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《農(nóng)舍 【德國(guó)】赫爾曼?黑塞》閱讀答案
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路逍遙
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逍遙右腦記憶
農(nóng)舍 【德國(guó)】赫爾曼 黑塞 我在這幢房屋邊上告別。我將很久看不到這樣的房屋了。我走近阿爾卑斯山口,北方的、德國(guó)的建筑款式,連同德國(guó)的風(fēng)景和德國(guó)的語(yǔ)言都到此結(jié)束。 跨越這 農(nóng)舍
【德國(guó)】赫爾曼·
黑塞
我在這幢房屋邊上告別。我將很久看不到這樣的房屋了。我走近阿爾卑斯山口,北方的、德國(guó)的建筑款式,連同德國(guó)的風(fēng)景和德國(guó)的語(yǔ)言都到此結(jié)束。
跨越這樣的邊界,有多美啊!
從好多方面來(lái)看,流浪者是一個(gè)原始的人,一如游牧民較之農(nóng)民更為原始。盡管如此,克服定居的習(xí)性,鄙視邊界,會(huì)使像我這種類型的人成為指向未來(lái)的路標(biāo)。如果有許多人,像我似地由心底里鄙視國(guó)界,那就不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng)與封鎖?稍鞯哪^(guò)于邊界,無(wú)聊的也莫過(guò)于邊界。它們同大炮,同將軍們一樣,只要理性、人道與和平占著優(yōu)勢(shì)。人們就感覺(jué)不到它們的存在,無(wú)視它們而微笑——
但是,一旦戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),瘋狂發(fā)作,它們就變得重要和神圣。在戰(zhàn)爭(zhēng)的代里,它們成了我們流浪人的囹圄和痛苦!
讓它們見(jiàn)鬼去吧!
我把這幢房屋畫在筆記本上,目光跟德國(guó)的屋頂、德國(guó)的木骨架和山墻,跟某些親切的、家鄉(xiāng)的景物一一告別。我懷著格外強(qiáng)烈的情意再一次熱愛(ài)家鄉(xiāng)的一切,因?yàn)檫@是在告別。明天我將去愛(ài)另一種屋頂,另一種農(nóng)舍。我不會(huì)像情書中所說(shuō)的那樣,把我的心留在這里。啊,不,我將帶走我的心,在山那邊我也每時(shí)每刻需要它。因?yàn)槲沂且粋(gè)游牧民,不是農(nóng)民。我是背離、變遷、幻想的崇敬者。我不屑于把我的愛(ài)釘死在地球的某一點(diǎn)上。我始終只把我們所愛(ài)的事物視作一個(gè)譬喻。如果我們的愛(ài)被勾住在什么上,并且變成了忠誠(chéng)和德行,我就覺(jué)得這樣的愛(ài)是可懷疑的。
再見(jiàn),農(nóng)民!
再見(jiàn),有產(chǎn)業(yè)的和定居的人、忠誠(chéng)的和有德行的人!
我可以愛(ài)他,我可以尊敬他,我可以嫉妒他。但是我為摹仿他的德行,已花費(fèi)了半輩子的光陰。我本非那樣的人,我卻想要成為那樣的人。我雖然想要成為一個(gè)
詩(shī)人
,但同時(shí)又想成為一個(gè)公民。我想要成為一個(gè)藝術(shù)家和幻想者,但同時(shí)又想有德行,有家鄉(xiāng)。過(guò)了很久以后,我才知道不可能兩者兼?zhèn)浜图娴,我才知道自己是個(gè)游牧民而不是農(nóng)民,是個(gè)追尋者而不是保管者。長(zhǎng)久以來(lái)我面對(duì)眾神和法規(guī)苦苦修行,可它們對(duì)于我卻不過(guò)是偶像而已。這是我的錯(cuò)誤,這是我的痛苦,這是我對(duì)世界的不幸應(yīng)分擔(dān)的罪責(zé)。由于我曾對(duì)自己施加暴力,由于我不敢走上解救的道路,我曾增加了罪過(guò)和世界的痛苦。解救的道路不是通向左邊,也不是通向右邊,它通向自己的心靈,那里只有上帝,那里只有和平。
從山上向我吹來(lái)一陣濕潤(rùn)的風(fēng),那邊藍(lán)色的空中島嶼俯視著下面的另一些國(guó)土。在那些天空底下,我將會(huì)常常感到幸福,也將會(huì)常常懷著鄉(xiāng)愁。我這樣的完人,無(wú)牽掛的流浪者,本來(lái)不該有什么鄉(xiāng)愁。但我懂得鄉(xiāng)愁,我不是完人,我也并不力求成為完人。我要像品嘗我的歡樂(lè)一般.去品嘗我的鄉(xiāng)愁。
我往高處走去時(shí)迎著的這股風(fēng),散發(fā)著彼處與遠(yuǎn)方、分界線與語(yǔ)言疆界、群山與南方的異香。風(fēng)中飽含著許諾。再見(jiàn),小農(nóng)舍,家鄉(xiāng)的田野!
我像少辭別母親似地同你告別:他知道,這是他辭別母親而去的時(shí)候,他也知道,他永遠(yuǎn)不可能完完全全地離開(kāi)她,即使他想這樣做也罷。
11
.請(qǐng)分別說(shuō)山“
農(nóng)民”“
游牧民”“
流浪者”
在文中的含義。(5
分)
12
.“
我”
在告別農(nóng)舍的時(shí)候,表現(xiàn)出了各種復(fù)雜的情感,請(qǐng)簡(jiǎn)單梳理一下。(6
分)
13
.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章以“
農(nóng)舍”
為標(biāo)題的作用。(6
分)
14.
作者在文章的最后為我們描繪了一幅浪跡天涯的流浪圖,前方“
散發(fā)著彼處與遠(yuǎn)方、分界線與語(yǔ)言疆界、群山與南方的異香”
。請(qǐng)結(jié)合全文,根據(jù)自己的
閱讀
體驗(yàn),探究文章所蘊(yùn)含的主旨。(7
分)
參考答案:中
小學(xué)作文
閱讀答案
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