在樹的輪中生長的樂器 王 蕓 ① 在許多樂器的身體中，總能找得到一棵樹的魂魄。只是不同的樂器，往往滲透著樹在不同生命時段或不同部位的某種特質，彰顯出各異的面目。 ② 二 在樹的輪中生長的樂器
王
蕓
①
在許多樂器的身體中，總能找得到一棵樹的魂魄。只是不同的樂器，往往滲透著樹在不同生命時段或不同部位的某種特質，彰顯出各異的面目。
②
二胡絕對是緊緊抓握著泥土的大樹的根部。二胡奏出的聲音，悲愴也好，蒼勁也罷，哪怕偶爾歡娛一闋，都帶有泥土的顏色與氣息，都透著一絲蒼涼。二胡的弓只一拉，戛然一聲，人們的心便不由自主地往內收緊，收成一枚致密的核，被二胡的氣場渾然包裹、束縛，卻又仿佛隨時會脹裂開來，一腔情緒進瀉而出，澎湃成汪洋。
③
笛子是一尾游動在樹腔中的氣，有時躥上梢頭，只輕靈地一點；有時從樹根直貫云霄，蕩氣回腸。
琵琶如莖，精血充沛，剛健有力，是累世風雨也彈撥不斷的結實與鏗鏘。纖指急弦，狂風驟雨仍穩(wěn)佇如故，不輸金石。小提琴是枝干，鋪蔓回環(huán)，細可撐天，密可栽云。繁花點點，葉稠如幕，陽光在每一處可照耀到的地方，朝著不同的方向閃閃發(fā)光。
④
箏是一片春天新發(fā)的葉子，是葉子上恰好滾動的露珠，露珠上閃爍的光芒；是葉子在溫潤春日里時常承接的下場密雨，雨線上不小心拆散的月光。鋼琴是春夏之交滿樹的花蕾次第綻放，干凈、明澈而又激情的天籟彼此銜綴。簫是深秋落霜的樹，遍體薄透清越的白，凌凌如月下劍光的寒，滿身清肅之氣。簫，離一株樹的冬天，大概只有咫尺。
⑤
獨弦的馬頭琴，是一株躺下來說話的老樹。一株緘默了千的參天大樹，就藏在馬頭琴里對我們開口說話。一個個顫音，喑啞，低回，連綿，蒼茫，悠長。每一個音符是那歷歷在目、無邊無際的滄海桑田，是那潮起潮落、風起云涌的苦難與歡欣，是那生命無處不在的脆弱與堅強、隱忍與抗爭……
除了緘口，聆聽，我不知自己還能說些什么，做些什么。
⑥
由陶土、獸骨制成的塤，也許不曾摻雜一絲木質，但絕對找得到有著無數輪的樹的一縷精魂。塤是從遠古吹來的一陣風，腳不停步，吹過無數棵樹的葉子、花朵和果實，搏動樹的枝、粗樸的軀干和隱藏在泥土中的根，挾帶走漫漫黃沙、樹的精魂和時間的碎礫，從遠古呼嘯而至。
⑦
塤一路走來的歷程太漫長了，風中匯聚起太多種聲音——
如七彩光譜會合成透明的光線——
以至我們只聽見純凈單調、起起伏伏、無休無止的嗚嗚。在這質樸無華的聲音里，我們情不自禁靜斂心神，像盲人那樣伸出心靈的雙手，摸索著試圖將碎礫縫合，將殘缺還原，讓精魂回到每一棵樹的身體之中，將每一粒黃沙歸還給早已消失的土壤……
可我們知道，永遠回不去的，是和塤一道呼嘯而來的時間。
⑧
塤，聽著聽著就像一場大夢了。不知何時，淚已浸熱雙眼。
19
．文章第①
節(jié)在全文中有哪些作用?
（4
分）


20
．文章第③
節(jié)畫線句在表達上有什么特色?
請簡要分析。（4
分）


21
．文章第⑤
節(jié)是從哪幾個方面寫馬頭琴的?
請簡要概括。（4
分）




22
．本文題為“
在樹的輪中生長的樂器”
，可作者濃墨重彩描寫的塤卻不是木制的，這樣寫是否離題?
請結合文章內容加以探究。（6
分）



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19
．照應文章題目（1
分），總領全文內容（1
分）；概括說明眾多樂器與樹的關系（2
分）。
20
．運用比喻、比擬和夸張的修辭手法，（2
分）生動形象地表現了笛聲抑揚頓挫的特點，語言富有動感和韻味。（2
分）
21
．（1
）外形的特征（2
）樂音的特點（3
）音樂的內涵（4
）聽者的感受（答出一點給1
分，共4
分）
22
．不離題。（1
）塤歷史悠久，正如大樹一樣有著無數的輪；（2
分）；（2
）塤的樂音純凈、質樸無華，體現了輸的本質特征；（2
分）（3
）塤由陶土、獸骨制成，大樹最終回歸泥土，野獸生活離不開樹木，塤蘊含著輸得精魂。（2
分）（共6
分）

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