缴讼噘?zèng)的玉佛念珠,
并悉心珍藏。
B
.王超答應(yīng)為潘將軍尋找遺失的佛珠,他在勝業(yè)坊北街發(fā)現(xiàn)了一位踢蹴鞠的女子,
并對(duì)她生疑。
C
.女子家境貧寒,與母親睡在同一張土榻上,往往十天不生煙火做飯,但連日里擺
設(shè)珍饈佳肴。
D
.王超將丟珠實(shí)情告訴女子,女子答應(yīng)在慈恩寺將玉珠歸還。王超拿到佛珠,如約
賞賜玉錦帛。
【知識(shí)點(diǎn)】本題考查考生篩選并整合文中的信息,對(duì)原文內(nèi)容進(jìn)行分析和概括的能力,能力層次為C
級(jí)(分析綜合)。
【答案和解析】答案:D
解析:原文是“
超徑詣潘,具述其事,因以金玉繒錦,密為之贈(zèng)。明日訪之,已空室矣。”
表明王超沒能如約賞賜女子玉錦帛,屬于曲解文意。
【思路點(diǎn)撥】這類題一般以選擇題的形式考查,選項(xiàng)按原文順序,依次對(duì)內(nèi)容進(jìn)行分析、概括,其中一個(gè)錯(cuò)誤項(xiàng)的錯(cuò)誤設(shè)置有隱蔽性和迷惑性,它往往在大體正確的前提下設(shè)置一些與原文時(shí)間、地點(diǎn)、人物及事件不符的內(nèi)容、詞語(yǔ)。做題時(shí)要仔細(xì)推敲,認(rèn)真比對(duì)。此類題目選擇肢中設(shè)錯(cuò)類型可分為信息錯(cuò)位、錯(cuò)解詞語(yǔ)、強(qiáng)加因果(或因果倒置)、無(wú)中生有、顛倒是非將文中未然的信息說(shuō)成必然等。解題時(shí)考生應(yīng)審準(zhǔn)題干,依文索義,正確分析。
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