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《最后的常春藤葉》語段閱讀精選及答案
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
高中課內閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
《最后的常春藤葉》 1 .試問小說的結局有怎樣的特點?能找出前面的伏筆嗎? 歐 亨利式的結尾。歐 亨利在短篇小說的藝術處理上最大的特點就是 小說的意外結局 。出乎意料之外, 《最后的常春藤葉》
1
.試問小說的結局有怎樣的特點?能找出前面的伏筆嗎?
歐·
亨利式的結尾。歐·
亨利在短篇小說的藝術處理上最大的特點就是“
小說的意外結局”
。出乎意料之外,又在情理之中。讀者眼看著情節(jié)似乎明明朝著一個方向發(fā)展,但結局往往來了個出其不意。這意外的情節(jié)逆轉,一方面是主人公形象得以升華,另一方面是主題也得到揭示,從而造成獨特的藝術魅力。
2
.小說的主人公到底是誰?試分析這一人物形象?
貝爾曼先生。(初見貝爾曼時,作者通過外貌描寫告訴我們:貝爾曼是一個性格暴躁、酗酒成性、牢騷滿腹、郁郁不得志的老畫家,他
生活
失意有不滿于現狀,不得不借酒消愁、發(fā)泄;又通過語言描寫,當他得知瓊珊的病情和“
白癡般的想法”
后,“
諷刺地咆哮了一陣子”
,寫出他的善良和同情心。再見貝爾曼時,貝爾曼已經身體虛弱,病了兩天就去世了。貝爾曼是因為冒雨畫最后一片葉子,得了肺炎而去世的。他的人格得到升華,崇高的愛心、自我犧牲的精神由此得到了展現。)貝爾曼平凡的甚至有點討厭的外表下有一顆火熱的、金子般的愛心,雖然窮困潦倒,卻仍無私關懷、幫助他人,甚至不惜付出生命的代價。作者借此歌頌了窮苦朋友相濡以沫的珍貴友情和普通人的心靈美。
3
.“
最后一片常春藤葉”
對瓊珊和貝爾曼各有什么含義?
(1
)對瓊珊而言:表層義:葉子的飄落;隱喻義:生命的飄逝——
玄想,“
當最后一片葉子掉下來,我也要去了”
是精神支點,生存寄托。(2
)對貝爾曼而言:“
絕筆”
。表層義:冒雨畫上去的葉子,藝術生涯最后的作品;隱喻義:維系生命的葉子,
人生
最精彩的杰作。
4
.“
那個玄想”
具體指的什么?
準備走上神秘遙遠的死亡道路的不想活下去的想法。
5
.最后一片常春藤葉依舊在墻上,給了瓊珊活下去的勇氣。作者是怎樣描述她的變化的?
瓊珊請?zhí)K艾拿些湯來,再弄一點摻葡萄酒的牛奶,拿一小面鏡子給自己,讓蘇珊用枕頭給自己墊高,要坐起來看蘇艾煮東西。還希望有朝一日能去那不勒斯海灣寫生。
6
.最后一片葉子是誰的杰作?畫它的人應該具有怎樣的性格?
是貝爾曼先生的杰作。貝爾曼先生是一個善良真誠地藝術家,善待生命、熱愛生命,用自己的生命創(chuàng)造了最好的作品:永不凋謝的最后的常春藤葉,挽救了一個輕藝術家的生命。
7
.原文結尾說:“
啊,親愛的,那是貝爾曼的杰作——
那晚最后的一片葉子掉落時,他畫在墻上的。”
貝爾曼為什么要“
畫”
?為什么不用其他更方便的辦法呢?
提示:為了救人,老貝爾曼可以撿來一枚常春藤葉,在夜晚將它“
粘”“
貼”“
釘”
在樹上,效果不會遜色于他畫的杰作,而且他也可能不會因此而染上肺炎,進而失去性命。但他就是沒有這樣做,因為瓊珊只有一個希望——
去畫那不勒斯海灣。老貝爾曼作為“
看家惡狗”
自然理解也知道治愈肺炎這一頑癥的靈丹妙藥,除了奇跡,恐怕就只有藝術。所以“
畫”“
最后的常春藤葉”
是他的一個必然選擇,他理解并尊重瓊珊,想用藝術激勵對方重新鼓起生活的勇氣。這是幾來他一直蓄勢而出的杰作,更是他生命的涅?。作者著一“
畫”
字,摹寫出藝術家園里最為動
人的人性美,內涵
盡顯又用意深隱。
8
.經過一天一夜的風吹雨打,最后一片常春藤葉竟然奇跡般抵擋住了“
秋風掃落葉”
的命運。瓊珊竟然會相信,這是為什么?假如這片葉子真的掉了,瓊珊會死嗎?
提示:問題的關鍵不是葉子的真假,而是那片不落的常春藤葉引發(fā)了瓊珊對生命的思考,那片堅強的常春藤葉面對凄風苦雨的打擊不肯屈服飄落,這給陷入絕望的瓊珊極大的鼓舞,促使她重新振作起來。假如這片葉子真的掉了,瓊珊也不一定會死。貝爾曼為之犧牲的最后一片葉子固然給了瓊珊極大的鼓舞,但瓊珊的康復僅有這片葉子是不夠的,還需要瓊珊自己的力量。
9
.“
等最后一片掉落下來,我也得去了”
這句話在文中有何表達作用?
推動故事情節(jié)的發(fā)展。
10
.
我希望在天黑之前看到最后的藤葉飄落下來。那時候我也該走了。”①
與
現在請你拿些湯來,再弄一點摻葡萄酒的牛奶,再——
等一下,先拿一面小鏡子給我,用枕頭替我墊墊高,我要坐起來看你煮東西。”②
畫線句①
與畫線句②
分別表明了什么?
畫線句①
表 明瓊珊對生命已失去信心;畫線句②
則表明她又有了活下去的欲望和信心,同時預示著她的病情在好轉。
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