歡迎來(lái)到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語(yǔ)錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語(yǔ)
句子
高中閱讀
記敘文
說(shuō)明文
議論文
文言文
詩(shī)詞
現(xiàn)代文
現(xiàn)代詩(shī)
散文
名著
小說(shuō)
課內(nèi)
指導(dǎo)
小學(xué)
初中
故事會(huì)
讀者
意林
青年文摘
詩(shī)詞大全
古詩(shī)名句
詩(shī)歌鑒賞
勵(lì)志故事
勵(lì)志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
高中閱讀
>
高中名著閱讀
>
請(qǐng)簡(jiǎn)述他“拒諫失街亭”的情節(jié)。
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
高中名著閱讀
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
請(qǐng)閱讀下面的《三國(guó)演義》選段,根據(jù)原著故事情節(jié),回答問題。 某自幼熟讀兵書,頗知兵法。豈一街亭不能守耶? 某是誰(shuí)?請(qǐng)簡(jiǎn)述他拒諫失街亭的情節(jié)。 參考答案:中
小學(xué)作文
答案 請(qǐng)閱讀下面的《三國(guó)演義》選段,根據(jù)原著故事情節(jié),回答問題。
“某自幼熟讀兵書,頗知兵法。豈一街亭不能守耶?”
“某”是誰(shuí)?請(qǐng)簡(jiǎn)述他“拒諫失街亭”的情節(jié)。
參考答案:中小學(xué)作文答案網(wǎng)整理
(2)
馬謖。(1分)司馬懿乘勢(shì)直逼漢中之咽喉——街亭,馬謖立下軍令狀,自告奮勇守街亭。諸葛亮令王平與他同去,又派高翔、魏延領(lǐng)兵一萬(wàn)隨后支援。馬謖不聽王平的勸諫,強(qiáng)違孔明的囑咐,擅自于山上下寨。司馬懿指揮大軍圍困馬謖,蜀軍不戰(zhàn)自亂,街亭失守。(4分)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/gaozhong/365925.html
相關(guān)閱讀:
請(qǐng)簡(jiǎn)要分析《歐也妮?葛朗臺(tái)》中夏爾?查理是一個(gè)什么樣的人。(6
簡(jiǎn)述《紅樓夢(mèng)》“黛玉焚稿”的事。
清人毛宗崗認(rèn)為“子午谷奇謀”,“亦韓信暗渡陳倉(cāng)之計(jì),惜孔明之
請(qǐng)簡(jiǎn)述“壽怡紅群芳開夜宴”的經(jīng)過(guò)。
《邊城》中,儺送最后為什么選擇孤獨(dú)出走?(4分)
上一篇:
結(jié)合《雷雨》中相關(guān)情節(jié),談?wù)勀銓?duì)周樸園其人的看法。(5分)
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
北京四中高中語(yǔ)文推薦閱讀書目(1)
請(qǐng)簡(jiǎn)述愛斯梅拉達(dá)愛上弗比斯的起因和經(jīng)過(guò)。(《巴黎圣母院》)
《紅樓夢(mèng)》(第40回)閱讀
高一名著《家》導(dǎo)讀作業(yè)(有答案)
閱讀有關(guān)中國(guó)青藝術(shù)劇院版《雷雨》的介紹材料,完成后面題目。(
孔明大笑曰:“周瑜死日近矣!這等計(jì)策,小兒也瞞不過(guò)!”“這等
這是誰(shuí)寫給誰(shuí)的一封信?寫信人最后是如何踐諾的,請(qǐng)簡(jiǎn)述經(jīng)過(guò)。(
“見不得人的去處”是什么地方?這段話是誰(shuí)在什么情景下說(shuō)的?請(qǐng)
《邊城》中,儺送最后為什么選擇孤獨(dú)出走?(4分)
請(qǐng)從小說(shuō)情節(jié)和主題兩個(gè)方面,分別說(shuō)明“葬花魂”與“葬詩(shī)魂”的
推薦閱讀
《歐也妮?葛朗臺(tái)》文段中的“我”和“您
閱讀 下面《歐也妮 葛朗臺(tái)》選段,根據(jù)原著故事情節(jié),完成后面題目。 唉!那好,我的老伙伙……
請(qǐng)簡(jiǎn)要分析《歐也妮?葛朗臺(tái)》中夏爾?查理
請(qǐng)簡(jiǎn)要分析《歐也妮 葛朗臺(tái)》中夏爾查理是一個(gè)什么樣的人。(6分) 參考答案:中小學(xué)作文閱……
《家》的序和跋 導(dǎo)學(xué)案
《家》的序和跋 導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解序和跋的文體特點(diǎn),領(lǐng)會(huì)它的導(dǎo)讀作用。 2、體會(huì)自……
高一名著《巴黎圣母院》導(dǎo)讀作業(yè)(有答案
高一名著《巴黎圣母院》導(dǎo)讀作業(yè): 1 .美麗的愛斯梅拉達(dá)走上刑臺(tái)給丑陋的伽西莫多喂水,這……
請(qǐng)簡(jiǎn)述《歐也妮?葛朗臺(tái)》中葛朗臺(tái)死后有
請(qǐng)簡(jiǎn)述《歐也妮 葛朗臺(tái)》中葛朗臺(tái)死后有關(guān)歐也妮的人生故事。( 5 分) 參考答案: 23⑴. ……
相關(guān)閱讀
《哈姆萊特》中,決心為父復(fù)仇并“負(fù)起重
《復(fù)活》:“你”指的是誰(shuí)?因?yàn)槭裁词滦?/a>
上文“繃著臉”說(shuō)話的人是誰(shuí)?“他”為什
高考語(yǔ)文四大名著導(dǎo)讀:《西游記》
《紅樓夢(mèng)》中“壽怡紅群芳開夜宴”一章著
《老人與海》中寫了小男孩馬洛林,與塑造
《大衛(wèi)?科波菲爾》名著導(dǎo)讀練習(xí)題(有答
“改良!改良!越改越?jīng),冰涼!”這是《
孫皓即位后表現(xiàn)如何-最后是如何降晉的-(
:‘瘦死的駱駝比馬大’呢。憑他怎樣,你
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2014
逍遙右腦
All Rights Reserved